【正文】 參加扶輪社「在臺外國留學(xué)生華語暨臺語演講比賽」。 四、參加元宵節(jié)放天燈活動。 二、協(xié)助 ICDF 國家合作發(fā)展基金會辦理「海外志工」宣傳會。此外，本學(xué)期，本中心編撰「大學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)中心的經(jīng)營」與「學(xué)生輔導(dǎo)中心實(shí)習(xí)手冊」，彙整中心的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提供實(shí)習(xí)諮商心理師及相關(guān)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)使用，以利實(shí)習(xí)定向，更有效率的瞭解大學(xué)輔導(dǎo)中心的經(jīng)營面貌、實(shí)習(xí)內(nèi)涵。 拾壹、心理疾病團(tuán)體督導(dǎo) 本學(xué)期本中心承辦教育部訓(xùn)育委員會經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助的「 北區(qū)大學(xué)院校輔導(dǎo)工作協(xié)調(diào)諮詢中心 心理疾病團(tuán)體督導(dǎo)」，自 4 月 22日起至 6 月 17 日止，每週五下午由資深的心理師或精神科醫(yī)生提供督導(dǎo)，以提升北區(qū)各大學(xué)院校專兼任輔導(dǎo)老師，處理校園精神疾病與自殺危機(jī)學(xué)生的專業(yè)能力，共13 人 參與， 117人次。此外，義工支援中午午休時間輪流值班，負(fù)責(zé)接電話及晤談時間的預(yù)約。 捌、個案研討會 本中心固定每週四上午召開「個案研討會」，邀請輔導(dǎo)老師、實(shí)習(xí) 生 參加，會中分享彼此工作概況並提出問題，請主任及其他老師協(xié)助，以俾能為本中心案主提供更高品質(zhì)之服務(wù)。工作內(nèi)容包括：個別諮商、 團(tuán)體輔導(dǎo)、 心理測驗(yàn)實(shí)施與解釋、義工培訓(xùn)、班級座談 等輔導(dǎo)相關(guān)工作，並由中心資深輔導(dǎo)老師提供督導(dǎo)。 肆、心理測驗(yàn) 本學(xué)期自民國 94 年 3 月 7 日起至 5 月 12 日止，共進(jìn)行個別式生涯興趣測驗(yàn)共 15 人。 參、心理衛(wèi)生講座 本學(xué)期於民國 94年 3 月 23日於教育學(xué)院大樓教 201 國際演講廳，舉辦「心理衛(wèi)生講座」 1 次。 貳、小團(tuán)體輔導(dǎo) 本學(xué)期自民國 94年 2 月 21日起至 5 月 16 日止，共辦理 8 個成長小團(tuán)體，2 個工作坊。 四、舉辦「教職員工生 CPR 訓(xùn)練」 為推廣急救教育及增進(jìn)師生緊急救護(hù)之知能，於 94年 5 月 1 20日，辦理「教職員工生 CPR 訓(xùn)練」，訓(xùn)練總時數(shù)為 12 小時，名額： 30 名，通過筆試及技術(shù)測驗(yàn)者由紅十字會發(fā)給 CPR 及格證書 (有效期限 ： 3 年 )。 （二）民國 94年 5 月 23至 27日與衛(wèi)生教育學(xué)系合辦「『食』勇士─『餐』見新兵衛(wèi)」系列活動，並配合活動製作精美小卡、索取相關(guān)資訊供全校師生參考。 （三）中醫(yī)全方位養(yǎng)生保健講座─為促進(jìn)全校師生之健康，增進(jìn)日常養(yǎng)生保健之相關(guān)知識，特與中國中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)會聯(lián)合舉辦「中醫(yī)全方位養(yǎng)生保健講座」，自 94年 3 月起至 12 月止，每月舉辦 1 場，共 10 場次，由中醫(yī)師講解各類主題之日常保健與中醫(yī)療法，內(nèi)容精彩實(shí)用，吸引許多師生、社區(qū)及一般民眾前往聽講。 （二）癌癥防治教育活動─舉辦日期： 5 月 2 日至 5 月 6 日，於本、分部共舉辦 3 場次之「癌喲！不要啦」闖關(guān)諮詢活動，希藉由婦女子宮頸癌及乳癌相關(guān)知識之宣導(dǎo)，提醒師生注意定期檢查之重要性，共有師生674人參加， 5 月 5 日晚上並舉辦「婦癌防 治，三點(diǎn)不漏」專題演講，共有師生 77 人參加。活動地點(diǎn)在校內(nèi)及永康公園進(jìn)行衛(wèi)教活動及宣導(dǎo)，頗受好評。 二、推展心理衛(wèi)生服務(wù) 為因應(yīng)校內(nèi)學(xué)生心理困擾情形日漸增多傾向及提高導(dǎo)師及教官對學(xué)生的輔導(dǎo)知能，和學(xué)務(wù)處生活輔導(dǎo)組合辦 4 場輔導(dǎo)知能研習(xí)會，日期是 4 月1 27 日及 5 月 4 日，講授內(nèi)容包括自殺癥兆及防治、焦慮癥、憂鬱癥、燥鬱癥之病徵及防治。 （二）分部個別輔導(dǎo)學(xué)生共 65 人，輔導(dǎo)次數(shù)共計(jì) 129 人次，其中精神疾病學(xué)生 8 人，輔導(dǎo)次數(shù) 21人次，一般問題探討的學(xué)生 57 人 ，輔導(dǎo)次數(shù)108 人次。其中齲齒同學(xué)本中心提供矯治服務(wù)，血壓、心跳及聽力異常同學(xué)由負(fù)責(zé)護(hù)理師追蹤複查及衛(wèi)教或轉(zhuǎn)介至醫(yī)院進(jìn)一步檢查。 37 八、支援教研中心舉辦之「我國高等教育的美麗 境界」研討會，會前架設(shè)同步轉(zhuǎn)播會議相關(guān)器材之前置作業(yè)。 六、支援本校各系所社團(tuán)如圖傳系師生、社教系舉辦校內(nèi)主播大賽等進(jìn)虛擬攝影棚，教育系國科會計(jì)畫案、國文系教學(xué)錄影帶轉(zhuǎn)錄光碟、國語中心錄製教學(xué)用聽力測驗(yàn)、華研所及英語系學(xué)生錄製教學(xué)媒體錄音帶、手語社、四海社及特教學(xué)會錄音、四海社、布袋戲社進(jìn)虛擬攝影棚錄製社團(tuán)推廣節(jié)目等。 四、支援教育學(xué)院舉辦之「 2020 年優(yōu)質(zhì)教育國際研討會」 5 場重要研討會攝錄影工作，並製作成 光碟片。 二、支援本校舉辦之「 2020 第 1 屆臺師大博覽會」暨文學(xué)院舉辦之「 2020第11 屆臺師大藝術(shù)節(jié)」開幕活動等多場攝錄影工作，並剪輯成光碟片。 五、由學(xué)發(fā)處及本館共同向教育部提出「臺師大轉(zhuǎn)型發(fā)展計(jì)畫 打造一流的綜合型教學(xué)研究大學(xué)」計(jì)畫案，規(guī)劃本校轉(zhuǎn)型定位與特色發(fā)展、行政組織精簡與整合、系所調(diào)整等，以強(qiáng)化本校體質(zhì)，提升競爭力。 三、與教務(wù)處、總務(wù)處共同規(guī)劃「本校誠正大樓視聽器材設(shè)備改善事宜」，預(yù)定規(guī)劃出 4 類 視聽器材設(shè)備之教室，即 eready 教室、 e教室、視聽教室及遠(yuǎn)距教學(xué)教室等 4 類，並協(xié)商其設(shè)備管理及維護(hù)等問題。 