【正文】 著共青團是團結(jié)教育青年的核心。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。 中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的 學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。 團課學習心得 1200 字三：團課學習心得 （ 1184 字） 最近幾周，我有幸參加了學校組織的團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能學習團的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲。團校青年更應懂得好好利用時間，為了祖國的美好明天，要努力學習，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的平臺，它是共產(chǎn)黨的助手及后備軍。自覺遵守國家法規(guī)，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚。作為一名合格的團員，在享受自己權(quán)利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習及鞏固團隊基本知識，學習科學及 文化知識，不斷提高為人民服務的本領(lǐng)，努力完成團交給的任務。就拿中國共產(chǎn)黨來說，黨從成立至今始終保持她的先進性，一如既往的領(lǐng)導中國不斷前進，靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。 歌德說過：“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”。高中，因?qū)W業(yè)緊張，對團活動的參與也有限。 1950 年 5 月 4 日，團中央委員會公布共青團團旗，旗面為紅色，象征革命勝利，左上角綴有黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。 1921 年，自黨的第一次代表大會上，提出發(fā)展社會主義共青團的問題。 對于共青團，我從之前就對其成立過程有所了解。她的認真也使得我去認真的聽。她耐心細致的為我們解說，關(guān)于居中寫標題，寫清假條原因，起止時間，注意冒號的使用，何時頂格寫如，怎樣寫活動策劃書，公假條，請假條第三講學生組織制度的學 習是由馬保衛(wèi)老師為我們講的。他幽默風趣的語言使我對此類話題的態(tài)度大為轉(zhuǎn)變，因此我對之后團課的學習也充滿了信心。 由于時間的緊迫及老師們精力有限，這次培訓共有四講。 第 1 頁下一頁 團課學習心得 1200 字二：團課學習心得 （ 1317 字） 第九屆業(yè)余團校學生組織新生骨干培訓的課程結(jié) 束了，這段時間的學習使我了解了很多，也懂得了很多。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組 織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。 另外通過這幾次團課的學些，認識到作為團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結(jié)合，把擴大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合。在報告中，溫家寶總理在財政預算方面推出了諸多措施，包括 9500億元的預算赤字， 9050億中央政府投資以及 5000 億稅務減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保 09 年經(jīng)濟增長率能達到 8%左 右。 通過這次團課學習，我感受到了關(guān)注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了 解到當今社會在經(jīng)濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn)，這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習，對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動，學習的內(nèi)容涉及各方面，起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過四次講座，發(fā)現(xiàn)并非如此，團課學習的都是對我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W 習有積極幫助的知識。而在緊張的高中三年的學習生活過程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無法開展，而團員更會忘卻自己的身份和責任?？墒请S著年歲增長，越 來越多的人成為團員。說實在的 ,現(xiàn)今大部分學生都是團員 ,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢？常言道 :物以稀為貴。團課學習心得 1200 字（合集 5 篇） 第一篇：團課學習心得 1200 字 團課學習心得 1200 字 團課學習心得 1200 字一：團課學習心得體會 上周三開始，我有幸參加了揚州大學經(jīng)濟學院的團課學習活動。作為一名團員 ,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也如當頭一棒，提醒著我應該重新審視團員形象和責任。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況 下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。有關(guān)于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關(guān)的心理學教育，還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了 新的思考。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經(jīng)濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展，也影響到外部世界對經(jīng)濟復蘇的核心。另外對于去年 11 月出臺的四萬億經(jīng)濟刺激方案，溫總理特別強調(diào)絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業(yè)，而應重點用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎建設、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進步等方面，中央政府也會派特別檢查組進行監(jiān)督?！氨０恕笔悄繕?，保民生是基礎。遇事少抱怨，多從自己找不足。為人多付出，熱情 待人，做人大方大氣。 我很高興自己能參與了這幾次團課。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì)， 也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。這次團課讓我正視了自己的團員身份，更加提醒我應該重視并審視團員形象與責任。第一講是由黨總支副書記兼副主任呂剛，他為我們講述了關(guān)于胡錦濤同志紀念建黨 90 周年大會重要講話解讀，學風建設“六大工程”與學生成才成長。第二講是由團總支負責人鄒樂主講，他講話的主題是新媒體環(huán)境下的高校共青團工作及學生活動的組織及安排。第四講是由計科系輔導員谷晉燕為我們講述了關(guān)于一些很實際很有應用價值的內(nèi)容。因為我也知道這是最后一節(jié)課了，我更加珍惜最后一次學習的機會，更加認真的去聽講。 1919年的五四運動，是馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結(jié)合，從思想，組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準備。 1922 年 5 月，召開共青團第一次代表大會。團歌為《光榮?。≈袊睬鄨F》我從初中時就加入了共青團，但對其意義卻未曾真正了解。而如今，我來到大學，有幸成為計科系學生會的一員，有幸參與其組織的團校課程，使我對共青團，對學生會成員才有了更深一層的 理解。任何人，任何組織都要在學習中不斷完善。因此，我深深感受到這次團課學習的意義重大，也確實從中得到