【正文】 ，對孩子下學期的學習是有 益的。 教孩子好的學習方法 比如預習功課，上課認真聽講，和老師同步思考、加強互動，等等。你讓孩子 不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。家長應該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭 教育和學校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。給他鼓勵，讓他輕松的學習和生活，培養(yǎng)健全的人格和開朗的個性，才是我們最應該做而且必須去做好的。隨著時間的推移和年齡的增長，自己也覺得這個夢想實現(xiàn)的可能太小，知道了填飽肚子才是最 重要的一件事情，夢想就慢慢的變得現(xiàn)實，想有一個工作，能夠拿到“購糧證”。又問，為什么想當外交部長 ?我說，因為他每天都有好吃的，接待外國人。試想，我們哪一個人，從小只有一個夢想呢 ?每一個人的夢想，都是隨著時間的推移，隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，不斷的變化。有人說，給孩子一個夢想，鼓勵他在這個夢想的驅(qū)動下，不斷努力，就能取得好的成果。其實不是他不會背，而是感到到量大了，有了壓力。我說，那好，現(xiàn)在我們一起背，你背單，我背雙，看哪個背得好些，然后再交換一遍。當時他就耍賴了。舒袖在背乘法表時，他媽媽叫他全部背下來，他說背不了。孩子在重壓過后，失去了學習的激情，甚至對家庭的關(guān)愛都產(chǎn)生了反感。家長更是傷心生氣。我們?？吹接械暮⒆樱r候又聰明，又聽話，討人喜愛。”這個故事中，我們看到了一個非常正直的老師的形象，但正是這樣的一個人，也會喜歡聽好話，更何況孩子 ?如今的孩子，學習壓力大，獨生子女多，一放學就被家庭作業(yè)壓住了，幾乎沒有喘息的機會?！崩蠋熒鷼獾恼f：“我們以正直的原則侍奉上級，給別人做事，為什么需要這樣呢 ?”那人說：“天下像老師您這樣不喜歡戴高帽的人，能有幾個呢 ?”老師點了點頭表示贊同他說：“你的話也不是沒有道理。他的老師說：“外面的官不容易做，你要謹慎小心些。其實都是一個道理。教育家說，要鼓勵孩子， 讓孩子在鼓勵中成長。所以，對孩子的教育和引導，要貫穿到他成長的全過程中去，直到他形成正確的人生觀，價值觀，這是一個長期的、系統(tǒng)的過程，需要我們付出很多的汗水和努力。有的孩子，小時就表現(xiàn)超越別人的一面，有的孩子，卻是必須歷經(jīng)時光的洗禮。孩子在成長過程中，會受到各種各樣的影響，也會經(jīng)受各種的誘惑和磨練。這就說明，個體存在差異，教育也有區(qū)別。孩子在成長的每一個階段，都需要正確的培養(yǎng)和引導，但是每一個孩子都有他的特點，不一定能按我們大人的思維行事，不可能按家長的框架成長。通過專家的講解，使我對如何教育好孩子有了更深入的了解和認識，受益匪淺。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。尤其在孩 子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做，嚴重地阻了他思維的想像力。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習慣，而且它也成了我們的良師益友。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學習方法。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。再者要有耐心。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。孩子向您訴說不高興的事，您應該讓他盡情地宣泄，并表示同情 。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。 二、做好與孩子的溝通。要有好的習慣，首先要讓孩子在思維上習慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導 。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋 怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。 父母是孩子的第一老師。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳 授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。 謝謝蘇園長組織的這次家長會 ! 教育講座心得 3 首先很感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。”深感在這方面我對自己的女兒做得不好，以后要努力啊。 四、懲罰教育 管束孩子 重點講了如何改掉孩子的壞習慣，并提出了教育孩子的四心“決心耐心恒心狠心”。并特別提出了看電視上網(wǎng)每天不能超過30 分鐘，防止養(yǎng)成網(wǎng)癮或電視癮的惡習，懷習慣好養(yǎng)難改啊。幼兒園的事?lián)屩觥? 二、養(yǎng)成教育 成就孩子 從以下四點入手：自己的事自己做。點到了兩個核心：好孩子是夸出來的。他結(jié)合典型事例以及自身教育女兒的親身經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家 —— 常海教授。 教育講座心得 2 昨天下午 2： 30 我園召開全園家長會。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習慣。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。讓孩子學會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應對挫折的能力。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學會寬容和。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。人的心理健康的核心是自尊、自信。 三、尊重孩子，健全孩子的良好人格 在對待孩子的教育上，要把孩子 看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。其次，要養(yǎng)成良好的生活習慣。 二、以身作則，培養(yǎng)孩子良好的品行 首先是雙親一致。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。 