【正文】 經(jīng)過幾年來的學習和實踐，不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展，并且利用專業(yè)知識解決實際問題的本事也得到了進一步的提高。 建筑行業(yè)是一個高速發(fā)展的行業(yè)，建筑材料技術(shù)更是日新月異的發(fā)展。 四、學習和創(chuàng)新 戰(zhàn)勝困難和理解挑戰(zhàn)的勇氣和決心來自于不斷地學習。整個項目設(shè)計過程中面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。比如要對審圖公司的審查意見逐一答復 。這個過程是漫長而曲折的，同時，它也為我以后的設(shè)計工作邁出了堅實的一步。最終，才根據(jù)項目的要求、實際情景。之后，我虛心向單位里資深的前輩請教學習，做到不恥下問，把心 中的疑難問題一一解決。因為學校所學的專業(yè)知識都是最基礎(chǔ)的，而到了實際工作當中又是另一個層次，它所要求的有很大的不一樣。 ___自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部市場運作住宅項目是我設(shè)計的第一個高層建筑設(shè)計項目，此項目總層數(shù)為 28 層，一層架空，二層、三層停車庫，其中設(shè)置轉(zhuǎn)換層位于三層。 在寫字樓、商場等存在很多大跨度梁的結(jié)構(gòu)平面上，梁縱筋的強度等級宜采用 HRB400，能夠適當降低建筑成本。 柱配筋時，應(yīng)同時滿足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。 對于高層建筑，頂層板研究到剛度突變很大，宜加厚到 150mm，應(yīng)充分分析計算結(jié)果，確定結(jié)構(gòu)類型。 ，用四肢箍能夠使箍筋直徑減小。 (三 )上部結(jié)構(gòu)部分 設(shè)計坡屋頂時，梁配筋后，必須自校梁底標高，算出其凈高，看是否滿足要求，異常是樓梯等入口處。 樁的種類 (直徑 )不宜過多，無論是預(yù)制樁還是鉆孔樁，否則給施工和設(shè)計都帶來很大的麻煩。 在巖溶發(fā)育地區(qū)的樁基礎(chǔ)要異常注意超前鉆資料 1)沖孔樁樁長的確定 對沖孔樁進行一樁一孔的超前鉆探，根據(jù)超前鉆資料進行樁長的計算，對于可能性出現(xiàn)溶溝的復雜地質(zhì)情景或出現(xiàn)地質(zhì)情景異常的地方要補勘超前鉆，再確定樁長。 (二 )地基基礎(chǔ)部分 確定適宜的基礎(chǔ)形式 應(yīng)根據(jù)巖土工程勘察資料，綜合研 究上部結(jié)構(gòu)的類型及使用要求材料情景與施工條件等因素，精心設(shè)計，做到安全適用、技術(shù)先進、經(jīng)濟合理、確保質(zhì)量、保護環(huán)境。在總體的剛度上： 。所以要把位移比控制在規(guī)范的要求范圍內(nèi)。 核查計算結(jié)果輸出文件 結(jié)構(gòu)計算完成以后，要對計算結(jié)果輸出文件核查，異常是仔細核查周期、位移和內(nèi)力輸出文件。 在高層復雜不規(guī)則結(jié)構(gòu)計算時，要研究結(jié)構(gòu)的偶然偏心與雙向地震任用 。在進行基礎(chǔ)設(shè)計時：傳給基礎(chǔ)的活荷載折減。 確定合理的結(jié)構(gòu)計算參數(shù) 1)結(jié)構(gòu)計算參數(shù)有時根據(jù)不一樣的建筑部位計算結(jié)果的需要進行選定。工作過程中，本人盡職盡責，一方面做到采取措施，防止出現(xiàn)問題，另一方面做到發(fā)現(xiàn)問題進取提來源理方案和提議。我熱愛自我本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，在設(shè)計任務(wù)緊的情景下，能放棄休息時間，加班加點，按時按質(zhì)的完成各項任務(wù)，表現(xiàn)出設(shè)計人員的職責心，發(fā)揚了吃苦耐勞的精神。先學會做人才能學會做事。就這 一階段的專業(yè)技術(shù)工作作一小結(jié)： 一、思想和態(tài)度 任現(xiàn)職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則。 個人實習總結(jié)范文 2 本人于 20__年 _月畢業(yè)于 __建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè) 。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學生，嚴加教育，登記報告實習員，價格便宜的在學生潛力范圍內(nèi)按價賠償。 二、親自動手，通力配合，力促學生完成實習實驗任務(wù) 為了使學生能盡快進入實習狀態(tài)，開始就對學生反復強調(diào)實習要求，操作規(guī)范，親自演示后才讓學生分組實驗。