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請(qǐng)申報(bào)省級(jí)精品課程的老師將“20xx年省級(jí)精品課申請(qǐng)表”及“國家精品課程-展示頁

2024-09-16 18:41本頁面
  

【正文】 2(2)2 教學(xué) 情況 近五年來講授的主要課程(含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí);屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù))(不超過五門);承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)(含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文,學(xué)生總?cè)藬?shù));主持的教學(xué) 研究課題(含課題名稱、來源、年限)(不超過五項(xiàng));在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間)(不超過十項(xiàng));獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)(不超過五項(xiàng)) 近五年主講的課程及實(shí)踐性教學(xué)情況 ( 1)《汽車文化與人類文明》,選修課, 32學(xué)時(shí), 4屆共 1200人; ( 2)《汽車電子控制系統(tǒng)》,必修課, 48 學(xué)時(shí), 3屆共 180人; ( 3)《汽車電器設(shè)備》,必修課, 32 學(xué)時(shí), 2屆共 110人; ( 4)《汽車構(gòu)造》,必修課, 56 學(xué)時(shí), 5屆共 600人; ( 5)《汽車檢測(cè)技術(shù)與故障診斷》,選修課, 40學(xué)時(shí), 5屆共 300人 。 發(fā)表學(xué)術(shù)論文(第一作者) ( 1)技術(shù)市場(chǎng)的政策研究,江漢論壇, 2020( 1),人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載; ( 2)我國技術(shù)中介市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)程研究,武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào), 2020( 2),人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載; ( 3) 關(guān)于技術(shù)中介全方位服務(wù)模式的探討,科技進(jìn)步與對(duì)策, 2020( 7),《新華文摘》論點(diǎn)摘編刊載; ( 4) Research on Inter Marketing Strategy, Comparative Management Review, 2020(3); ( 5) 中外技術(shù)中介的國際比較,理論月刊, 2020( 8)。 獲得的教學(xué) 表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) ( 1) 2020年,“高校學(xué)生軍訓(xùn)模式研究”項(xiàng)目榮獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng); ( 2) 2020 年,“大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查分析及建議”項(xiàng)目榮獲湖北省第三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng); ( 3) 2020年,享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼; ( 4) 2020年,《思想道德休養(yǎng)》獲武漢理工大學(xué)教材優(yōu)秀獎(jiǎng); ( 5) 2020年,榮獲湖北省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作先進(jìn)個(gè)人。 教學(xué)研究課題 ( 1) 主持全國教育科學(xué)“九五 ” 規(guī)劃 教育部 重點(diǎn)課題“高校學(xué)生軍訓(xùn)模式研究 ” , 并于 2020年通過 全國軍事教育科學(xué)規(guī)劃辦公室 主持 的 鑒定; ( 2) 主持 全國教 育科學(xué)“十五”規(guī)劃 教育部 重點(diǎn)課題“高素質(zhì)國防后備力量建設(shè)研究” ,并于 2020年 11月通過全國軍事教育科學(xué)規(guī)劃辦公室主持的鑒定; ( 3)主持湖北省教育廳項(xiàng)目“高校多校區(qū)管理體制及模式研究”,并于 2020年 結(jié)題 ; ( 4)主持湖北省教育廳項(xiàng)目“高校職業(yè)發(fā)展教育的理論研究與實(shí)踐”,并 于 2020年 通過 湖北省 教育廳主持的鑒定; ( 5) 主持湖北省教育廳項(xiàng)目“大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查分析及建議”,并于 2020年通過 湖北省 教育廳主持的鑒定。 課程類別 :公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 課程負(fù)責(zé)人:主持本門課程的主講教師 2. 主講教師情況⑴ 2⑴ 1 基本 信息 姓 名 程森成 性 別 男 出生年月 最終學(xué)歷 本科 職 稱 教授 /博導(dǎo) 電 話 02787651900 學(xué) 位 學(xué)士 職 務(wù) 校黨委副書 記 傳 真 02787651900 所在院系 武漢理工大學(xué) 汽車工程學(xué)院 通信地址(郵編) 武漢市洪山區(qū)珞獅路 205 號(hào) 武漢理工大學(xué)黨委辦公室( 430070) 研究方向 人力資源管理 、汽車服務(wù)工程 2⑴ 2 教學(xué) 情況 近五年來講授的主要課程(含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí);屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù) , 不超過五門);承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)(含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文,學(xué)生總?cè)藬?shù));主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、年限)(不超過五項(xiàng));在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間)(不超過十項(xiàng));獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)(不超過五項(xiàng)) 近五年主講的課程及實(shí)踐性教學(xué)情況 ( 1) 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,公共必修課, 48學(xué)時(shí), 3屆,共 450人 ; ( 2) 《國防教育專題研究》,選修 課, 40 學(xué)時(shí), 2屆,指導(dǎo)研究生共 10人 ; ( 3) 《國防教育理論與實(shí)踐研究》,選修課, 40學(xué)時(shí), 1屆,共 5人 ; ( 4) 《汽車文化與人類文明》,公共選修課, 32學(xué)時(shí), 1屆共 164人。 