36 【視聽教育館】 93 學(xué)年度第 2 學(xué)期工作報(bào)告 壹、 重要計(jì)畫 一、本館業(yè)經(jīng)法規(guī)委員會審查通過將轉(zhuǎn)型為數(shù)位媒體中心（ Digital Media Research Institute），並擬修改本校組織規(guī)程，將「視聽教育館」設(shè)置法源，從第 10 條第 1 款刪除，並於第 9 條中增列「數(shù)位媒體中心」，以給予適當(dāng)?shù)娜肆敖?jīng)費(fèi)分配，準(zhǔn)備提案校務(wù)會議審查 。 二、建立本校同步視訊會議網(wǎng)路直播及錄影機(jī)制，未來校內(nèi)各單位如需進(jìn)行網(wǎng)路直播，可向本館提出申請支援。 四、申請並執(zhí)行由本館及學(xué)發(fā)處等相關(guān)學(xué)術(shù)研究單位，共同向教育部申請「打造資訊化的臺灣師範(fàn)大學(xué)」計(jì)畫，本館配合此計(jì)畫，正積極進(jìn)行轉(zhuǎn)型中。 貳、教學(xué)支援與服務(wù) 一、支援教務(wù)處舉辦之 93學(xué)年度第 2 學(xué)期通識教育講座計(jì)有臺大流 行病學(xué)所教授陳建仁主講的世紀(jì)瘟疫：病毒疾病的全球大流行等 5 場攝錄影工作，拷貝成光碟片送圖書館，並製作成串流媒體，放在本館 VOD 視訊隨選視訊系統(tǒng)，供各界瀏覽閱讀。 三、支援實(shí)習(xí)輔導(dǎo)處與國文系於 4 月 10 日聯(lián)合辦理之「中小學(xué)國文作文教學(xué)理論與實(shí)務(wù)研討會」，同步視訊會議轉(zhuǎn)播暨錄影工作。 五、支援學(xué)務(wù)處舉辦之導(dǎo)師暨教官輔導(dǎo)知能研習(xí)會等攝錄影工作。 七、本館編印之視聽教育雙月刊現(xiàn)已發(fā)行至 46卷 5 期，內(nèi)容論述 觀察與寫作整合在一門非同步學(xué)習(xí)網(wǎng)路師資培育課程之研究等多篇專題文章。 38 【健康中心】 93 學(xué)年度第 2 學(xué)期工作報(bào)告 壹、醫(yī)療保健組 ? 畢業(yè)生健康檢查結(jié)果電腦處理 接受體檢的應(yīng)屆畢業(yè)生共 1,660 人，檢查結(jié)果均已鍵入電腦，經(jīng)電腦分析發(fā)現(xiàn)重要體格缺點(diǎn)如後：視力不良者入學(xué)時 1,575 人（占 ％），畢業(yè)時 1,575 人（占 ％）；齲齒患者入學(xué)時 444 人（占 ％），畢業(yè)時384人（占 ％）；聽力異常者（指超過 25 分貝以上者）入學(xué)時 447人（占 ％），畢業(yè)時 157 人（占 ％）；血壓異常者入學(xué)時 155 人（占％），畢業(yè)時 311 人（占 ％）。 貳、心理衛(wèi)生組 一、辦理個案輔導(dǎo)與諮商工作以 94 年 1 月 15日至 4 月 30 日計(jì)算： （一）本部個別輔導(dǎo)學(xué)生共 114 人，輔導(dǎo)次數(shù)共計(jì) 282 人次，其中精神疾病學(xué)生 28 人，輔導(dǎo)次數(shù) 77 人次，一般問題探討的學(xué)生 86 人，輔導(dǎo)次數(shù) 205 人次。 本學(xué)期至 94 年 4 月 30日止，本分部共服務(wù)精神疾病學(xué)生 36人 /98 次約談，一般輔導(dǎo)學(xué)生 143人 /313 次約談，和上學(xué)期 93 年 8 月 1 日至 11月30 日止相較，對精神疾病學(xué)生服務(wù)人數(shù)多出 18 人 /9 次約談，一般輔導(dǎo)學(xué)生人數(shù)多 58 人 /89 次約談。 