【正文】 ，強化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師一年來務(wù)必參加的教研活動作出了明確規(guī)定。一年來初，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師潛力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發(fā)展。 “青藍(lán)工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教 師外出學(xué)習(xí)、進修，這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改潛力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。 加強督導(dǎo)力度 一年來，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。 多方收集信息，及時進行教學(xué)總結(jié)。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績。對于存在問題，有的進行個別交流指導(dǎo)，有的透過年級和教研組進行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。 一、教學(xué)檢查常規(guī) 化，切實促進教學(xué)質(zhì)量提高 狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時收集、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣，資料豐富。 四、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。進取鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課、指導(dǎo)，進取組織青年教師上公開課、觀摩課，給青年教師供給了施展教學(xué)才華的舞臺和機 會。 二、加強師資隊伍建設(shè)，努力建立一支科研型的教師隊伍。 開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議，落實任務(wù)，明確職責(zé)，落實任務(wù)，并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作資料相結(jié)合。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點抓好讀書、寫字的正確姿勢，經(jīng)過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。全面了解教學(xué)情景，不定時檢查教師課堂教學(xué)情景，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。 加強常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案，并進行記錄，對存在的問題進行個別反饋。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究，進一步深化課堂教學(xué)改革 夯實課改，進取推進新課標(biāo)實施進程。 ：對 振興計劃項目、學(xué)科競賽、學(xué)生實習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行支出，嚴(yán)格了經(jīng)費管理，增大了經(jīng)費的使用效益。 ：協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng) +創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目，在同類院校中成績名列前茅。 ：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架 。推進了 3 門 MOOC 課程的建設(shè)工作 (水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計算機基礎(chǔ) )等。配合人力資源部開展了 20__年度雙能型教師的評選 與認(rèn)定工作。制定了 20__年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見，完成了 20__版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。理解并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動，組織實施了學(xué)院 1415 學(xué)年預(yù)決賽(33 人次 )、開展了 1516 學(xué)年預(yù)賽工作，組織了 6 名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽。獲得 1 項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目 (地質(zhì)工程 )。 ：本年度完成了 20__年 3 個專業(yè) (通信、地質(zhì)、信管 )學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作，完成了 2 個新專業(yè)的申報工作(安全工程、公共藝術(shù) )。籌備召開了以“聚焦應(yīng)用，改革培養(yǎng)模式”為主題的 20__年度教學(xué)工作會議。實驗中心：完成了全年的實驗室運行維護工作，保障了實驗開出率 100%。有效的緩解了出口的帶寬。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作，對校內(nèi)網(wǎng)速進行了大幅提速。信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點位數(shù) 3300 個左右。續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫 。圖書館：新進圖書 30 余萬冊、完成 20__年度報刊訂閱、簽收管理 ，以及 2021 年度報刊預(yù)訂 。 ，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法、實習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等 10 項新制度，教學(xué)運行和管理進一步規(guī)范。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項目進展、檢查、論文定稿等信息維護工作，教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量 工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準(zhǔn)確及時，并進取向?qū)W院網(wǎng)站供給新聞信息，經(jīng)過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50 多條，全年信息工作準(zhǔn)確及時，對提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學(xué)生處理工作。完成 2838 名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊等工作 。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作 (共立項 19項，獲省部級以上獎勵 76項目 )。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。 ，完成了本年度實驗實習(xí)計劃、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作，完成了 20__屆畢業(yè)設(shè)計 (論文 )及 2021 屆畢業(yè)設(shè)計 (論文 )的啟動工作。下半年考試科目 550 門次，共 888 場次，參加考試 57853 人次 )。 ，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放 (283 種 360 種 )、教學(xué)計劃核對、課表編排 (435 頭 628 頭 )、工作量統(tǒng)計、公 選課 (6752人次 )、公共課排課 (每學(xué)期約 20 門課程，共 40 門次，上半年 435 個課頭，下半年 628 個課頭，共 1063 個課頭 (含 60 個爾雅課 )，教師兩學(xué)期近 200 人 )、重修 (9903 人次 )、教室管理 (577 人次 )、日常教學(xué)調(diào)度 (473 人次 )、班車、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。親愛的讀者，為您準(zhǔn)備了一些高校教務(wù)處工作總結(jié)，請笑納 ! 高校教務(wù)處工作總結(jié) 1 在院董事會、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 20__年院教務(wù)處 (含三個二級單位：圖書館、信息中心、實驗中心和一個掛靠單位：雙創(chuàng)中心 )緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)、進取創(chuàng)新，較好地完成了全年各項目標(biāo)任務(wù)，取得了必須的成績。