【正文】 有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現(xiàn)象。扎實開展“大家唱、大家跳”活動，進一步減輕學生的課業(yè)負擔，增強全體學生的身體素質(zhì)。 我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。 (五 )比訪活動 “比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。 (三 )教育經(jīng)費 上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付，義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，義務教 育免收教科書費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數(shù)。同時，建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度，學校周邊環(huán)境和治安狀況良好。學生的入學率為 100%，輟學率為 0。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān) 。隨著政府對教育投入的增加，學校的辦學環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設都得到了長足地發(fā)展。同時，學校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校，小學語文改革與創(chuàng)新先進單位，被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位，“十一五”教育科研先進 單位，“關(guān)愛留守生教師訪萬家”工作先進單位，德育先進單位，教學常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。教職員工 105 人，其中省級骨干教師 5 人，荊門市骨干教師、學科帶頭人 9 人， 39 名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。 小學義務教育均衡發(fā)展自查報告 3 xxx小學始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓，學校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學校發(fā)展 。 學生用機最大班額 50人，現(xiàn)有學生機 33 臺，缺 17 臺。 現(xiàn)在是信息化時代，懇請上級領(lǐng)導給每個教師配備一個筆記本電腦，既節(jié)省空間，有方便使用。 四、問題和建議 圖書生均應 24 冊，現(xiàn)有生均 21 冊，建議購買按局要求必讀書和選讀書。此外，我校十分重視師德師風建設，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。同時按照規(guī)定標準配置了微機室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等 13 個專用教室，生均教學儀器設備值為師 1024 元，學生計算機生機比為 :1，生均圖書冊數(shù) 24 本，生師比 11:1，配備了圖書資料，實驗儀器、音美體器材等?，F(xiàn)有學生人，個教學班；（附屬一個幼兒園，幼兒人）。無大班額和超大班額現(xiàn)象，推進了教育質(zhì)量的提高。 二、基本情況 （一）自然狀況 xx 小學轄 xx 莊 1 個行政村，服務人口 3830 人。 小學義務教育均衡發(fā)展自查報告 2 依據(jù)《 xx 省義務教育學校辦學基本標準》和《 xx 區(qū)教育局迎接義務教育均衡發(fā)展督評估驗收實施方案》，我們開展了自查自評，現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下： 一、準備情況 為了進一步落實教育局文件精神，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。我校一次規(guī)劃兩期建設，現(xiàn)已建成教學樓 4500 平方米，宿舍樓3500 平米，餐廳 750 平米及廁所、大門 300 余平米，總計建筑面積約9000 余平米，已投資 1300 余萬元，現(xiàn)在正在施工的是 300 米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程，大約 160 余萬元。 （二）不斷改善辦學條件，優(yōu)化校園環(huán)境，為教育均衡發(fā)展提供有力的物質(zhì)保障。正是因為有了這種優(yōu)秀文化對人的影響和教育，我校才形成了教風正，學風濃的學習氛圍 。今年 4 月 3 日市電視臺到我校開展的“孝園親子”活動中展示的特色文化在 xx 教育電視臺播出后，受到了社會的一致好評。 “特色文化”的構(gòu)建，帶給學生的是自信與拼搏；帶給教師的是團結(jié)與奉獻；學校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新與發(fā)展。 我們在開展特色放飛系列活動的同時大力挖掘特色文化內(nèi)涵，畫特色、做特色、放特色，學?；顒右蛱厣嗖?；寫特色、談特色、品特色，校園文化因特色而豐富。 良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。 （ 3）學校有辦公用機 62 臺， 13 個教學班均配備了“班班通”設備，全部計算機寬帶上網(wǎng)，接通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡化，為現(xiàn)代化教學手段的運用奠定了良好的基礎。 （三）辦學條件： （ 1）學校占地面積 平方米，生均 平方米，建筑面積 8918平方米，生均 平方米。 （ 2） 20xx 學年全校在職教職工 43 人，專任教師 43 人，其中取得大專學歷 5 人，本科 38人，教師學歷合格率達 100%。 我校所有畢業(yè)生均對口升學到 xx 市第二初級中學，對口升學率為 100%。教師全部大專學歷以上，本科學歷 38 人， 20xx年， 20xx年，連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量先進單位。 xxx 鎮(zhèn)中心小學高標準的建設，為 xxx 鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源，提升了 xxx 的城市品位。圖書室、閱覽室、微機室、科學實驗室、舞蹈室、學術(shù)報告廳等功能室齊全。我校在 xxx 鎮(zhèn)政府及各級領(lǐng)導的大力支持下，已光輝起步，現(xiàn)有教學班 13 個，在校學生 611 名，住校生 410 名，教師 43 名，工作服務人員 20 名。一次規(guī)劃兩期建設，現(xiàn)已建成教學樓 4500 平方米，宿舍樓 3500 平米，餐廳 750 平米及廁所、大門300 余平米，總計建筑面積約 9000 余平米，已投資 1300 余萬元，現(xiàn)在正在施工的是 300 米環(huán)形塑膠操場和小型足球場及校園綠化工程，大約 160 余萬元。 小學義務教育均衡發(fā)展自查報告 1 為了全面貫徹落實《義務教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》精神，進一步鞏固我鎮(zhèn)義務教育初步均衡發(fā)展的成果，縮小校際之間教育差距，實現(xiàn)義務教育相對均衡，為此學校在全面貫徹教育方針，開足開齊課程；深化教育改革，加速學校發(fā)展；加強教師培訓，提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力，根據(jù)城教〔 20xx〕 6 號、城政發(fā)〔 20xx〕 1 號等文件通知精神和教育督導評估相關(guān)要求，現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、學?；厩闆r xxx 鎮(zhèn)中心小學奠基于 20xx 年 7 月， 20xx 年 8 月投入 使用。小學義務教育均衡發(fā)展自查報告（通用）五篇 第一篇：小學義務教育均衡發(fā)展自查報告（通用） 小學義務教育均衡發(fā)展自查報告（通用 5 篇） 時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，取得了成績，也存在著問題，是時候認真地做好自查報告了。在寫之前，可以先參考范文，下面是為大家整理的小學義務教育均衡發(fā)展自查報告（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。占地 畝是 xx 市市占地最大的一所小學。足球場的建成將會是三門峽市市唯一的校園足球場。教學設施一流，教室全部實現(xiàn)了班班通網(wǎng) 絡多媒體。生活設施先進， 90 間宿舍可容納 720 學生住宿，間間配有空調(diào)、窗簾、樓層配有電熱飲水機，洗澡有大功率的太陽能浴室，餐廳可同時滿足1000 名學生的用餐，餐具全是不銹鋼，做到餐餐消毒，灶具用的是電氣化沒有污染，沒有垃圾。在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校辦學條件逐步改善，優(yōu)化師資力量明顯加強提高，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高；校 園綠化美化，功能室設備齊全，班班通的使用使教育教學環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化；教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓，在崗位中練兵，在崗位中成長，先后有多名教師被評為市級鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。 （一）普及程度： 近三年來我校的適齡兒童入學率、鞏固率均為 100%，畢業(yè)生合格率為 100%，優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。 （二）師資水平 ： （ 1）學校設有校長 1 人，副校級干部 2 人，均取得了崗位培訓合格證書，合格率為 100%。 （ 3）學校有黨支部、總務處、教導處、安全室、德育室、教科室、工會、少先隊等組織機構(gòu)，組織機構(gòu)健全、層層落實管理責任，學校領(lǐng)導班子團結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。 （ 2）學校圖書館中共有 11930 余冊，生均 18 冊。 二、開展的主要工作 （一）打造特色校園文化品牌，豐富校園文化底蘊，用良好的校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。我們將特色文化作為我校文化建設的品牌，我們把特色文化作為對全校學生進行感恩教 育、挫折教育、理想教育、愛國教育之“博愛教育”的切入點，使特色情與學生夢在未成年思想道德建設中達成完美的吻合，我們作了較新的嘗試。