第一學期小學教導處工作計劃-展示頁
2025-04-12 20:12本頁面
【正文】 為原則鋪開。 （四）開展活動，抓競賽，全面提高學生素質。通過聽課周活動，促使教師多反思、常學習、常探討，彼此了解。 倡導“研究興課”，多學習、多反思。首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學習和展示自己的舞臺，建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。 （三）加強師資隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質。 認真分析上半年小學畢業(yè)考及上學期期末考試，積極探索提高教學質量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，面向全體學生，做好培優(yōu)促中補差工作，全面提高教學質量。要加強學科之間的綜合化學習，創(chuàng)造性地使用教材，整合各學科資源。 （二）規(guī)范教學常規(guī)管理，提高課堂教學水平，提高教學質量。針對上學期教研活動開始流于形式的缺點，要求各學科教研組結合本學科定出操作性較強的教研主題，真正做到人人參與，提高校本教研的質量。全體教師要形成“一切改革，最終發(fā)生在課堂上”的共識，把課改的先進 理念轉化為教育行為，以提高課堂教學效率，優(yōu)化課堂教學。 繼續(xù)深入學習、解讀并實踐新課程，切實有效地搞好課改工作。 四、分月工作安排 九月份 報名注冊 教導主任會議 填報 2021 年義務教育各項數(shù)據(jù) 假日活動開始 期初班主任工作會議 落實師徒結對工作 聽課周（一） 家長學校（一） 語文研訓一體化活動（實驗小學） 十月份 教學常規(guī)檢查、反饋 征集學科教學論文 家長學校（二） 聽課周（二） 一年級拼音過關測試 十一月份 期中教學常規(guī)檢查、反饋 期中教學質量檢查 各年段家長會 期中班主任工作會議 家長學校（三） 聽課周（三） 二至六年級朗讀競賽 十二月份 一二三年級口算過關 四五六年級計算過關 家長學校（四） 一月份 復習迎考 師徒結對考核 教學質量抽測 期末班主任工作會議 期末班主任工作考核 學生各類獎項評比 第二篇：第一學期小學教導處工作計劃 一、工作思路 以新課程理念為指導，在全面實施新課程的過程中，深入研究課堂教學，加大教研、教改的力度；繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動，以“教學大比武”為契機，著力于教師業(yè)務水平的提高；抓好教研組建設，致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力提高我街道教師的整體素質，提高教學 質量；抓好創(chuàng)新與質量的關系，努力尋找平衡點，在全面實施新課程的同時，加強教學質量的檢查、分析和管理力度；加強學校、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長學校。 各相關教師要組織好競賽前的輔導，各相關教研組要精心設計測試題目，協(xié)助教導處，認真組織比賽，以促進學生良好素質的提高。本學期學科競賽以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則鋪開。 （四）開展活動，抓競賽，全面提高學生素質。通過聽課周活動，促使教師多反思、常學習、常探討，彼此了解。 倡導“研究興課”，多學習、多反思。首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學習和展示自己的舞臺，建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。 （三）加強師資隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質。 認真分析上半年小學畢業(yè)考及上學期期末考試，積極探索提高教學質量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，面向全體學生，做好培優(yōu)促中補差工作，全面提高教學質量。要加強學科之間的綜合化學習，創(chuàng)造性地使用教材，整合各學科資源。 （二）規(guī)范教學常規(guī)管理，提高課
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