【正文】 到爸爸面前炫耀了一下，霸氣十足的往桌上一扔。爸爸真狡猾我心想：如果我出大王一定能壓住他不，不行，現(xiàn)在出了大王不，我可舍不得！無奈，只能讓他得意一會(huì)兒了，看他能耍出什么花招！爸爸又出了一把順子，媽媽皺皺眉頭。呀，大王！我感到自己離勝利又近了一步。撲克牌！我叫出了聲，心里暗自竊喜：嘻嘻！打撲克，是我最拿手的了！在我的急切要求下，我們馬上開始了游戲?！边@還真是一個(gè)好點(diǎn)子，我們馬上跑過去，讓“屁股”坐上去，終于破了一個(gè)，我們還在爭分奪秒地吹著，壓著，笑著?? 后來我們組 2:3 輸給另一組，但我們卻依然很開心，因?yàn)樵谶@次比賽中我收獲真不少！我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！ 一次有趣的游戲作文 6 今天的快樂時(shí)光又到了！我和媽媽滿心歡喜地坐在桌子旁，等著爸爸看他今天又給我們帶來了什么樣的有趣游戲！ 這時(shí)，爸爸漫不經(jīng)心地走過來，手里還拿了一個(gè)扁扁長長的小盒子?！蔽液汀坝沂帧币蝗艘贿吥笞馇?，生怕它飛了似的，我們搗了半天也沒打好，那么簡單的一個(gè)結(jié)咋這么難呢！我們組的其他同學(xué)早急得像熱鍋上的螞蟻，有的在大叫，有的拍起了桌子，嫌我們沒用，我都急出 了一身汗，“澎，澎??”另一組的氣球一個(gè)接著一個(gè)在破，我心里想：完了，完了，輸了。看，我抽 到了“左手”，我和“右手”、“嘴”匆匆走上講臺(tái)，“左手”和“右手”拿起一個(gè)紅色的氣球就往“嘴”的嘴巴里塞，“嘴”可經(jīng)不起這小“小折磨”剛?cè)M(jìn)去就吐了出來，“左手”和“右手”大聲吼道：“快吹！”，可等我們剛吹起一點(diǎn)的時(shí)候，另一組已經(jīng)壓破一個(gè)了，真是急死人了。 今天的培訓(xùn)課真有趣，大家都玩得很開心，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。我居然是被我的同桌 —— 靜熙給叫到了，我既高興又緊張，不過我做得還不錯(cuò)，聲音也很響亮 (我是不是有點(diǎn)自戀?。浚?。同學(xué)們見了，都嘻嘻哈哈地對她指指點(diǎn)點(diǎn)，欣妍同學(xué)就更不好意思了。后來，終于換到我的同桌 —— 欣妍同學(xué)，她有些害羞，說話很小聲，吞吞吐吐地念著：“忽聞、岸上、踏歌、聲??”老師聽了，打斷她的話說：“你不能這么小聲。 游戲開始了，第一位同學(xué)是錦福，只見他飛快地念：“日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲完天門中斷楚江開蹲。 老師在黑板上寫了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩，然后分別給每位同學(xué)分了一句詩，那句詩就相當(dāng)于我們的名字。老師為我們上了一節(jié)有趣的游戲課，叫做“讀古詩蹲”。這個(gè)有趣的游戲在歡樂中結(jié)束，也使我明白：學(xué)過的知識(shí)要活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)的技巧。心想：拼死無大礙，不管了！上天、上帝幫幫我吧！便膽戰(zhàn)心驚地撕下了 10 號。同學(xué)無一例外地對我落井下石 ,大聲的喊道 :“‘虎’字、‘虎’字、‘虎’字”，我朝他們翻了翻白眼?？斓轿易约毫耍业男南袷鍌€(gè)吊桶打水 —— 七上八下。大家用期待的眼神盯著小滔，他很難為情，臉變紅了，只好彎下身子，大叫幾聲“汪汪”，好像在歡迎主人回家，同學(xué)們捂著肚子，笑得前俯后仰。接下來，小滔不幸地登上了“光榮榜” —— 撕到“虎”字。她撓了撓后腦，在一邊冥思苦想，大家在前面悄悄地教小锨。她后面寫了一個(gè)“虎”字。小锨緊張地走了上去，隨手撕下一張。我愛你，媽媽！ 一次有趣的游戲作文 3 一次有趣的游戲前幾天 ,老師神秘的把兩張圖畫用報(bào)紙遮著 ,小心翼翼地把它黏在黑板上 ,我們根本看不到里面是什么 .