【正文】 外，本學(xué)期園內(nèi)開展的各類活動對我?guī)椭鷺O大，在學(xué)期中期，我園進(jìn)行了一次教師與教師間的互相聽課學(xué)習(xí)活動，在活動中，我們看到每位教師都有自己獨特的教學(xué)方法，讓我大開眼界以外，也讓我看到 自身教學(xué)方面的不足之處，通過這次交流活動，每位教師都提高了自身的教學(xué)素質(zhì)，為今后的教學(xué)起了較大的幫助作用說到這，我想與家長溝通一下對孩子的學(xué)習(xí)教育觀點 。 ” 說實話，有時確實覺得有點煩，可是每當(dāng)看到孩 子們一張張可愛的笑臉，聽到孩子們說 :“ 我喜歡老師因為老師為我做很多事情，又和我玩游戲 ” 下課的時候，想起孩子張開雙手要老師抱一抱時，煩惱很快就沒有了。 ” 其實老師、家長的每一句話、每一個動作都是孩子的學(xué)習(xí)榜樣。在這里我也要肯定個別家長的失職，不管是《家園聯(lián)系手冊》和幼兒園的通知，都還不夠重視，記得六一表演的那一天，有個孩子很遲才來園，我問家長為什么那么遲來，哪個家長是這樣回答我的 :“ 小小班不用那么麻煩啦，再說班上那么多孩子，老師幫其他孩子化妝要很長時間，我們來早了也沒那么快輪到我們的，所以 我們就晚來了。 在此，我們再次對家長們的幫助表示感謝，希望在今后的日子里，我們能繼續(xù)得到各位支持。在每天的工作中，我們時時把安全工作放在第一位，隨機(jī)地對 幼兒進(jìn)行安全教育，確保了每個幼兒的安全在過去的一個學(xué)期里，我們的工作都離不開家長們的支持與配合，《家園聯(lián)系手冊》為老師與家長之間的溝通提供了一座橋梁，在這學(xué)期，大部分家長都能認(rèn)真填寫孩子在家的一些表現(xiàn)，幫孩子記錄童言趣語。如 。我班還參 加了幼兒園組織的消防逃生演習(xí)。根據(jù)幼兒生活需要和社會他人的素質(zhì)要求，還在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。還通過環(huán)境布置渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強(qiáng)幼兒的安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇 到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育以提高自我保護(hù)意識。讓幼兒知道出現(xiàn)危險時不慌亂、不害怕，會 用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。開展了多種形式的安全教育活動。除了這些老師還經(jīng)常對幼兒進(jìn) 行安全教育，然而讓掌握一定的自我安全保護(hù)的方法是幼兒安全教育的重點。為了家長能 放心地把孩子交給老師。明顯的幼兒的體質(zhì)相對上學(xué)期而言增強(qiáng)了不少，幼兒的出勤率也大大提高。在隨時隨地的 對幼兒進(jìn)行細(xì)致入微的生活照顧的同時，也讓幼兒學(xué)習(xí)自己照顧好自己，比如幼兒都會在進(jìn)行戶外活動前相互幫忙墊上毛巾，戶外活動后會把毛巾取下來曬在走廊的 欄桿上。 舒適的環(huán)境是孩子健康生活的前提，我們每天都會把教室打掃得干干凈凈、讓孩子在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。并且很多幼兒的自我表現(xiàn)力也比上學(xué)期增強(qiáng)了不少。在活動后大部分幼兒都能主動去喝水，而且還是一大杯，不再像以前那樣老師要老師提醒了。在中午孩子大部分能安靜入睡，在起 床后也會和小朋友一起進(jìn)行簡單整理床鋪。其實在有些家長的心里覺得，穿不穿園服有什么關(guān)系呢 ?可往往就是從生活中的每一件小事培養(yǎng)了 幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。 相 比上學(xué)期，幼兒在集體意識方面有了一個很大的提高，不管做任何事情他們的集體榮譽(yù)感都非常強(qiáng)，每周升旗時孩子們都會問老師 “ 我們有沒有流動紅旗 ” ，為了 維護(hù)班級的集體榮譽(yù)孩子會盡自己所能做到更好。同時，這些活動的開展培養(yǎng)了幼兒活潑開朗的性格、與同伴友好合作游戲的能力。并從左到右進(jìn)行點數(shù) 1~10，這些都為我們下學(xué)期的蒙氏數(shù)學(xué)有了一個良好的基礎(chǔ)。在計算方面，我們初步讓幼兒學(xué)習(xí)了按物體的一個規(guī)律進(jìn)行分類、排序。在本學(xué)期幼兒在這幾方面的知識掌握得較好，認(rèn)字 量和語言 (包括口語 )表達(dá)能力方面都有了很大的提高。