【正文】 要，對話描寫要推動情節(jié)的發(fā)展，要突出表現(xiàn)文章的中心思想。寫作技巧 要精選、提煉富有個性化的語言，恰當(dāng)表現(xiàn)人物的身 份、年齡、思想、品質(zhì)、作風(fēng)和性格特征。描寫人物語言可以表現(xiàn)人物思想，品格，性格，和作風(fēng)，更重要的是可以突出文章的中心思想。它是通過人物個性化的對話，來表現(xiàn)人物的性格特征?！? —— 魯迅 寫作要點 語言描寫也稱為對話描寫。有一天，我和媽媽一起騎自行車到公園去玩，突然，我媽媽的朋友叫她有事情，媽媽馬上把我送回家門口，然后媽媽騎著我的小車出去了，大人騎著小孩子的自行車，街上的人都笑了，弄得媽媽很不好意思，媽媽的心像孩子一樣，我和爸爸都喜歡媽媽。 描寫片段的作文篇 3 我有一個風(fēng)趣幽默的媽媽，她的眼睛是大大的，她的眉毛彎彎的，像一個月牙。綠葉襯著黃花，黃花映著綠葉。它們?nèi)斫瘘S，許多細長的花瓣簇擁著花心，從不分開。在山坡上，在竹林邊，在籬笆下，在大路旁，野菊花隨處可見。微風(fēng)吹來，它驕傲地搖晃著，好像天空飄動的白云?；ò暧械南蛳律齑梗械南蛏暇砬?。 【菊塔】最引人注目的要算是那座菊塔了。而我，卻喜愛秋菊。 【贊秋菊】有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。菊花的種類繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。微風(fēng)一吹，那白色的菊花就像一個個純潔善良的白雪公主在向我們招手，向我們問好?? 【秋菊】秋天是菊花盛開的季節(jié)，路邊隔幾步就擺著一盆菊花，連假山都擺滿了。細看，每一朵花更加美麗。你看，花的顏色，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。 【深秋的菊花】“待到秋來九月八，我花開后百花殺。整株花體像倒映在綠水中的江月，又像亭亭玉立的少女。 【白菊】白菊的葉片細小，鵝黃的底兒泛著清淡的光彩，色調(diào)是那樣自然、和諧，葉面脈絡(luò)清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。雪菊的花呈半圓形，花的中心是一種翡翠般的淡綠色，由里到外逐漸變得雪白雪白的。再看整個花壇，有的才展出幾個瓣，有的大開著，有的“撅”著小嘴遲遲不肯“笑”出來，它們在葉子的簇擁下，顯得更加嬌嫩， 更加鮮艷！ 【雪菊花】雪菊潔白的花在翠綠的葉子的襯托下，顯得十分奪目。 【菜菊】菜菊的花很漂亮。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。啊，朵朵奇姿異彩的菊花里不時飄出縷縷襲人的清香；那花猶如浪，那香猶如風(fēng)，整個公園成了花的世界，花的海洋。 【菊花的葉子】菊花的葉子有的像金色的“麥浪”，隨風(fēng)起伏；有的像海葵觸須，彎彎曲曲；有的像雞冠，高低不平；有的像噴泉，頭頂傘狀花冠。雖然花心在花瓣中顯得不起眼，但是花瓣卻不一樣了，它們好似一根綢帶，微風(fēng)乍起，龍翔鳳舞，異常灑脫；因為整個花朵一半紅，一半黃，所以像一個朝陽四 射著光芒，充滿了勃勃生機。它的葉子上小下大，不是很厚，稍有下垂，宛如一葉葉綠色的小舟。而在這數(shù)不勝數(shù)的品種之中，有“高山流水”、“繡花球”、“騰云駕霧”、“花獅弄球”等經(jīng)精心培育的奇花異葩，而最令我矚目的就是“銀針”和“紫矛”了。 【觀菊展】秋風(fēng)瑟瑟，我來到了徐園，想一睹這里菊展上的風(fēng)采。 【菊花】沿石梯向山上走去，兩邊千姿百態(tài)、五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點點金星。 【菊花瀑布】這菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點點兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動人的鳳尾，一條給舞臺的燈光照得爍爍發(fā)光的長裙，一道瀑布 —— 一道靜止、無聲、散著濃香的瀑布而無拘無束，還像孩子們洗過的頭發(fā)，隨隨便便披散著。千頭菊的莖非常多，密密麻麻地生長在花盆中，我粗略地數(shù)了一下，大約有 120多根，每根莖上都會開一朵花，而且還不時地從開過花的老莖上長出新莖。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太陽的照耀下，傲然挺立，美極了！ 【千頭菊】千頭菊是一種早開的 `菊花，它最早給人們帶來金秋的氣息。紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像銀絲。 【傲霜的菊花】秋天來了，樹葉兒慢慢地黃了，花草逐漸凋零，惟有傲霜的菊花卻迎著秋風(fēng)怒放。有的菊花鋪在山坡上，有的立在山腳邊，遠遠看去，如繁星，如瀑布，閃著一片輝煌奪目的亮點兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動人的鳳尾，又像一條被 舞臺燈光照著閃爍發(fā)光的長裙。