福建省教育廳20xx年度人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(思想政治理-展示頁(yè)
2024-09-14 10:26本頁(yè)面
【正文】 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成員承擔(dān)的相關(guān)研究課題及近期研究成果，包括成果名稱、成果形式、發(fā)表刊物或出版單位、發(fā)表或出版時(shí)間，以及對(duì)成果的評(píng)價(jià)（包括引用、轉(zhuǎn)載、獲獎(jiǎng)及被采納情況）。 預(yù)計(jì)完成時(shí)間 年 月 日 7 二、項(xiàng)目設(shè)計(jì)論證 1．本項(xiàng)目國(guó)內(nèi)外研究概況； ； 3．本項(xiàng)目的主要研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)及關(guān)鍵問(wèn)題和創(chuàng)新點(diǎn)； 參考文獻(xiàn)。 五、凡遞交的申請(qǐng)書(shū)及附件一律不退還，請(qǐng)申請(qǐng)者自行復(fù)制留底。 三、申請(qǐng)單位指項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在高校。 1 附件 1： 福 建省教育廳 2020 年度人文社會(huì) 科 學(xué) 研 究 項(xiàng) 目（思想政治理論課教學(xué)研究專項(xiàng)）課題指南 、情境模擬、專題研究等教學(xué)法在高校思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用研究 語(yǔ)言對(duì)高校思想政治理論課的影響及對(duì)策研究 效果 研究 2 、方式方法 與途徑研究 究 論課教育教學(xué)的要求研究 關(guān)系研究 23.“形勢(shì)與政策”課程管理體制與模式研究 24.“形勢(shì)與政策”課教材體系建設(shè)研究 25.“形勢(shì)與政策”課教育教學(xué)模式研究 、澳、臺(tái)學(xué)生形勢(shì)與政策教育專題研究 3 附件 2： 福建省教育廳 2020 年度人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（思想政治理論 課教學(xué)研究專項(xiàng)）申報(bào)項(xiàng)目數(shù)分配表 學(xué)校 申報(bào)項(xiàng)目數(shù) 廈門(mén)大學(xué) 5 華僑大學(xué) 5 福州大學(xué) 5 福建師范大學(xué) 5 福建農(nóng)林大學(xué) 5 福建醫(yī)科大學(xué) 3 福建中醫(yī)藥大學(xué) 3 集美大學(xué) 5 漳州師范學(xué)院 3 泉州師范學(xué)院 2
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