建特色文化走廊、做特色電子博物館、提煉班訓、校訓等等，校園文化建設在“特色文化”的引領(lǐng)下，教師、學生因特色而更靈動，學校也因特色而更有品位。去年的 9 月 17 日，在全市的科普日宣傳展中，我校的特色文化應邀參加與展覽。我們在特色文化建設的基礎上我們再深入開展班級特色文化建設，打造特色班級，以書香班級、衛(wèi)生班級、文明班級、文藝班級、溫馨班級等形式積極倡導優(yōu)秀文化的形成?？梢哉f，良好的校園文化氛圍夯實了教育均衡發(fā)展的文化基石。 政府不斷加強對教育的投入，為學校辦學條件的改善提供了有力保障。 20xx 年我校預算內(nèi)教育撥款為 1300 多萬元， 20xx 年我校預算內(nèi)教育撥款為 200 多萬元， 20xx 年生均公用經(jīng)費 530 元，比上年增長均高于全省平均水平，且逐年增長。依據(jù)局相關(guān)的會議及文件精神，制定了《 xx 小學義務教育均衡發(fā)展 工作倒計時安排》，成立了以校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。布局趨于合理，規(guī)模適中，方便學生就近入學，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。 （二）辦學條件 近年來，我校采取多渠道籌措資金，努力改善辦學條件，占地面積平方米，建筑面積平方米。入學率 100%，義務教育鞏固率為 100%。 （三）質(zhì)量與管理 全校現(xiàn)有教師人 ，其中女教師人；專任教師合格率 100%，專科以上學歷 18 人，高于標準學歷教師比率為 100%。近年來，我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學質(zhì)量，既注重硬件設施建設，又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。 教師車棚太小，滿足不了放車需要，車由占學生活動場地現(xiàn)象，建議新蓋 車棚。 器材配置方面： 教師用電腦人機比現(xiàn)為 2:1，對照 1:1 的省定標準，尚缺 8 臺。 科學、數(shù)學、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標準相比，有一定缺數(shù)?，F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下： 一、基本情況 學校占地面積 19675 平方米，現(xiàn)有 31 個教學班，在校學生 2064人，班均額 67 人。 20xx 年 10 月，學校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學?！狈Q號。 學校招生服務范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作，嚴禁擇校。轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我校服務范圍后，經(jīng)基礎教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。 二、完成工作情況 (一 )領(lǐng)導機制 我校根據(jù)上級制定的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導機構(gòu)并進行了合理的分工，做到各項工作有人抓，各項工作有人管。 (二 )管理機制 學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率達到 100%。九年義務教育鞏固率達 100%。 (四 )師德建設 學校十分重視師德師風建設，經(jīng)常性地開展師德師風教育，堅持抓好每周例會制度的落實，教師遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作，每名教師都能做到比教學經(jīng)?；犝n、評課常態(tài)化。“比訪”專項檔案資料齊全。 (六 )、教育教學質(zhì)量 學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。學校沒有開設重點班，特長班。 (七 )辦學行為 學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報制度，確實 減輕學生過重的課業(yè)負擔。無亂辦班、亂收費行為。 (八 )關(guān)愛機制 學校對殘疾兒童、少年入學權(quán)利加以保障，每學期建立進城務工人員隨遷子女就讀名冊，建立關(guān)愛措施。讓進城務工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務教育的權(quán)利。 小學按國家標準配備教室，學生教室不夠使用，需要增加至少10 個教室， 學校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。 標準課桌椅學校沒有配置。學?，F(xiàn)已開始籌備幼教樓建設，并進入重要工作議事日程。 積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學生未來發(fā)展奠定基礎。 真正把教學放在第一位，進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動，形成長效機制，爭取取得實質(zhì)性進展?，F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下：