【正文】 第三篇：幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿 幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿 各位家長： 大家好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。家長一定加強(qiáng)教育、督促孩子麻利做事。 還有的小朋友做事缺少耐心，特別是畫畫呀，做手工呀，粗枝大葉，幾下就急著要交起來了，家長在家中可準(zhǔn)備一些拼圖，走迷宮等材料讓他操作，家長對他點(diǎn)滴進(jìn)步要及時表揚(yáng)、鼓勵，慢慢讓他學(xué)會耐心、細(xì)致地做事。我們在活動中發(fā)展，有些孩子聽課時往往心不在焉，注意力不集中，當(dāng)提問他時，他或答非是問，或沉默不語。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視，必須克服這種壞習(xí)慣。電視中廣告特別多，內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。孩子離電視 機(jī)的距離一般在 2~3 米左右，視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。對其中某些情節(jié)作必要的評價和解釋。目前播放的動畫片多半是國外制作的，內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主，特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。幼兒看電視的時間每天在 1 小時以內(nèi)，以免影響視力，減少與同伴游戲和閱讀的時間。 三、看電視的良好習(xí)慣 看電視，尤其是看兒童節(jié)目，可以擴(kuò)展兒童的視野，活躍思維，增進(jìn)美感，學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。三餐飯菜由父母調(diào)配，用不著向孩子“請示”，讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么。以后再見到這種食物時，總會聯(lián)想到家長可怕的面孔和兇狠的喊叫聲，于是更加厭食了?？梢岳霉适?、兒歌、謎語向他們講述挑食的害處，講某種食物對人體的益處，引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物。第二，進(jìn)食不過量，嘗試新食品時，先少給孩子一些，使他們學(xué)得這種食物新鮮難得，以后還想 再吃。 還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣 —— 挑食。第五，要文明進(jìn)餐，吃飯時不離開座位，不講閑話，不玩玩具，注意力集中。第四，給孩子的飯菜，分量要恰當(dāng)。如：有的父母寵愛孩子，家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有，他們認(rèn)為孩子多吃東西容易身體強(qiáng)壯，所以就隨意讓孩子吃零食。其次，吃鈑時要有安靜舒適的氣氛，積極愉快的情緒，家長不要在吃飯前或吃飯時處理孩子的糾紛或批評孩子。 二、良好的飲食習(xí)慣 吃飯時是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收。因此，家長應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準(zhǔn)備結(jié)束活動，馬上要吃飯或睡覺了。 怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢？要依靠家長的耐心教育和機(jī)智靈活。也有的家長，只是口頭上要求孩子按時作息，并不嚴(yán)格執(zhí)行。有的家長注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣，到該睡覺的時候，孩子會自己安靜地躺在床上，很快入睡。 科學(xué)的作息制作，在幼兒園里比較容易執(zhí)行；而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期，抓緊這個時期進(jìn)行培養(yǎng)，將收到事半功倍的效果，而且終身受益。在親子活動前，我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。 最后，我代表全園老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！ 【幼兒園中班第二學(xué)期末家長會發(fā)言稿】相關(guān)文章： 第二篇：幼兒園中班第二學(xué)期末家長會發(fā)言稿 各位家長： 下午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次活動表示深深的感謝！六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六是，是童年的搖籃；六月，是童年的太陽，在這洋溢著喜慶歡快的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝孩子們的節(jié)日。 家長一定加強(qiáng)教育、督促孩子麻利做事。 