孩子的現(xiàn)狀分析我就說道這 里，詳細(xì)情況家長可以根據(jù)自己平時在家的觀察和老師的分析，根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方對孩子進(jìn)行培養(yǎng)和輔導(dǎo)。各方面都發(fā)展得較好的孩子有 :黃振謙、管昭儀、 馬瑩珊、謝毓茹、周濤、楊號天、趙鈺萌、葉月、徐岳凝、楊炯寧。喜歡運(yùn)動的孩子有 。美術(shù)方面發(fā)展得教好的有 。自理能力較強(qiáng)的有 :崔馨月、黃振謙、管昭儀、郭 南茜、楊效灃。在此，我們將本學(xué)期所取得的點滴成績及不足地方向您匯報，請你們驗收并給予寶貴的意見和建議。所以我 們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活、 學(xué)習(xí)的點點滴滴小事，努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園小小班的生活、學(xué)習(xí)。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行，家長放心地把孩子交給幼兒園、老師，那么幼兒園就是孩子 們的另一個家，老師們是孩子的另一個媽媽。謝謝 ! 幼兒園學(xué)期末家長會發(fā)言稿（精選篇 2） 尊敬的各位家長朋友 : 大家上午好 !承載著爸爸媽媽們的期望，我們即將結(jié)束小小班的生活。 根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，下學(xué)期開始，所有中小學(xué)、幼兒園必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置班額，即幼兒園小班 25 名，中班 30 名，大班 35 名幼兒，幼兒園預(yù)計設(shè)置大中小各 2 個班，在此溫馨提示各位家長，下學(xué)期報名前給幼兒提前做好入園體檢，持相關(guān)證件按時報到，滿額后不再接收。 下學(xué)期，我們將用來更大的挑戰(zhàn)，就是創(chuàng)建咸陽市文明校園，同時，繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境，強(qiáng)化師資隊伍，開展更加豐富有趣的主題教育活動，提升服務(wù)質(zhì)量，繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。 安全方面，每學(xué)期開學(xué)初的安全家長會，每周對幼兒進(jìn)行的安全自護(hù)教育，每周的安全隱患排查，校舍、玩具檢修，每個月一次的安全演練，如消防、地震、防暴等等，配備了整套的安全防護(hù)器械等等，為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。 衛(wèi)生保健方面，全體教師均持有健康證上崗，幼兒持入園體檢合格證明入園，幼兒每天的晨午檢、活動室按時消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒，幼兒被褥定期清洗晾曬等等 。 其次，除日常的保教活動之外，我們還開展了豐富多彩的主題活動，比如：中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節(jié)日主題活動，讓幼兒了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時，體驗在幼兒園過節(jié)的快樂。30下午 4。還有 6 名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。 今年的年度考評， 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎，彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師 。 首先，感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合，不管是大班的家長朋友，還是中、小班的家長朋友們，都能從各方面配合幼兒園和老師的工作，比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊，有的家長主動加入家長聯(lián)防隊，確保接送秩序和幼兒 園安全等等 ??也幫幼兒園做了大量的宣傳，比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況，還有老師們的辛勤付出，幼很多家長會跟我說，你們老師真的特別辛苦 !一句簡單的話語里蘊(yùn)含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持 !對此，我十分的感謝大家 ! 