我想 :這是什么東西 ?我的心里有個(gè)大大的問號 .只見老師微微一笑 ,輕輕地把報(bào)紙撕開 .我終于看到它們的“廬山真面目” ,心里的疑問也解開了 .我看到了一只大老虎 ,它那血盤大口張的大大的 ,露出兩的尖牙 .后面的大尾巴粗粗的 ,四肢的虎掌暴露出五只利爪 .后面有三棵大松樹 ,像三位威武的大將 .老師開始講游戲規(guī)則 :每個(gè)同學(xué)上來撕一張有篇號的紙張 ,如果后面寫著“過” ,就平安通過 ,如果后面寫著“虎” ,就要在老師手里抽一張小 紙條 ,按照上面寫的去做 .游戲開始了。 吃完飯后，我坐在陽臺(tái)上想，想起做一個(gè)媽媽會(huì)這么辛苦，想起媽媽以前一把屎一把尿把我?guī)Т螅肫鹞乙院笠趺慈バ⒕磱寢?? 晚上游戲結(jié)束了，我?guī)蛬寢屜茨_，媽媽看見了流下了感動(dòng)的眼淚，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)游戲。這讓我想起以前我都說不好吃，從沒說過非常好吃，我心里好難受。其實(shí)做飯很難，有很多油煙味，聞了對身體不好，可是，媽媽每天都要聞，被油濺到手上，她都沒說什么怨言，我以后都要多幫媽媽 做飯。好現(xiàn)在我就買幾個(gè)蛋，一餅紫菜，一斤大白菜，一條魚。來到菜市場，我一心只顧著自己愛吃什么就買什么，當(dāng)我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，想到平時(shí)媽媽買的都是我愛吃的，所以這次我要買媽媽愛吃的。媽媽你真辛苦?！薄昂谩?。”這么麻煩，想起以前我又是這樣又是那樣，媽媽都沒有什么意見，我真慚愧。我清了清嗓子，說：“‘女兒’，今天早上吃什么？”媽媽說：“就火腿雞蛋，火腿不能糊，雞蛋要脆，不能太生，不能太熟?！眿寢屨f：“好，從現(xiàn)在開始，我就是你的女兒”。雖然我在游戲開始時(shí)非常緊張，但經(jīng)過幾次訓(xùn)練后，我居然能輕松應(yīng)對了，收獲還真不??！感謝劉老師 和同學(xué)們的開心陪伴！ 一次有趣的游戲作文 2 大家都玩過很多游戲，都是跟同學(xué)們一起捉迷藏，跟朋友們下象棋，跟伙伴們捉魚兒??但是大家一定沒有與爸爸媽媽一起玩游戲吧！ 在一個(gè)陽光明媚的早晨，我有一個(gè)好的想法：就是跟媽媽做一個(gè)游戲，我伸著懶腰來到媽媽的房間，媽媽不在，噢，原來媽媽在陽臺(tái)澆花。的動(dòng)作，幾次動(dòng)作后，他們一個(gè)個(gè)都面紅耳赤，我們看了都捧腹大笑。蹲下‐‐起立 amp。最后，劉老師還讓那些做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)手叉著手，抓住對方的耳朵，反復(fù)做 amp。之后，劉老師還讓我們做右手扯左耳朵、左手扯右耳朵等相反的動(dòng)作，我都沒有半點(diǎn)猶豫就做出了準(zhǔn)確的動(dòng)作?？?amp。我們一個(gè)個(gè)又都開始號啕大 amp。哈哈大笑！ amp。大家都哈哈大笑起來；劉老師又說：amp。號啕大哭！ amp。又做對了！太高興了！在我高興之時(shí)，劉老師神秘地笑了笑并說： amp。rdqu。ldqu。很多同學(xué)都舉起左手，但也有不少同學(xué)做錯(cuò)動(dòng)作而被老師罰站到講臺(tái)上。舉起你的右手！ amp。劉老師說： amp。rdqu。ldqu。rdqu。ldqu。rdqu。ldqu。 一次有趣的游戲作文 1 下午，我們班玩了一次有趣的逆向思維游戲。一次有趣的游戲作文 (集錦 )5篇 第一篇：一次有趣的游戲作文 (集錦 ) 一次有趣的游戲作文 (集錦 15 篇 ) 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是幫大家整理的一次有趣的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 劉老師說： amp。