在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！ 【野菊花】每當(dāng)秋天來臨百花凋謝時，這里滿山開滿著五顏六色的野菊花。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。 描寫片段的作文篇 2 【菊花怒放】菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸??菊花傲霜怒放， 五彩繽紛，千姿百態(tài)。不知為什么，我好開心，這是我第一次惡作劇也是我第一次包餃子。在吃之前我剛想起來，我忘把線拉出來了，只能吐出來了。 晚上，老媽回來開始煮餃子。 唉， 累死走了。進入下一場戰(zhàn)斗了，我又手忙腳亂的收拾廚房。我指揮著餃子士兵，讓它們聽從我的指揮。哎，可惜沒有拍下我的外貌和餃子的外形，你看見后準(zhǔn)保你笑掉大牙。這下它們知道我的厲害了，任我處治。 就這樣我做好了三十個大餃子，不過有的已經(jīng)露餡兒了。我認真的把第一個餃子包好了。我先把皮兒輕輕的放在手上，在用筷子把餡兒一點一點的加到皮兒上，然后裹起來，最后把皮兒慢慢地捏好。我很愛捏泥人，更愛挑戰(zhàn)。 于是手忙腳亂的把面和好，然后準(zhǔn)備好工具和肉餡。也許這個想法太可笑了，餃子就是餃子變不成大面包。 在回想老媽教我怎么包餃子時，我突然靈機一動。 描寫片段的作文篇 1 在今天我的媽媽出去上班，臨走時告訴我把餃子包好，等老媽回來煮餃子吃。描寫片段的作文五篇 第一篇：描寫片段的作文 描寫片段的作文 3 篇 無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家整理的描寫片段的作文 3 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這下我有事干了?？梢园扬溩影拇笠稽c，做一個大面包似的餃子?？墒菍τ谝粋€愛創(chuàng)造新鮮事物的我，還真想試一試。最后開始捏餃子了。我就把捏餃子當(dāng)成一場戰(zhàn)斗。包的時候，先對折好，在用手用力地捏住分界處，左捏一下右捏一下。雖然不是很好 看，很像曾吃過的動物形餅干，奇形怪狀的。沒關(guān)系，我自有辦法，我拿起針和線給它們補了補衣服。 過了一個鐘頭，我手上，臉上都沾滿了面粉和肉餡渣?？窗?！這里猶如打了一場鬧劇戰(zhàn) —— 一團亂。戰(zhàn)斗暫時告一個段落。我先拿起布，用力地把板子擦了一遍，然后用笤帚清洗一番?？墒?，對于一個從來沒有包過餃子的人來說，覺得這很不錯了，我心里美滋滋的。煮完，香噴噴的餃子上桌了。老媽瞪著我，用力打了一下我的頭，說：“哪有你這么調(diào)皮的孩子，餃子是用來吃的，不是用來玩的”。 這是一個人的成功在于努力和堅持?？?！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈。菊葉經(jīng)霜，已變得發(fā)紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。它們一簇簇、一叢叢的，有白的、黃的，還有紫的。那些綴滿花朵的修長的枝條，紛亂地垂落交叉著，有著一種山林的“野味”。這兒一簇，那兒一叢，競相開放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭妍斗奇。在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。千頭菊的花期很長，從八 月中旬到十月中旬都開花。新莖上又開花，于是一盆千頭菊可以開很多很多花，因此叫它千頭菊。那些綴滿花朵的修長的枝條，紛亂地穿插垂 落，帶有一種山林氣息和野味兒；在花的世界里，惟有鳳尾菊才有這樣的奇特的境界。它們有的三五朵開在一起，競相爭艷，像是幾個穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲；有的躲在芭蕉樹后，探出個小腦袋，仿佛害羞地和我微笑。只見展臺上的菊花千姿百態(tài)，五彩紛呈，紅的如火，白的如云，青的如天，藍的如水，綠的如玉，給人帶來 無比的享受。 【鴛鴦菊】“鴛鴦菊”的枝干稍稍有些粗，能曲、能伸并在秋風(fēng)中屹立著，充滿了無窮的韌性，這不正像一個男子漢的性格嗎？能屈能伸，富有韌性?；ǘ浯笮≈械取? 【美麗的菊花】大廳中間有兩座寶塔形的花臺，共有三層菊花，更是朵朵奇妙，千姿百態(tài)，使人目不暇接；有的瓣兒上短下長如同無數(shù)小手伸出的“千手觀音”，有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫繡球”??最惹人喜愛的還是“羞人答答”，片片細長的花瓣一齊一垂，真像一個做錯了事的小姑娘那樣低著頭。多么美麗呀！葉子上滾動著水滴，真像是一顆顆晶 瑩透亮的小珍珠灑落在碧玉盤里，真漂亮呀！ 【菊花集會】那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異，生意盎然，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。 