還有的小朋友做事缺少耐心，特別是畫畫呀，做手工呀，粗枝大葉，幾下就急著要交起來了，家長在家中可準(zhǔn)備一些拼圖，走迷宮等材料讓他操作，家長對他點(diǎn)滴進(jìn)步要及時表揚(yáng)、鼓勵，慢慢讓他學(xué)會耐心、細(xì)致地做事。我們在活動中發(fā)展，有些孩子聽課時往往心不在焉，注意力不集中，當(dāng)提問他時，他或答非是問，或沉默不語。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視，必須克服這種壞習(xí)慣。電視中廣告特別多，內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。孩子離電視 機(jī)的距離一般在 2~3 米左右，視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。對其中某些情節(jié)作必要的評價和解釋。目前播放的動畫片多半是國外制作的，內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主，特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。幼兒看電視的時間每天在 1 小時以內(nèi)，以免影響視力，減少與同伴游戲和閱讀的時間。 三、看電視的良好習(xí)慣 看電視，尤其是看兒童節(jié)目，可以擴(kuò)展兒童的視野，活躍思維，增進(jìn)美感，學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。三餐飯菜由父母調(diào)配，用不著向孩子“請示”，讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么。以后再見到這種食物時，總會聯(lián)想到家長可怕的面孔和兇狠的喊叫聲，于是更加厭食了?？梢岳霉适?、兒歌、謎語向他們講述挑食的害處，講某種食物對人體的益處，引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物。第二，進(jìn)食不過量，嘗試新食品時，先少給孩子一些，使他們學(xué)得這種食物新鮮難得，以后還想 再吃。 還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣 —— 挑食。第五，要文明進(jìn)餐，吃飯時不離開座位，不講閑話，不玩玩具，注意力集中。第四，給孩子的飯菜，分量要恰當(dāng)。如：有的父母寵愛孩子，家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有，他們認(rèn)為孩子多吃東西容易身體強(qiáng)壯，所以就隨意讓孩子吃零食。其次，吃鈑時要有安靜舒適的氣氛，積極愉快的情緒，家長不要在吃飯前或吃飯時處理孩子的糾紛或批評孩子。 二、良好的飲食習(xí)慣 吃飯時是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收。因此，家長應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準(zhǔn)備結(jié)束活動，馬上要吃飯或睡覺了。 怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢？要依靠家長的耐心教育和機(jī)智靈活。也有的家長，只是口頭上要求孩子按時作息，并不嚴(yán)格執(zhí)行。有的家長注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣，到該睡覺的時候，孩子會自己安靜地躺在床上，很快入睡。 科學(xué)的作息制作，在幼兒園里比較容易執(zhí)行；而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期，抓緊這個時期進(jìn)行培養(yǎng)，將收到事半功倍的效果，而且終身受益。在親子活動前，我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。幼兒園中班第二學(xué)期末家長會發(fā)言稿（共 5 篇） 第一篇：幼兒園中班第二學(xué)期末家長會發(fā)言稿 各位家長： 下午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次活動表示深深的感謝！六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六是，是童年的搖籃；六月，是童年的太陽，在這洋溢著喜慶歡快的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝孩子們的節(jié)日。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一，我們精心策劃了六一活動方案，一改以往單純的文娛表演形式，結(jié)合幼兒感興趣的熱點(diǎn)以及各種形式的整合，根據(jù)幼兒不同的特點(diǎn)組織人人參與的親子活動。 曾記得有位專家說過，好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息，而壞習(xí)慣 一生都償不完它的債務(wù)。 一、遵守作息制作的習(xí)慣。主要由于家長缺乏堅(jiān)定性，對孩子違反制度的行為寬容、猶豫、動搖。第二天按時起床，精神飽滿，心情愉快。孩子晚上遲遲不睡，早上家長連喊帶拉好不容易才 把孩子叫起床，還不斷地催促：“快穿衣服”，“快洗臉”，“快吃飯”??