學校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學校交流與學習的平臺，作為學生的家長，非常感謝學校 !對孩子的良好行為習慣的養(yǎng)成，作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié)，孩子就是只聽老師的，在家和學校就是不一樣，為什么 ?因為老師在孩子心目中的神圣地位，老師是最愛他們的，老師是無所不能的，老師說一不二 .....老師是最會激勵孩子的，孩子什么時候須要表揚，什么時候須要幫助，作為孩子的第一位老師的父母，我們就沒有學校老師那么有經(jīng)驗，那么有耐心。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣 !這里給大家分享一些關(guān)于教育講座心得，供大家參考。教育講座心得最新 1200 字 [5 篇范文 ] 第一篇：教育講座心得最新 1200 字 活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。 教育講座心得 1 5 月 13 日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。我覺得當孩子入校的時候，我們的家長也應當入學，和自己的孩子一起學習 ，一起畢業(yè)?? 根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面： 一、關(guān)心愛護，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長 家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導致學習成績上不去，這一教 訓是極為深刻的，也是無法彌補的。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。好的習慣使人終身受益。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學會處理一些基本的事務，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。 四、鍥而不舍，強化孩子的素質(zhì)教育 要強化自立教育?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應，要讓孩子在“逆境”中成長。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。 由于我的專業(yè)知識有限，以 上這些體會非常浮淺，本人建議，由學校通過家長學校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學校的教學工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。會場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認真地坐著筆記。 風趣的常教授做了題為“陽光教育 和孩子一同成長”的演講。 一、期 望教育 激勵孩子 以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事，詮釋了美國權(quán)威心理專家羅森塔爾的期望效應。成長中的孩子是需要鼓勵的。家務事放手做。不會做的事學著做。 三、挫折教育 磨練孩子 核心是 6 個字“教孩子吃點苦”。 常教授有句話對我觸動很大：“好孩子是夸出來的，好父母是學出來的。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章，這也正是我們的欠缺之處。 聽了張英穩(wěn)局長的講座，受益匪淺。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享： 一、能有一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要善于傾聽 。孩子向您訴說高興的事，您應該表示高興 。當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。其次，家長要學會和孩子做朋友。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進 行。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。 三，要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學習的氛圍。 通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。 教育講座心得 4 20年 10 月 12 日，我參加了 市東站小學組織的“讓孩子脫穎而出”的學習教育。結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，談幾點體會： 一、教育孩子是一個系統(tǒng)的、長期的過程。比如，同樣是偉人，圣人孟子，卻經(jīng)歷了“三遷”。不是每一個孩子以后都可以成為孟子，但望 子成龍，是每一個家長的共同期盼。在他們的成長歷程中，就需要家長的教育，老師的輔導，還有親戚朋友的影響，環(huán)境的熏陶。這也是我們所說，有的“小時了了”，而有的“大器晚成”。 二、讓孩子充滿活力和激情更重要。姜教授說，要給孩子夢想，讓孩子的心飛翔。中國有一個古老的故事：清朝有個京官要到外地去任職，離京前去和他的老師告別?！蹦侨苏f：“我準備了一百頂高帽，逢人就送他一頂，應當不至于有關(guān)系不融洽的人?！蹦莻€人出來后對別人說：“我原有一百頂高帽子，現(xiàn)在只 剩九十九頂了。到了雙休日，家長受“不要讓孩子輸在起跑線上”的思想的影響，安排了很多的課外學習任務，孩子沒有輸在起跑線上，卻倒在了起跑線上。到了青春期，有了個人的意識和想法后，突然象變了一個人，非常的叛逆，讓人很不理解。其實，都是彈簧式的壓力過后的反彈，是一個很正 常的現(xiàn)象。學習有壓力，我們就要跟他們排解，給他們疏導，讓他們充滿活力。他媽媽告訴他，背不了就不準睡覺。我聽了后問他怎么了，然后告訴他：你背書一直很厲害，現(xiàn)在是不是背不了呢 ?他說是。結(jié)果，他很自然的就背完了。這就是一個很好的例子，用巧妙的方法給他注入活力，讓他 學習起來，壓力減到最低。我認為這樣的說法，不太切合實際。我小的時候，有人問我，你長大了想當什么 ?我的回答是，外交部長。當時的日子，是因為很窮，一周連吃一次肉都吃不上。所以，不要給孩子強加一個夢想，也不要讓他為一個夢想而苦苦拼搏。 教育講座心得 5 上周四，兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會： 一、要充分