【正文】 園。孩子矛盾來去都很快，請家長給孩子做個好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會與小伙伴友好的交流和相處。 請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。 幼 兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品，如：扣子、刀子、硬幣、項鏈等。 下個學(xué)期我們就要升大班了，這是很關(guān)鍵的一年，希望各位能配合我們做好一些工作，最后我說一下幾個注意的問題，希望大家能接受。本學(xué)期，應(yīng)該說是孩子們成長最快的一個階段，這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段。他們對老師的要求不但能遵守，而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。這次召開家長會的主要目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作，同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系 .經(jīng)過一年的中班生活，我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步，雖然還有個別幼兒早上來園不情愿，但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看，孩子們的變化還是很大的。在對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)的培養(yǎng)的同時，我們還不忘對孩子進(jìn)行常規(guī)、自理能力培養(yǎng)。并從左到右進(jìn)行點數(shù) 110，這些都為我們下學(xué)期的蒙氏數(shù)學(xué)有了一個良好的基矗在體能方面，幼兒通過晨鍛時間、日常體能活動的訓(xùn)練，幼兒在平衡、鉆、爬、跑、跳等動作方面的能力都提高了不少，幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性都上了一個臺階。在計算方面，我們初步讓幼兒學(xué)習(xí)了按物體的一個規(guī)律進(jìn)行分類、排序。在本學(xué)期幼兒在這幾方面的知識掌握得較好，認(rèn)字量和語言 (包括口語 )表達(dá)能力方面都有了很大的提高。孩子的現(xiàn)狀分析我就說道這里，詳細(xì)情況家長可以根據(jù)自己平時在家的觀察和老師的分析，根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方對孩子進(jìn)行培養(yǎng)和輔導(dǎo)。各方面都發(fā)展得較好的孩 子有 __ 。 __ 。較喜歡唱歌跳舞的孩子有 __ 。 現(xiàn)在，我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況，在這里我就簡單的說一下每個孩子各方面的發(fā)展情況，通過和孩子們一個學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué)期幼兒能力綜合測查，發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)能力較好的有 __ 。本學(xué) 期我們盡自己的努力做做好班級工作，在取得成績的后面，我們也不斷總結(jié)自己的工作，不斷反思。因此，對于我們來說，班上每件事都是小事，但每件事都是要緊事。首先，讓我代表全體小朋及老師們衷心地說一句： “ 謝謝你們 !爸爸媽媽、爺爺奶奶 !有了你們的積極配合和幫助，我們又圓滿地結(jié)束了一個學(xué)期的保教工作。如孩子畫畫 時畫得很亂，家長不要馬上用批評的口氣面對孩子，這樣很容易喪失孩子的自信心。 要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，應(yīng)該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。所以建議家長讓孩子多跳繩。在家時，也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度 ! 下棋，畫畫，釣魚，是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。 地面 在家中，希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情 !如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。 家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那，應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。因此，我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣。 在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后，可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好，喜歡翹椅子，說話要搶嘴，吃飯要講話。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學(xué)得比較好的，其中女孩子比較積極一些，男孩子對音樂興趣不 是很高，可能有的家長認(rèn)為這個無所謂，其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。 這學(xué)期我們科學(xué)重點是 10 以內(nèi)的組成和加減，排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等，語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強(qiáng)了，通過選小組長，小班長 ，大家知道自己今天能不能輪到做小組長，并且要管好自己還要督促別人。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異 !所以幼兒的教育離不開家長也 離不開幼兒園，我們老師也需要家長的積極配合。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育，但是、還是有家長認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任，應(yīng)該由老師來管，這種想法其實是錯誤的。 放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。 5 米以上，注意保護(hù)眼睛。 寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī)，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。 4。注意燃放煙花、爆竹安全。認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢?(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品 )去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 2。 (1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。 1。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，有很多孩子寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。開始時，有部分家長比較擔(dān)心，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好，對于孩子來說，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里，對他們來說的確不容易。 學(xué)習(xí)習(xí)慣 大班上學(xué)期，對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。 學(xué)習(xí)能力方面： 我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。 二、本學(xué)期的教學(xué) 我們本著多元化智能教育為理念，本 學(xué)期幼兒在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多的活動中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念 —— 游戲生活、快樂學(xué)習(xí)。孩子們各有千秋，各具特長。女孩子們愛唱愛跳，劉益彤等有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型。 孩子一天天在成長，一天天在進(jìn)步。經(jīng)過一學(xué)年共同努力，孩子們進(jìn)步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn)，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強(qiáng)的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強(qiáng)化同伴影響力，讓他們當(dāng)班級管理員，遏制不良行為的蔓延。