【正文】 ，還讓大家了解了開展閱讀活動的多樣性，進一步豐富了孩子們的閱讀經(jīng) 驗。每個家庭表演的故事既符合幼兒的年齡特點，還富有童趣，深深地吸引著孩子們的眼球，讓在場的小觀眾們個個都看得目不轉(zhuǎn)睛，直到活動結(jié)束大家都還覺得意猶未盡。特別是在觀看故事《小熊拔牙》中，孩子們懂得了吃太多的糖會長蟲牙，要愛護牙齒、勤刷牙；《小貓釣魚》表演中告訴大家做什么事情 要一心一意，不能三心二意；《聰明的鴨子》表演中，知道了在遇到危險時要保持冷靜，想辦法自救。演員們在舞臺上大膽地展示自己、努力的扮演著每一個故事中的人物角色，并將書中一個個既有趣、且又蘊含著知識與道理的故事都極具藝術(shù)性和創(chuàng)造性的展現(xiàn)在了舞臺上。活動中，每個家庭為了讓自己的故事表演更加生動有趣，并富有情境性，大家在服裝和道具上都做了精心的準備。參加本次活動的一共有九個家庭，表演的劇目分別是《小熊拔牙》、《小豬佩奇的運動會》、《誰丟了尾巴》、《聰明的鴨子》、《亡羊補牢》、《三只小豬》、《聰明的小豬》、《小貓釣魚》、《老鼠報恩》。 讀書節(jié)活動總結(jié)篇 3 故事是伴隨孩子們成長的精神食糧，一個個有趣的童話故事深深的吸引著孩子們，為了大力倡導家園人人愛閱讀、喜歡閱讀良好氛圍，并激發(fā)幼兒對閱讀活動的興趣和對故事的喜愛，從而使生活中的閱讀活動變得更加豐富多彩，進一步給家長和幼兒建構(gòu)一個良好的閱讀氛圍，增進 親子間的感情， xx 縣實驗幼兒園結(jié)合世界讀書月主題，于 20xx年 X 月 XX 日開展了第五屆讀書節(jié)系列活動之 —— “家庭故事展演”活動。讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的工程。 最后，級部結(jié)合以上活動，評出了四個“書香班級”： 1 班、 8 班、12 班、 13班。 教師交流學習 為進一步打造“書香校園”，高一前級部成功兩次舉辦“讀書節(jié)階段交流會”。 “我愛讀書”演講比賽 為給學生搭建一個展現(xiàn)自己演講的舞臺級部組織舉辦“我愛讀書”的演講比賽，比賽邀請了學校德育處主任邱宗慶，最后，邱主任對學生的表現(xiàn)給予了充分的 `肯定，并提出了三點意見，最終比賽決出一等獎 5 名，二等獎 5 名，三等獎 6 名。級部給予獲獎同學一定的獎勵。 二、積極展開活動，培養(yǎng)學生的興趣 黑板報展示 讀書節(jié)期間，級部開展板報評比活動，要求各班出一期以“我愛讀書”為主題的黑板報。學校開展了“我愛讀書”的讀書節(jié)活動，為積極的響應(yīng)學校的號召，我級部在讀書節(jié)期間開展了一系列的活動，為以后更好的開展此項活動，現(xiàn)將本次活動進行總結(jié)，總結(jié)情況如下： 一、加強宣傳，營造濃郁的讀書氛圍 根據(jù)校領(lǐng)導的指導精神，按照活動月方案，結(jié)合校園文化環(huán)境的布置，我們通過黑板報，征文活動，優(yōu)秀征文展，優(yōu)秀隨筆展，“我愛讀書”演講比賽，英語演講比賽等形式最后決出四個“書香班級”。當然，讀書是每一個孩子，同樣也是每一位老師一生的事情！讀書學習活動是一項長期、文明、健康的教育工程！ 讀書活動不可能在讀書節(jié)閉幕的時候劃上句號，我 相信四年一班的孩子們能在讀書節(jié)啟航，一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書。 在本次讀書活動中，孩子們暢游書海，獲取了書籍帶來的知識，享受了讀書帶來的快樂，初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。 六、積極參加讀書征文比賽，展示風 采。報名的同學利用周末時間準備充分，比賽表現(xiàn)突出。 五、開展各種讀書活動，激發(fā)讀書興趣 結(jié)合學校讀書節(jié)的方案，我班利用語文閱讀課的時間開展了“我是故事大王”成語故事大賽、“經(jīng)典與傳承”經(jīng)典美文誦讀比賽、書簽制作比賽。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻出來，其中有讀書名言，有名人讀書故事，有推薦閱讀的書目等等 ，內(nèi)容豐富多彩。 四、精心設(shè)計讀書手抄報。在這次主題班會中，同學們暢談閱讀樂趣，交流閱讀心得，互相介紹讀書經(jīng)驗等，有的同學還介紹了和父母一起閱讀的經(jīng)歷，把校園的書香帶到他們的家庭中去。 