接下來，我將幼兒園這一年來的工作向大家做個簡單的匯報 榮譽(yù)方面：上學(xué)期，我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗收，被長武縣人民政府授予縣級 “ 文明校園 ” 的稱號 。 三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議 。 今天，我們再一次聚在一起，有四層意思： 一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝 。家長會發(fā)言稿是分享孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和成長的心得體會的良好機(jī)會。家長可以分享孩子在學(xué)校的進(jìn)步、遇到的困難以及在老師的引導(dǎo)下取得的成就，下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@學(xué)期末家長會發(fā)言稿（ 15篇），希望大家能夠喜歡 ! 幼兒園學(xué)期末家長會發(fā)言稿（精選篇 1） 尊敬的各位家長朋友們： 大家好 !首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去，看到孩子們的成長，看到幼兒園的發(fā)展，我們的感到很是欣慰，這離不開全體教職工的付出和努力，也離不開各位家長的配合。 二是把幼兒園這一學(xué)年的工作向你們做一個簡單的匯報，讓你們進(jìn)一步了解幼兒園 。 四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議，以便我園今后更完善，更好的服務(wù)家長和幼兒。 并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園，很榮幸在今年 3月份被咸陽市教育局授予 “ 市級示范幼兒園 ” 的稱號，這些榮譽(yù)的獲 得是非常不易的，市級示范幼兒園的考核標(biāo)準(zhǔn)有 37 項指標(biāo) 115 條標(biāo)準(zhǔn)，我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對照，自查自糾，終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌，使幼兒園的辦園條件上了一個新的臺階 。高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員 。 保教工作方面：首先，我們調(diào)整了幼兒在園的作息時間，將原來的上午 10： 00下午 3： 00 調(diào)整為上午8。30，不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境，還解決了家長 們上班忙，無法照顧孩子的問題，為農(nóng)民朋友提供了更充足的農(nóng)活時間。另外還有教育扶貧方面，我園本年度共資助貧困幼兒 180 人次 。 幼兒營養(yǎng)膳食方面，我們制訂了有利于幼兒健康成長 的單雙周營養(yǎng)食譜，確保幼兒營養(yǎng)攝入科學(xué)、均衡，讓幼兒健康成長。 諸如此類的工作還有很多很多，我就不一一詳述。 希望 家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園，信任我們的老師，相信我們幼兒園一定會越辦越好。 今天活動結(jié)束后就要放假了，這里有請幼兒園李園長強(qiáng)調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題： 最后，再次感謝各位家長的聆聽，新的學(xué)年即將來臨，希望各位能一如既往的支持我們的工 作，同時，祝大家身體健康，工作順利，合家歡樂。首先，讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句 :“ 謝謝你們 !爸爸媽媽、爺爺奶奶 !有了你 們的積極配合和幫助，我們又圓滿地結(jié)束了一個學(xué)期的保教工作。因此，對于我們來說，班上每件事都是小事，但每件事都是要緊事。本學(xué)期我們盡自己的努力做做好班級工作，在取得成績的后面，我們也不斷總 結(jié)自己的工作，不斷反思。 現(xiàn)在，我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況，在這里我就簡單的說一下每個孩子各方面的發(fā)展情況，通過和孩子們一個學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué) 期幼兒能力綜合測查，發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)能力較好的有 :龔思樂、周濤、趙鈺萌 、郭南茜、林彥含、楊炯寧、吳貴林。