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。 一、班級情況回顧 下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績 班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。 咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉(zhuǎn)來的，在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，但通過這個學(xué)期的努力，孩子們在集體生活中都能夠健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。家長會發(fā)言稿也是提出對學(xué)校工作的建議和意見的平臺。家長可以在發(fā)言中提出一些積極的建議，促使學(xué)校更好地滿足家長和學(xué)生的需求，下面是小編為大家?guī)淼挠變簣@學(xué)期期末家長會發(fā)言稿（ 15 篇），希望大家能夠喜歡 ! 幼兒園學(xué)期期末家長會發(fā)言稿（精選篇 1） 各位家長大家好： 首先，我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。各位家長可能和我 一樣有同樣的感受，我想這是很值得我們欣慰的。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié)，我們都細(xì)心觀察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導(dǎo)與教育。針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開 討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動，一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚，鼓勵， 幫助他們克服不良習(xí)慣，強(qiáng)化他們的規(guī)則意識。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。他們沿著自己的興趣點，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。男孩子好斗愛動，整天模仿動畫里的人物自娛自樂。因為時間的原因，我在這就不一一舉例了。 在本學(xué)期里，每個孩子都有不同方面的進(jìn)步，比如：不愛說話的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完，吃的又快又多。總而言之我們大班的每一個小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。 動手能力方面： 小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面會有很大的進(jìn)步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當(dāng)值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，獨立完成操作活動的能力。因為在幼 兒參加正常的幼兒園教學(xué)活動的同時，又加入了拼音教學(xué)，數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。通過大班一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步是非常大的，現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。 三、假期安全工作 幼兒一年一度的寒假 生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們要對孩子加強(qiáng)安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。注意通行安全。 (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。注意用電安全。 3。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打 “ 火仗 ” 的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。注意飲食衛(wèi)生。 寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對孩子的情感教育。同時將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來 (用文字、圖畫或照片形式 )，回來后要與其他小朋友分享的哦 !~ 放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在 2 小時以內(nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離 1。 假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。提醒孩子多喝水，放假的時候可 不能生病哦 ! 幼兒園學(xué)期期末家長會發(fā)言稿（精選篇 2） 致歡迎詞 各位家長，你們好： 首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作。各位家長應(yīng)該都共識到：幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。說到這里再次感謝各位家長的配合 !謝謝 ! 班級工作小結(jié) 大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如能自己穿脫衣服、折疊被子，吃中飯時幼兒能不掉飯粒，愛惜糧食，還能隨時檢查，掉了的飯粒馬上撿起來，并學(xué)會了互相監(jiān)督，飯后會主動擦嘴、漱口，雖然這些看起來很不起眼，但是很重要，可能有的家長會想，我家小孩哪會穿衣服啊，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點點慢慢學(xué)會的，一定要讓他自己經(jīng)歷，這就是家園共育。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn)，鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事，增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì)，加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點，這學(xué)期美術(shù)有點難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划?。游戲活動時自由散漫，在進(jìn)入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學(xué)里，教師重視成績的提高，行為習(xí)慣講的少了，幼兒就很難糾正了。 寒假需家長配合事宜 幼兒明年就要上小學(xué)了，從以游戲為主的幼兒園生活，過渡到做一名能自我約束獨立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生，是對孩子的考驗，也是對家長與幼兒園工作的考驗，因此剛剛升入大班，我們就應(yīng)該重視幼小銜接，讓幼兒通過循序漸進(jìn)的方式，貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。 在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。開學(xué)初我們 要求幼兒在進(jìn)餐時，能做到吃飯快，同時保持桌面 衣服三干凈。而運動可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。這對注意力集中有很大的好處。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。 幼兒園學(xué)期期末家長會發(fā)言稿（精選篇 3） 尊敬的各位家長朋友： 大家上午好 !承載著爸爸媽媽們的期望，我們即將結(jié)束小小班的生活。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行，家長放心地把孩子交給幼兒園、老師，那么幼兒園就是孩子們的另一個家，老師們是孩子的另一個媽媽。所以我們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點點滴滴小事，努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園小小班的生活、學(xué)習(xí)。在此，我們將本學(xué)期所取得的點滴成績及不足地方向您匯報，請你們驗收并給予寶貴的意見和建議。自理能力較強(qiáng)的有： __ 。美術(shù)方面發(fā)展得教好的有。喜歡運動的孩子有 __ 。在識字方面有待加強(qiáng)的孩子有 __ 。在英語、識字和智星工程、音樂方面，我們除了極力配合英語專業(yè)教師進(jìn)行活動外，還充分利用雙語游戲時間、晨鍛時間和飯后散步時間見縫插針的進(jìn)行復(fù)習(xí)。智星工程教了 50個成語，還有 9 首古詩，幼兒成語、古詩都掌握得較好，只是在動作上有點難度，還需要在以后的學(xué) 期不斷加強(qiáng)。 (舉例說明：顏色、形狀、大小 )等。同時，這些活動的開展培養(yǎng)了幼兒活潑開朗的性格、與同伴友好合作游戲的能力。