高校教務(wù)處工作總結(jié) [精選合集 ] 第一篇：高校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處組織教師加強理論學(xué)習(xí)。其次，在實踐上落實到位，經(jīng)過探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與交流表達(dá)本事、科學(xué)探究本事、解決實際問題本事等，促進學(xué)生有個性，有差異地主動發(fā)展，構(gòu)成終身可持續(xù)發(fā)展的觀念。下頭，從兩個方面來總結(jié) 20__年度的工作 一、規(guī)范日常管理工作、實現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。 ，完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試 (上半年考試科目 347 門次，共 1101 場次，參加考試 55208 人次。兩次 CET 考試 (13221人次 )、兩次 NCRE 考試 (7964 人次 )的考務(wù)組織工作，完成了專升本 (413人 )、 NECCS、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。配合培訓(xùn)中心、團委等做好了機房的使用工作。啟動了藝術(shù)系展廳、機械系汽車電控、測繪實驗室等新建和擴建工作。 ，本年度共完成 3239 名新 生信息采集、核對、制證等工作 。完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè) 158 名、學(xué)籍處理 15 名、日常休學(xué) 16 名、退學(xué) 26 名、復(fù)學(xué) 24 名、保留學(xué)籍 40 名等日常工作。 ，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、選課、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護工作，維護維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。 ，本年度共完成新建擴建實驗室 4 個 。完成過刊合訂 8060 冊 。新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放 。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。升級了 FTP 服務(wù)器，提升了 FTP 服務(wù)器的工作效率，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá) 2Gbps 每秒。完成學(xué)校網(wǎng)全年維護工作。 ：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作，堅持召開專題工作會 (全年 11 次 )、教學(xué)例會制度 (全年 10 次 )，及時構(gòu)成會議紀(jì)要并檢查完成情景，對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。加強對在建 18 個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工 作，新申報獲批了 11 個省級質(zhì)量工程項目。組織 20__年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作，本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書 37 份，結(jié)題申請書 18 份。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。 ：完成了每學(xué)期 3 次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng) 上評教工作，與督導(dǎo)組進取聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問題。 二、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、進取創(chuàng)新工作思路和方法 ：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 (草案 )、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件，總結(jié)了經(jīng)驗，進一步明確了今后的工作的思路。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會。立項建設(shè)了 12 門應(yīng)用型課程，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。 ：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情景，制定了 2021 年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等工作方案，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作，啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng) +創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例 (草案 )、期末教學(xué)檢查等新制度，第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式，要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動，進一步擴大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面。 高校教務(wù)處工作總結(jié) 2 本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，進取推進基礎(chǔ)教育課程改革，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和實踐本事，全面推進素質(zhì)教育，與時俱進，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新本事、在德、智、體、美、等方 面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。 作為改革實驗學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)進取認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式。 繼續(xù)加強教學(xué)管理，完善規(guī)章制度，強化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情景。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。 加強教研組、課改組的教研建設(shè)。 不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。 教務(wù)處異常注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程。 同時，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類經(jīng)過培訓(xùn)教研活動，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有了很大的提高。 三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動，進取組織學(xué)生參加各級各類競賽，經(jīng)過一系列活動，開拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事。 本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競賽活動。 五、加強教務(wù)處自身建設(shè)，定期召開會議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng)。 一學(xué)期來，教務(wù)處一向以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何堅持和提高教學(xué)質(zhì)量問題，對學(xué)校校本課程如何 進一步發(fā)揮功能問題，綜合實踐如何更好的開展問題等等。 高校教務(wù)處工作總結(jié) 3 教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè)，加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學(xué)信息。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。 為了使 教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實，一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度，對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，以表揚優(yōu)秀、糾正不足。課堂教學(xué)素