作為指導教師，在實習期間經(jīng)常與學生進行交流，指導他們學習、生活，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、宣傳動員，做好思想工作，深化學生對實習工作的理解 實習實驗是我校學生每學期經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié)，實習的目的是，透過理論與實踐的結(jié)合，進一步提高學生的思想認識，鞏固所學的理論知識，提高了操作技能，尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力，這對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生而言尤其重要。個人實習總結(jié)最新（最終定稿） 第一篇：個人實習總結(jié)最新 實習期間是不每天都在小心翼翼認真中度過的呢 ?實習結(jié)束了，寫下你的實習總結(jié)吧。下面為大家收集整理了“個人實習總結(jié)優(yōu)秀范文最新 5 篇”，歡迎閱讀與借鑒 ! 個人實習總結(jié)范文 1 20__年，我分別指導牧醫(yī) __秋和牧醫(yī) __秋兩個班的學生進行了 ___為期兩周的實習實驗。為了使同學們能加深對實習的認識，我就盡可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通，了解學生對于實習的想法，還針對學生和實驗室的實際狀況，提出了具體要求，使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性，要求學生嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度，確保安全第一，個性強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神，為后面從事專 業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。在學生實習的過程中進行不間斷的監(jiān)督檢查，耐心輔導，隨時掌握學生動態(tài)，了解實習過程中出現(xiàn)的問題，并及時解決問題，從而保證實習工作順利安全有效地進行。 三、認真總結(jié)、做好實習報告的批閱評分工作 除了進行實習實驗的 日常管理，以保證每個學生能順利完成實習以外，要求每個學生每一天完成一份實習報告，事后做好每個學生的實習鑒定批閱評分，盡量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績，同時打掃好實驗室的衛(wèi)生，讓實習工作的收尾。經(jīng)過這幾年的努力工作，在所從事的建筑設(shè)計、工程施工、技術(shù)業(yè)務(wù)實踐方面取得了長足發(fā)展和提高，先后參與或負責完成了近十萬平方米使用功能各異、不一樣結(jié)構(gòu)形式的工程項目設(shè)計與建設(shè)，并在多個項目中擔任負責人的職務(wù)。遵紀守法，服從領(lǐng)導安排，忠于職守，團結(jié)同事。我抱著謙虛學習的態(tài)度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。 二、鉆研業(yè)務(wù)、解決施工技術(shù)難題方面 本人從事設(shè)計工作以來，不斷學習各項施工規(guī)范、規(guī)定，接觸新技術(shù)、新工藝，參加技術(shù)培訓，不斷積累經(jīng)驗，提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)簡單對自我的技術(shù)工作作一些介紹： (一 )建筑結(jié)構(gòu)計算部分： 確定適宜的結(jié)構(gòu)體系多、高層結(jié)構(gòu)計算首先要根據(jù)具體建筑的高度和高寬比、抗震設(shè)防類別、抗震設(shè)防烈度、場地類別、結(jié)構(gòu)材料和施工技術(shù)條件等因素研究其適宜的結(jié)構(gòu)體系。如在活荷載的折減選擇上，在進行墻柱設(shè)計時：活荷載不折減 。 2)結(jié)構(gòu)計算參數(shù)有時根據(jù)結(jié)構(gòu)體系的復雜程度進行選定。在高層簡單規(guī)則的結(jié)構(gòu)計算時，能夠不研究結(jié)構(gòu)的偶然偏心只研究雙向地震作用。結(jié)構(gòu)位移比越大，結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)越大，控制位移比就能控制結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)。 