management,( ISTP) ; ( 3) AutoCRM系統(tǒng)的構(gòu)建與實(shí)施方案研究,華中科技大學(xué)學(xué)報(bào) 2020( 6), 排序 1, ( EI) ; ( 4) 數(shù)據(jù)倉庫在汽車(零部件)營銷企業(yè)中應(yīng)用,武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)(管理與信息 工程 版)2020( 2); ( 5) CRM(客戶 關(guān)系管理 )的應(yīng)用與理論研究綜述,科技進(jìn)步與對(duì)策 2020( 3)。 13 學(xué)術(shù) 研究 近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題(含課題名稱、來源、年限、本人所起作用)(不超過五項(xiàng)); 在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文(含題目、刊物名稱、署名次序與時(shí)間)(不超過五 項(xiàng));獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)(含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、授予單位、署名次序、時(shí)間)(不超過五項(xiàng)) 學(xué)術(shù)研究課題 ( 1) 交通文化 —— 車文化 建設(shè) 研究, 國家 交通 部, 2020年 ,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人; ( 2)電動(dòng)汽車運(yùn)行示范商業(yè)化運(yùn)作模式研究,國家“ 863”計(jì)劃(子項(xiàng) ), 2020 年, 項(xiàng)目核心成員; ( 3)隨州市汽車產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)調(diào)查、競(jìng)爭能力評(píng)估與發(fā)展戰(zhàn)略研究, 湖北省 隨州市人民政府,2020~ 2020年, 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人; ( 4)五菱汽車銷售服務(wù)體系設(shè)計(jì)與管理系統(tǒng)開發(fā),上汽通用五菱汽車股份公司, 2020~ 2020年, 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人; ( 5)汽車空調(diào)性能綜合實(shí)驗(yàn)室研究與開發(fā),柳州亞美汽車空調(diào)有限公司, 2020~ 2020年,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。 ( 3) 主編 《汽車營銷學(xué)》,國家教育部“十一五” 高等學(xué)校 規(guī)劃教材,人民交通出版社(待印發(fā)) ; ( 4) 著《汽車服務(wù)工程》, 電子工業(yè)出版社, 2020; ( 5)著《汽車營銷》,人民交通出版社, 2020; ( 6)主編《汽車配件銷售員職業(yè)培訓(xùn)教程》,國家勞動(dòng)與社會(huì)保障部審定的全國職業(yè)培訓(xùn)教材,人民交通出版社, 2020; ( 7)主編《物流工程》,交通行業(yè)“十五”規(guī)劃教材,機(jī)械工業(yè)出版社, 2020; ( 8) 主編《現(xiàn)代汽車營銷》, 電子工業(yè)出版社, 2020; ( 9)主編《汽車銷售與服務(wù)》,人民交通出版社, 2020; ( 10)參編《汽車運(yùn)輸學(xué)》,人民交通出版社,交通部“九五”統(tǒng)編教材, 1998。 教學(xué)研究課題 ( 1)參加國家教育部教研課題“面向行業(yè)需求的應(yīng)用型創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)改革研究”課題,2020年至今 ; ( 2)主持湖北省教育廳教研 課題 “中央集控式現(xiàn)代化汽車實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)研究”, 2020年至今 ; ( 3)主持湖北省教育廳教研 課題 “ 汽車 構(gòu)造 CAI開發(fā)研制 ” , 并于 2020年 10月通過 湖北省 教育廳主持的鑒定; ( 4) 主持 湖北省教育廳教研 課題 “ 汽車 服務(wù)工程專業(yè)建設(shè) ” ,并于 2020年 10月通過 湖北省 教育廳主持的鑒定; ( 5) 參加湖北省教育廳教研課題“汽車文化教學(xué)體系建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)化課件開發(fā)”,并于 2020年 5月通過湖北省教育廳主持的鑒定。 指導(dǎo)了交通運(yùn)輸專業(yè) 98級(jí)、 99級(jí)、 2020級(jí)的畢業(yè)實(shí)習(xí),指導(dǎo)了交通運(yùn)輸專業(yè) 2020級(jí)、汽車服務(wù)工程專業(yè) 2020級(jí)、 2020級(jí)的汽車市場(chǎng)調(diào)查與商務(wù)實(shí)習(xí)。 五、 本表欄目未涵蓋的內(nèi)容,需要說明的,請(qǐng)?jiān)谡f明欄中注明。 三、 涉密內(nèi)容不填寫,有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)谡f明欄中注 明。 2020 年度“國家精品課程”申報(bào)表 (本科) 推 薦 單 位 教育部高校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì) 所 屬 學(xué) 校 武漢理工大學(xué) (教育部直屬“ 211 工程”重點(diǎn) 建設(shè)大學(xué) ) 課 程 名 稱 汽車文化與人類文明 課程層次(本 /專) 本科課程 課程類型 √ 理論課(不含實(shí)踐) □ 理論課(含實(shí)踐)□實(shí)踐 (驗(yàn) )課 所 屬一級(jí)學(xué)科名稱 文化素質(zhì) 所屬二級(jí)學(xué)科名稱 文化素質(zhì) 課 程 負(fù) 責(zé) 人 張國方(教授) 申 報(bào) 日 期 2020 年 7 月 中華人民共和國教育部制 二 ○○ 七年四月 填 寫 要 求 一、 以 word 文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng)。 