有的家長嫌孩子動作慢，干脆親自動手，幫孩子穿衣、洗臉，久而久之，良好的作息制度未建立，還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng)。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時，馬上讓他中斷活動去做另一件事，他總是很情愿的，有時甚至?xí)纯购筒粷M。如果有的孩子認(rèn)識時鐘，家長可將一日作息時間表貼在墻上，讓孩子自己借助鬧鐘按時活動，這樣，更有利 于孩子自制力的培養(yǎng)。首先要飯菜花樣多，味道好，用食物的色、香、味來吸引孩子。第三，堅(jiān)持按時吃飯，不吃零食，使消化系統(tǒng)按規(guī)律、有節(jié)奏地活動，這樣一到吃飯時間，孩子自然應(yīng)會感到餓，想吃東西。結(jié)果零食吃得很多，三餐受 到影響，甚至弄得積食生病，害了孩子。不要勉強(qiáng)孩子多吃。有的 `孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串，邊吃邊玩，這既不衛(wèi)生又不文明，一定要注意糾正。家長要想幫助孩子克服挑食的毛病，第一，自己要做出榜樣，帶頭吃各種食物；即使不想吃某種食物，也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第三，對挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育。要避免強(qiáng)迫命令，看到孩子不吃就吼叫道：“吃！今天非吃下去不可！你要是不吃，我就把你的喉嚨割開，塞進(jìn)去！”孩子在驚嚇之下，勉強(qiáng)把食物塞進(jìn)嘴巴，但一會兒可能又吐出來。第四，不要過分嬌慣孩子。第五，講究色、香、味的烹調(diào)技術(shù)。但給孩子看電視要注意： 要掌握看電視的時間。 要選擇合適的內(nèi)容。 家長最好和兒童一道觀看。 要注意保護(hù)幼兒視力。 要注意廣告的影響。有的孩子看了這些廣告后，會變著法兒讓家長買那些糖果、玩具。 四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多，包括認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、耐心做事的習(xí)慣和做事動作麻利的習(xí)慣等。一節(jié)課下來，好像一點(diǎn)收獲也沒有，所以請 家長在家中要創(chuàng)造條件利用機(jī)會，培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，如準(zhǔn)備一些錄音磁帶，讓孩子聽聽，聽完家長要及時提問，以促使孩子認(rèn)真聽講，慢慢培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。 還有部分小朋友做事太拖拉，吃飯、穿脫衣服、畫畫、做數(shù)學(xué)練習(xí)，一般小朋友很快能完成，而他們總要老師不斷督促、催促，而且要花費(fèi)別人幾倍的時間才能完成。希望我們家園攜起手來，共同促使每個孩子都能百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一，我們精心策劃了六一活動方案，一改以往單純的文娛表演形式，結(jié)合幼兒感興趣的熱點(diǎn)以及各種形式的整合，根據(jù)幼兒不同的特點(diǎn)組織人人參與的親子活動。 曾記得有位專家說過，好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息，而壞習(xí)慣 一生都償不完它的債務(wù)。 一、遵守作息制作的習(xí)慣。主要由于家長缺乏堅(jiān)定性，對孩子違反制度的行為寬容、猶豫、動搖。第二天按時起床，精神飽滿，心情愉快。孩子晚上遲遲不睡，早上家長連喊帶拉好不容易才 把孩子叫起床，還不斷地催促：“快穿衣服”，“快洗臉”，“快吃飯”??有的家長嫌孩子動作慢，干脆親自動手，幫孩子穿衣、洗臉，久而久之，良好的作息制度未建立，還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng)。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時，馬上讓他中斷活動去做另一件事，他總是很情愿的，有時甚至?xí)纯购筒粷M。如果有的孩子認(rèn)識時鐘，家長可將一日作息時間表貼在墻上，讓孩子自己借助鬧鐘按時活動，這樣，更有利 于孩子自制力的培養(yǎng)。首先要飯菜花樣多，味道好，用食物的色、香、味來吸引孩子。第三，堅(jiān)持按時吃飯，不吃零食，使消化系統(tǒng)按規(guī)律、有節(jié)奏地活動，這樣一到吃飯時間，孩子自然應(yīng)會感到餓，想吃東西。結(jié)果零食吃得很多，三餐受 到影響，甚至弄得積食生病，害了孩子。不要勉強(qiáng)孩子多吃。有的 `孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串，邊吃邊玩，這既不衛(wèi)生又不文明，一定要注意糾正。家長要想幫助孩子克服挑食的毛病，第一，自己要做出榜樣，帶頭吃各種食物；即使不想吃某種食物，也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第三，對挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育。要避免強(qiáng)迫命令，看