【各色各樣的菊花】蘋果樹附近生長著無數(shù)株各色各樣的菊花。這些菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲銀線般的花瓣，有的向上卷曲，有的向側(cè)方伸展，各有特色，婀娜多姿?；ò晗褡先缫庖粯?，一層層，一圈圈圍著花蕊有秩序地排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時散發(fā)著宜人的清香。遠看雪菊，如同飄在一座碧綠的山峰中的幾朵白云。雪菊花心包得十分緊，由里到外越來越松，最下面一層，向下展開。菊莖挺直，大有古松蒼勁挺拔的感覺。我走近菊花，頓時一股清香夾帶著泥土的芳 香撲鼻而來?！鄙钋锪耍瑒e的花都已經(jīng)凋謝了，菊花卻開著美麗的花朵，在陽光下散發(fā)出清香。秋風(fēng)一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞?；ò昙氶L細長，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。有爬山菊、黃金菊? ?有的我連名字都叫不上來。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛。有人喜愛使人陶醉的音樂，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。因為它婀娜多姿，香味芬芳；因為它不畏嚴(yán)寒，傲視寒霜。塔高 3 米多，共分五層：第一層是潔白如玉的白菊；第二層是紫里帶紅的紫菊；第三層是美如爐火的紅菊；第四層是 艷如晚霞的黃菊；最上一層是一大盆白菊。細細的花蕊像一根根銀絲。 【野菊花】秋天，野菊花開了。它們大都是一叢叢、一簇簇地生長在一起，可合群了。野菊花的葉子碧綠碧綠的。野菊花可香了，每當(dāng)花苞開放，一股濃郁的香味頓時散發(fā)出來。媽媽很孩子氣。 第二篇：作文片段描寫 (語言描寫 ) 三、作文片段描寫（語言描寫） “??有成就的作家，他寫人物，幾乎無須寫外貌，只要用語氣、聲音，就不難將他們的思想和感情，便是面目和身體，也 表示出來了??讀者看了對話，便好像目睹了說話的那些人。它不同于作者的敘述語言，也不同于文學(xué)作品中人物的內(nèi)心獨白。 人物語言的描寫。人物的語言必須個性化，即具有人物的個性特征，符號人物獨特的身份、地位、年齡、職業(yè)、心里狀態(tài)、文化教養(yǎng)。 在對話描寫中，要注意交代清楚人物之間的關(guān)系和話是誰說的。 記敘文中的語言描寫，尤其是對話，不能虛構(gòu)和拔高，要有真情實感。 要注意通過人物的習(xí)慣用語、口頭禪來表現(xiàn)人物性格。寫人的文章要想把人物寫活，是離不開語言描寫的。以后可得注意保暖，不能再感冒了！” 二、提示語在后面 如：“瞧你，這兩天人都瘦了。 三、提示語在中間 如：“瞧你，這兩天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”她心疼地說。如：“瞧你，這兩天人都瘦了。這樣在表達形式上才不會顯得單調(diào)。首先，語言描寫作為刻畫人物的一種重要手段，可以表現(xiàn)人物的思想、性格。 (精煉就是言簡意賅，用經(jīng)濟的文字，表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。所謂個性化就是什么人說什么話，每個人說的話都符合他的身份、地位、年齡、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)、習(xí)慣愛好和心理狀態(tài)，以及所處的特定環(huán)境，使讀者觀其言知其人，聞其聲便明其性。秀才說了一句：“大雪紛紛落地。 ”財主笑著說：“再下三年何妨？”這時，來了一個窮人，一聽就生氣，罵了一句：“放你娘的狗屁。秀才是讀書人，語言講文采；縣官不忘為皇帝歌功頌德；財主不愁吃，不愁穿，把下雪看作是樂事；唯獨窮人，饑寒交迫，當(dāng)然要埋怨罵人了。 人物語言描寫要求： 1．人物的語言必須個性化。 3．要靈活運用人物語言描寫的四種不同形式。老奶奶激動地對旁邊的乘客說：“現(xiàn)在的形勢真是一片大好，學(xué)習(xí)雷鋒巍然成風(fēng)，社會上好人好事層出不窮。作為一個農(nóng) 村老奶奶，不會說出那么多大道理，更不會用上“蔚然成風(fēng)”、“層出不窮”等成語。 成功的語言描寫，要求作者使用的語言必須具體、生動、形象；必須精確而凝練；必須個性化。 一個人說話時，總是出現(xiàn)相應(yīng)的表情與動作，把它們描寫出來，不但可以加強對話的表達效果，還可以表現(xiàn)人物的思想與性格。 進行語言描寫是，語言要簡潔，不能拖泥帶水，更不能寫一大堆廢話，讓“人物”說個沒完。 片段二 街上靜悄悄的，媽媽背著我拖著沉重的步子往前走。我什么也看不見，只聽見自己急促的喘氣聲。 “大嫂，您就坐我這平板三輪吧！” “能行嗎？” “行呀！您扶好了，我慢著點兒蹬就是啦！” “您剛拉完貨，挺累的，該回家休息了。媽媽也坐上來了，把我緊緊