三、召 開主題班會，交流閱讀心得。家長們很配合，抽出時間與孩子一起共享讀書樂趣，做好親子閱讀活動記錄，許多家長紛紛表示這樣的活動讓他們也收獲多多。 二、愛上閱讀，潛心博覽群書。目前班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目，涉獵廣泛，其中有科普知識，有寓言故事，有童話故事，有歷史故事，有趣味幽默大全等等。在各項活動中，讓同學們親近書本，喜愛讀書，學會讀書，成長的過程與好書相伴。 讀書節(jié)活動總結(jié)篇 1 本月是學校的讀書月，學校開展了豐富多彩、扎扎實實的讀書節(jié)活動。讀書節(jié)活動總結(jié)匯總（匯編） 第一篇：讀書節(jié)活動總結(jié)匯總 讀書節(jié)活動總結(jié)匯總 7 篇 總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是為大家整理的讀書節(jié)活動總結(jié) 8 篇，歡迎大家分享。在陣陣書香中，我們四年一班也開展了多項有趣的讀書活動。我們四年一班的活動具體開展如下： 一、親近書本，建立班級“小小讀書角” 班級中每個學生捐贈出五本圖書，加上圖書架上原有的圖書組建了班級圖書角。班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組，由馬一 鳴和趙華鎮(zhèn)同學主要負責，班級開展了借閱管理活動，同時也舉行了好書交流會活動，同學們積極地互相推薦自己喜歡的書，形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍。 班級規(guī)定每周末在家兩個小時的閱讀專用時間，潛心閱讀，博覽群書，吸收著人類“最高級的營養(yǎng)品”。 “書是人類進步的階梯”，看到孩子們對書如此傾心，如此愛不釋手，我知道他們已經(jīng)愛上讀書了。 按照班級讀書活動的計劃，我們開展了“好書伴我成長”的主題班會。通過主題班會，同學們互取所長，學到了更多更好讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識。 同學們精心設(shè)計了一張張反映自己讀書情況的小報。其中蔡鈺欣、劉舒晴、蔡鴻森、蔡育奎完成的手抄報分別獲得學校讀書節(jié)手抄報二等獎，周浩、蔡文韜等人的手抄報獲得三等獎。同學們興致盎然，紛紛報名參加。我覺得以這種方式更契合學生的心理，鼓勵學生多閱讀多積累，從而提高閱讀與寫作的水平。 這個讀書月里，我們班有六個同學分別參加了學校組織的“讀后感”，“好書推薦”的征文比賽，其中周浩同學的作文獲得了四年級組二等獎，蔡鈺欣、蔡鴻森、賴亦馨等獲得四年級組三等獎。班里洋溢著人人好讀書，人人讀好書的氣氛。 讀書節(jié)活動總結(jié)篇 2 為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我們的個性風采和精神面貌。多渠道、深層次地宣傳讀書、學習的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。 “我愛讀書”征文活動 級部開展 “我愛讀書”的征文活動，各班同學踴躍報名，積極參加，并評出了一等獎，二等獎，三等獎。 舉辦優(yōu)秀隨筆展 為督促學生認真閱讀，認真摘抄，級部組織各班進行優(yōu)秀隨筆展覽，讓學生養(yǎng)成看書摘抄的好習慣。 英語 演講比賽 為了加強英語的學習和交流，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，年級組和英語備課組還舉辦了英語演講比賽。交流會上，教師們根據(jù)自己閱讀的文學書籍和教師專業(yè)書籍，結(jié)合具體教學工作進行了深入而全面的探討。 這次讀書節(jié)雖然已結(jié)束，但它將對每個學生的成長產(chǎn)生深遠意義。今后，我們要進一步開展讀書學習活動，營造濃厚的學習氣氛，培養(yǎng)良好的學習習慣，倡導讀書明理，讀書求知，讀書成才的新風尚。 在活動前，各班以班為單位紛紛向家長傳達了本次活動的具體內(nèi)容，大家都積極地邀約報名參加，并認真的進行排練。有的是單個家庭組隊表演、也有的是幾個家庭結(jié)對表演，本次的家庭故事展演活動在胡星平老師的主持下拉開了序幕。一些家庭還根據(jù)自己選取的題材，制作了背景和錄音帶。孩子們在觀看表演中，不僅收獲了知識，還享受到了故事帶來的無窮無盡的快樂。展演中，親子齊聚一堂的夸張語言