二、 表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí),要寫清全稱和縮寫,再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。 四、 除課程負(fù)責(zé)人外,根據(jù)課程實(shí)際情況,填寫 1~ 4 名主講教師的詳細(xì)信息。 1. 課程負(fù)責(zé)人情況 11 基本 信息 姓 名 張國方 性 別 男 出生年月 1965. 06 最終學(xué)歷 研究生 職 稱 教 授 電 話 02787859136 學(xué) 位 碩士 職 務(wù) 副院長 傳 真 02787859247 所在院系 武漢理工大學(xué)汽車工程學(xué)院 通信地址(郵編) 武漢市洪山區(qū)珞獅路 205 號(hào) 武漢理工大學(xué)東院 29 信箱( 430070) 研 究方向 汽車服務(wù)工程、汽車生態(tài)工程 、汽車文化 12 教學(xué) 情況 近五年來講授的主要課程(含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí);屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù),不超過五門);承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)(含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文,學(xué)生總?cè)藬?shù));主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、年限)(不超過五項(xiàng));作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、時(shí)間)(不超過十項(xiàng));獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)(不超過五項(xiàng)) 近五年主講 的 課程 及實(shí)踐性教學(xué)情況 ( 1)《汽車文化與人類文明》,公共選修課, 32學(xué)時(shí), 2屆共 324人; ( 2)《汽車營銷與策劃》,必修課, 40學(xué)時(shí), 2屆共 120人; ( 3)《交通運(yùn)輸學(xué)》,必修課, 40學(xué)時(shí), 2屆共 120人; ( 4)《汽車服務(wù)工程》,必修課, 40 學(xué)時(shí), 2屆共 164人。指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)15年,每年 6~ 8人。 教學(xué)研究 論 文 (第一作者) 、 論著 與教材 ( 1)《高等教育理工類專業(yè)基層教育質(zhì)量 保證體系》,交通高教研究, 2020( 3); ( 2)《一種客觀評(píng)定科技人員職稱的方法》,科技管理研究, 2020( 3)。 獲得 的 教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) ( 1) 負(fù)責(zé)的《汽車服務(wù)工程》課程被評(píng)為湖北省省級(jí)精品課程, 2020年; ( 2) 負(fù)責(zé)的《汽車文化與人類文明》課程被評(píng)為湖北省省級(jí)精品課程, 2020年; ( 3) 負(fù)責(zé)的《汽車營銷與策劃》課程被評(píng)為武漢理工大學(xué)校級(jí)精品課程, 2020年; ( 4) 武漢理工大學(xué)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)《汽車服務(wù)工程》,武漢理工大學(xué),排 序 1, 2020年; ( 5) 武漢理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),武漢理工大學(xué), 2020年。 發(fā)表學(xué)術(shù)論文(第一作者) ( 1) 熵權(quán)值 模糊綜合評(píng)判法在物流選址中的應(yīng)用, 武漢理工大學(xué) 學(xué)報(bào) 2020( 7) , ( EI) ; ( 2) A Research on Customer Segmentation Theories and their Application. Strategies Proceedings of 2020 international conference on innovation amp。 獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) ( 1) 熵權(quán)值模糊綜合評(píng)判法在物流選址中的應(yīng)用, 第八屆湖北省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng),排序 1,湖北省科技廳 、省科協(xié)、省人事廳 , 2020年; ( 2) 電動(dòng)汽車 研發(fā)及其產(chǎn)業(yè)化,武漢市 市委宣傳部、 科技局、 廣電局 、武漢市名人協(xié)會(huì)聯(lián)合評(píng)選的“武漢市‘十五’最具影響十大科技成果”獎(jiǎng),排序 5, 2020年 ; ( 3) 快捷 SERP電子商務(wù)軟件,湖北省軟件成果 (鄂科鑒字 [2020]第 22363117 號(hào)) ,排序2, 2020年。 2020 年以來,先后指導(dǎo)了 5 支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì),約 400 余名大學(xué)生開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容包括組織學(xué)生參與汽車企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、汽車文化 社會(huì)調(diào)查等 。 教學(xué)研究論文(第一作者)、論著與教材 ( 1)貧困大學(xué)生不良心理個(gè)性分析及對(duì)策,科技進(jìn) 步與對(duì)策, 2020( 5); ( 2)著《高校學(xué)生軍訓(xùn)模式研究》,武漢大學(xué)出版社, 2020。 2⑴ 3 學(xué)術(shù) 研究 近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題(含課 題名稱、來源、年限、本人所起作用)(不超過
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