所以在進行結(jié)構(gòu)布置時，要想很好的控制結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)效應(yīng)，就要注意以下幾個方面： 質(zhì)量和剛度要均勻分布 。 抗側(cè)力構(gòu)件布置要求： 。進行選擇適宜的地基基礎(chǔ)形式。 2)沖孔樁樁身配筋率 畫樁位圖時，應(yīng)將軸力圖放在一齊，并且永久保留，以便日后校核。相對來講，鉆孔樁能夠各類多些，預(yù)制樁不宜超過兩種。 寫字樓、商場等 8m 跨梁，取 300 800 的梁不好，應(yīng)取 350700，對于一些大跨度的建筑物，梁寬應(yīng)適當加大，應(yīng)取 300 以上，取350、 400，因為： ，抗剪有利，貼合“強剪弱彎”的原則。 ，有利于次梁鋼筋的錨固。 梁配筋時，應(yīng)注意腰筋的設(shè)置，單側(cè)腰筋應(yīng)大于 %bhw。 當框支梁上的彎矩和剪力很大時，宜在框支梁下加腋處理。 三、困難和挑戰(zhàn) 取得的業(yè)績和成果是建立在所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn)上的。這對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。首先，我從熟悉各種設(shè)計規(guī)范和法律法規(guī)入手，以確保設(shè)計的產(chǎn)品在質(zhì)量安全方面得到的保障。經(jīng)過學習他人的設(shè)計構(gòu)思，仔細研究揣摩，取長補短。一步一步地將自我的設(shè)計理念和思路在作圖中體現(xiàn)出來。 在完成新項目設(shè)計工作的同時，我還要開展許多設(shè)計的后續(xù)工作。對于施工隊伍在項目施工過程中遇到的各種實際問題，及時處理，以保證項目的建設(shè)順利進行。為了不影響正常運轉(zhuǎn)，我不畏困難，不斷努力提高自我的工作效率 ，意和同事加強溝通、協(xié)調(diào)，合理安排工作時間，制定出項目的出圖時間表，按時按質(zhì)地完成了各項設(shè)計任務(wù)，得到了領(lǐng)導、同事以及建設(shè)單位的贊揚和肯定。在學習方面，我相信收獲與付出是成正比的，所以我一向注重業(yè)務(wù)專業(yè)知識的學習，堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，經(jīng)過理論與實踐相結(jié)合，使業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高。所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，時代的提高，我一向都在不斷加強理論學習，拓展知識領(lǐng)域，進行知識更新。我將在今后的工作中加強理論學習，不斷充實及加固自我專業(yè)技術(shù)知識，更充分了解和掌握多元化的專業(yè)理論，豐富了自我的知識面。萬事開頭難，剛進園實習初期，讓我感到了很大的困難。不明白到底該從哪里入手，看著指導教師 (班主任 )輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲。我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子。在實習過程中，讓我懂得了應(yīng)對不一樣的幼兒要用不一樣的方法，每個孩子都有自我獨特的內(nèi)心世界。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫忙他們改正缺點，不僅僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。在實習期間，由于機關(guān)幼兒園缺少配班教師，我都是在做配班教師的工作。 首先，保教工作。我虛心請教保育員，進取配合保育阿姨的工作。進餐時，幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進餐，不挑食。的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。應(yīng)對上課，作為實現(xiàn)教師。我從熟悉教材開始，因為僅有一個月的時間，指導 教師給我布置了七八節(jié)可得資料。但當應(yīng)對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律?？墒怯忠淮蔚闹v課中，我總結(jié)經(jīng)驗教訓，就比第一次提高很多。 再次，家長工作。家長工作也是幼兒教育工作中一項十分重要的資料。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，取得家長信任。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗，還要有良好的職業(yè)道德。 總之，教師是一個崇高而