我們這次是玩一次反義詞的逆向思維游戲，要達(dá)到動(dòng)作、表情等跟老師所說的完全相反，大家都懂了嗎？ amp。我們都異口同聲地回答： amp。懂了！ amp。游戲開始了，劉老師先說：amp。坐下！ amp。我們都紛紛站了起來，只有幾個(gè)淘氣包沒有反應(yīng)過來，劉老師就讓他們先站到講臺(tái)上。ldqu。rdqu。幾個(gè)游戲動(dòng)作之后，被罰到講臺(tái)上的同學(xué)也越來越多了，此時(shí)，我已經(jīng)開始冒冷汗，心緊張地好像要跳出來似的，我想 ：我會(huì)不會(huì)也因?yàn)樽鲥e(cuò)動(dòng)作而跟他們一樣站到講臺(tái)上呢？劉老師又說：amp。伸出你的右手摸摸你的左臉！ amp。我迅速地想到：反過來不正是左手摸右臉嗎？想到這兒，我以迅雷不及掩耳之勢把左手伸出來摸右臉。ldqu。rdqu。ldqu。rdqu。ldqu。rdqu?？?來我的反應(yīng)速度還真是提高了不少！ 游戲結(jié)束了，我勝利了！劉老師又向我們認(rèn)真講解了贏得游戲的方法：游戲中要做到注意力高度集中，還要仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作，思考后及時(shí)做出相反的動(dòng)作。ldqu。rdqu。 這次有趣的游戲不僅鍛煉了我們的注意力，還考驗(yàn)了我們隨機(jī)應(yīng)變的能力。我走過去，跟她說：“媽媽，跟你玩?zhèn)€游戲吧！就是身份大轉(zhuǎn)換。 當(dāng)我洗漱完畢后，媽媽坐在沙發(fā)上看雜志，我說：“唉，怎么沒有早餐呢？”媽媽說：“你不做怎么 會(huì)有呢？”哎呀，你看我這腦袋，習(xí)慣了以前的生活，卻忘記了現(xiàn)在?！? 我說：“你怎么那么麻煩呀！”媽媽說：“今天我可是‘女兒’，所以你得做。 吃完早餐后，媽媽坐在沙發(fā)上看電視，我說：“‘女兒’，你怎么在看電視不去做作業(yè)??！”媽媽聽到后說：“那你為什么不做家務(wù)，你做家務(wù)我才看書。原來媽媽每天在我做作業(yè)的時(shí)候都 做家務(wù)，沒有我想象的那么有空。 當(dāng)墻上的時(shí)鐘敲了十一下，我才意識(shí)到該吃午飯了，我拿著自己的零花錢，挎著籃子去買菜。媽媽愛吃雞蛋紫菜湯，大白菜，姜絲蒸魚。 到家了，我把全部東西拿到廚房，開始做飯。 在吃飯的時(shí)候，媽媽說飯菜不好吃，不想吃。不該這樣說，畢竟是媽媽的一片苦心，不能讓媽媽傷心。 媽媽，謝謝你陪我玩這個(gè)游戲，這個(gè)游戲讓我懂得很多，讓我知道你一點(diǎn)也不容易。小林抽到了“過”字，第二個(gè)就是小锨了?？上?，老天沒有給她幸運(yùn)。大家的心推到高潮，小锨要背兩首與月有關(guān)的詩。小锨背出了《靜夜思》和《古朗月行》。而他的任務(wù)是扮小狗的叫聲和做狗的動(dòng)作。還 有其他幾位同學(xué)抽中“虎”字?，F(xiàn)在，只剩下我們第三組了，小敏和小杰都抽到“過”字，到我了！我的心像踹了一只小兔，不斷跳躍，但我的心又像被別人掛在半空中 ,讓我驚慌失措。我感到自己四肢無力，然后小心翼翼的走到黑板前，猶豫了一下，不知選擇那個(gè)。沒想到，老天幫我一把，我看到紙后寫了個(gè)大大的字 —— “過”，我 的心終于平靜了下來。 一次有趣的游戲作文 4 今天早上，我們冒著蒙蒙細(xì)雨來到了小水滴培訓(xùn)中心，這是我們這學(xué)期的最后一節(jié)課。這個(gè)游戲是模仿蘿卜蹲來進(jìn)行的。我分到的是《贈(zèng)汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句?！北唤械降耐瑢W(xué)就開始蹲，可是他實(shí)在是太搶手了，別人蹲完就又繼續(xù)喊他的名字，都快把他累死了?！钡切厘瑢W(xué)還是因?yàn)樘o張了，依舊小聲地念著，老師只好罰她學(xué)兔子跳。 終于到 我大顯身手的時(shí)候了。其實(shí)，我還是很受“歡迎”的，總是被別人叫到，雖然蹲來蹲去腳會(huì)疼，不過我還是樂意的。 