較喜歡唱歌跳舞的孩子有馬瑩珊、謝毓茹、管昭儀、周濤、楊號天、趙鈺萌、葉月、徐岳凝、劉鈺靈。黃振謙、黃鈺、林 彥含、馬瑩珊、謝毓茹、趙鈺萌、葉月、徐岳凝。周濤、楊號天、黃振謙、劉鈺靈、黃彥翔。 在識字方面有待加強(qiáng)的孩子有 :郭南茜、吳貴林、龔思樂、胡玎林。在英語、識字和智星工程、音樂方面，我們除 了極力配合英語專業(yè)教師進(jìn)行活動外，還充分利用雙語游戲時間、晨鍛時間和飯后散步時間見縫插針的進(jìn)行復(fù)習(xí)。智星工程教了 50 個成語，還有 9 首古詩，幼兒成語、古詩都掌握得較好，只是在動作上有點難 度，還需要 在以后的學(xué)期不斷加強(qiáng)。 (舉例說明 :顏色、形狀、大小 )等。 在體能方面，幼兒通過晨鍛時間、日常體能活動的訓(xùn)練，幼兒在平衡、鉆、爬、跑、跳等動作方面 的能力都提高了不少，幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性都上了一個臺階。在對幼兒進(jìn)行 教育教學(xué)的培養(yǎng)的同時，我們還不忘對孩子進(jìn)行常規(guī)、自理能力培養(yǎng)。記得有幾次周一的早上，周梓濤小朋友來到幼兒園門口就不肯進(jìn)來了，后來奶奶說是因為孩子沒穿園服，他說升國 旗的時候會因為自己沒有穿園服而影響班級服裝的整齊，會扣分。平時即使有的幼兒自控能力較差，堅持的時間不是很長， 但看得出來，他們已經(jīng)是表現(xiàn)得很好了。特別在進(jìn)餐方面，比上學(xué)期時的進(jìn)餐速度快并能保持桌面上的干凈。 總之，幼兒在各方面的主動性都增強(qiáng)了，自我控制能力也有所提高，在日常生活當(dāng)中大部分幼兒都能按照老師的要求去約束自己，主動學(xué)習(xí)的積極性也相比上學(xué)期有 了較大的進(jìn)步。崔馨月、黃振謙、管昭儀、郭南茜、楊效灃、馬瑩珊、謝毓茹 、周濤、楊號天、趙鈺萌、葉月、 徐岳凝、劉鈺靈、黃彥翔、吳貴林、黃鈺等這些小朋友就有很明顯的進(jìn)步。每天都保證讓幼兒干凈、整潔的回家。同時在本學(xué)期我們積極開展了各種各樣的戶外活動。 做為我們是孩子在幼兒園的衣食父母，也很了解家長的心情，孩子都是父母的心頭肉，都是希望自己的孩子在幼兒園能開開心心、安安全全度過每一天。我們從家長把孩子教到老師的手上開始，就讓孩子沒有離開老師，不管什么活動孩子們始終在老師的視線內(nèi)。因此，我們在安全教育周同課程相結(jié)合。加強(qiáng)幼兒的 安全教育，認(rèn)識各種簡單的安全標(biāo)志。通過各種活動，提高幼兒的各種安全意識和自 我保護(hù)能力。 我班對安全教育有目的、有計劃的滲透到日常生活之中。隨時對 進(jìn)行幼兒進(jìn)行安全教育 :如上下樓梯、戶外活動安全、不把異物塞入耳、鼻、口中避免發(fā)生危險等。通過形式多樣的安全 教育活動，幼兒的安全意識明顯地提高了。上下樓梯幼兒會互相提醒。不管是幼兒園還是每次班上搞活動，家長們總能從百忙之中抽出時間來參加我們的活動，在搞主題教學(xué)的時候，很多家長都能配合老師 ，為小朋友們的學(xué)習(xí)提供了豐富的操作材料，還有在開學(xué)初，大部分的家長都為幼兒制作識字卡片和英語單詞卡片。有了你們的支持，我們在工作中會更有信心的。 ” 當(dāng)時我真的有點生氣，但我忍回來了，后來我心平氣和地對家長說 :“ 你想一想，如果班上 20 個家長都像您這樣想，個個都遲來那么班上每個孩子不是都不用化妝了， ” 那個家長聽了以后也覺得也是有道理，不好意思的對我說 :“ 以后我一定會認(rèn)真看通知，準(zhǔn)時來園，不要因為我們而影響大家。在平時經(jīng)常都可以聽到一些家長對老師說 :“ 老師你們真累，每天要帶那么多的孩子，我們帶一個都覺得煩，而你們在孩子走后還要搞衛(wèi)生、寫教案。為了更好的做好班級工作，我們?nèi)焕蠋熓冀K團(tuán)結(jié)合作，發(fā)現(xiàn)問題大家及時討論、一切以班上利益為主，大家互讓互助、分工合作，共同創(chuàng)造愉快的工作氛圍，以便把工作完成得更好。現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時期學(xué)會構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣，也就是幼兒用已掌握的最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識和技能通過自己的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過自身不斷體驗，嘗試和努力，構(gòu)建得到新的知識，這種學(xué)習(xí)知識的方法可以讓幼兒在今后的生活學(xué)習(xí)中會動