一次有趣的游戲作文 5 “哈哈，哈哈??”你聽，你聽，這聲音從哪來的？原來是金筆作文班在進(jìn)行壓氣球比賽啊！ 我們被分成兩組，每個(gè)組都有“嘴”、“左手”、“右手”、“左腿”、“右腿”、“屁股”各一人。我們的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個(gè)氣球的一半，他說：“好了，快打結(jié)。這時(shí)，不知誰說了一句：“不打了，直接拿過去捏著坐。我急匆匆地跑了過去，想一探究竟。 我們先抓好牌，開始理。開始出牌了！我悄悄地望了一眼媽媽，小心翼翼地出了一張 3，媽媽隨手甩出一張 4，爸爸一個(gè)壞笑帶出一張 2。我想：媽媽一定是接不上，我手上正好有一把順子可以壓住爸爸。爸爸一驚，嘴張得大大的，眼珠子都快蹦了出來，死死的盯著我出的牌，好似想要把它給吞了不過，最后他還是甩了甩手，示意我繼續(xù)出牌 轉(zhuǎn)眼間，我只剩下一張牌了！可就在我離勝利只有一步之遙時(shí)，爸爸媽媽出起了對子。我看她只剩兩張牌了，肯定是對子，但出乎意料的是她竟磨磨蹭蹭地出了一張 10，原來她也只剩單牌了！與此同時(shí)，爸爸也只剩兩張牌。這時(shí)，爸爸搖搖頭：過！我一興奮，飛快的扔出最后一張牌！耶！沒牌了，贏了！我手舞足蹈地跳了起來，朝還沒反應(yīng)過來的爸爸媽媽做了個(gè)鬼臉 撲克游戲真是太有趣啦，真希望天天都能玩！ 一次有趣的游戲作文 7 今天上課時(shí)間到了，老師不再像以前一樣抱著作文本，而是拿了一堆的紙條，老師要干啥呢？同學(xué)們都很好奇，老師突然說：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲的答道。”“老師，萬歲！”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。我們的規(guī)則很簡單，我們排成一隊(duì)，第一個(gè)人面向老師，后面的人轉(zhuǎn)過去，第一個(gè)人看了紙條上的詞語，便拍下一個(gè)人的肩膀，用動(dòng)作描述這個(gè)詞語，以此類推，最后一個(gè)人看到了上一個(gè)人的動(dòng)作以后就要說出答案，答對了的加五分，答錯(cuò)了的給對方加五分。老師一聲令下，我們組的人準(zhǔn)備就緒后，老師給出了紙條，第一個(gè)人看了一下紙條，第一個(gè) 人給了下一個(gè)人做動(dòng)作，我沒看見，因?yàn)槟菚r(shí)我是轉(zhuǎn)過頭去的，過了一會(huì)兒有人拍了一下我的肩膀，我看他用手比了一朵花，我立刻給下一個(gè)人比了一個(gè)同樣的動(dòng)作，他立刻回答了“花”，老師說：“少了一個(gè)字。后面我們還玩了三輪，有的同學(xué)高興的手舞足蹈、跳來跳去；有的同學(xué)愁容滿面；還有的同學(xué)一臉疑惑，好像還沒從游戲中反應(yīng)過來呢！ 最后，由于 a 組太輕敵了，以失敗告終，這就意味著我們組 b 組勝利了，今天真是開心的一天。 “數(shù)學(xué)、語文、語文??為什么上課總是那么乏味呢？誰發(fā)明的上課？為啥都不變通一下呢？一節(jié)節(jié)可多么無聊??！要是下節(jié)語文課玩游戲多好呀！”我對著課程表嘆息著。“不好，要上課了！”我連忙胡亂地整理著語文書。我們看在眼里，爭先恐后地當(dāng)起了“記者”：“有什么新聞嗎”“老師為何至今不來”“老師在干什么？”學(xué)習(xí)委員搖頭不語。我 們狠狠地瞪了學(xué)習(xí)委員一下，轉(zhuǎn)過去聽老師講課。我們都用疑惑不解卻興奮的眼神看著老師。 游戲開始了，我們二小組和一小組同時(shí)進(jìn)行。看了看，又急急忙忙地跑回去了。我是二小組的最 后一個(gè)?！蔽也耪玖似饋恚骸拔沂抢鲜?。 一次有趣的游戲作文 9 今天晚上我和爸爸媽媽去水秀玩時(shí)，順便買回來了一個(gè)我想玩很久的智力玩具 —— “釜底抽薪”。我們先玩 了一局普通的，爸爸先抽掉一塊