參、衛(wèi)生 教育組 一、舉辦「健康週」活動 於 94 年 3 月 19 日至 4 月 14日配合衛(wèi)生教育系學(xué)生學(xué)會辦理「健康週」活動，本次活動主題為「健康金雞年；活力 1824」以知識性、教育性、娛樂性、專業(yè)性來宣導(dǎo) BMI 指數(shù)與健康的相關(guān)性，活動方式為宣誓典禮、諮詢活動、保健講座、健康體驗(yàn)及 1824 對對碰活動進(jìn)行。 二、舉辦師生健康促進(jìn)教育與宣導(dǎo)活動 39 （一）事故傷害防制教育活動─舉辦日期： 4 月 4 日至 4 月 8 日，宣導(dǎo)主題：火災(zāi)預(yù)防與火場逃生，協(xié)商臺北市消防局聯(lián)合舉辦校內(nèi)本、分部共 3場次之「 火線任務(wù)」闖關(guān)有獎諮詢活動，活動設(shè)計(jì)別出心裁、寓教於樂，內(nèi)容包括介紹火災(zāi)常見之原因、用電安全、火場逃生方法、防煙袋之使用、煙霧體驗(yàn)棚、滅火器使用、燒燙傷之處理方法及消防裝備解說體驗(yàn)等，共有師生 502人參加，另於 4 月 7 日晚上舉辦「火線大逃亡之活場逃生要領(lǐng)」專題演講，共有師生 88人參加。另配合主題並於本中心舉辦教職員工婦癌篩檢活動，報(bào)名踴躍， 5 月 6 日已檢查人數(shù)─子宮頸抹片： 35人，乳房觸診： 36 人。 三、餐飲衛(wèi)生教育活動 （一）透過活動的進(jìn)行傳遞洗手時機(jī)、食品保存、 免洗筷的問題、餐具清洗與保存等知識，使全校生能提昇餐飲衛(wèi)生的知能。於 5 月 26 日舉辦「食之有衛(wèi)─品味健康的人生」保健講座，參加人員非常踴躍。 40 【學(xué)生輔導(dǎo)中心】 93 學(xué)年度笫 2 學(xué)期工作報(bào)告 壹、個別諮商 本學(xué)期自民國 94年 2 月 16 日起至 5 月 6 日止，共計(jì)晤談 624 人次，晤談主題涵蓋：人際關(guān)係、感情問題、生涯規(guī)劃、家庭問題、心理與自我探索等議題，中心並提供危機(jī)處理共計(jì) 36 人。其主題包含：從自我到人我關(guān)係成長團(tuán)體、疼惜自我工作坊、生涯探索團(tuán)體、兩性關(guān)係團(tuán)體、自我探索團(tuán)體、好好過日子情緒管理團(tuán)體、生涯敘事團(tuán)體工作坊、音樂治療團(tuán)體等，共計(jì) 89 人參與 ，合計(jì) 308 人次。主題為「生涯管理與規(guī)劃」，由人力資源管理與組織專業(yè)顧問高明智老師主講，共有 115 人參與。 伍、提供諮商心理實(shí)習(xí) 本學(xué)期接受 1 位碩三全職實(shí)習(xí)生以及 6 位博士班兼職實(shí)習(xí)生。 陸、 編印輔導(dǎo)中心簡介 本學(xué)期於 4 月編印中心簡介 2,000 份，作為宣導(dǎo)推廣之用，以利師生更了解中心服務(wù)項(xiàng)目，增加學(xué)生使用中心資源的機(jī)會。 玖、義工活動 本學(xué)期提供義工相關(guān)訓(xùn)練課程包含：形象管理、心理衛(wèi)生講座、心靈電影院、壓力管理 與 調(diào)適、自我肯定訓(xùn)練、心靈電影院、音樂治療工作坊、人際關(guān)係、兩性關(guān)係 經(jīng)營，提供義工自我覺察的 探索與團(tuán)體凝聚力的塑造。 拾、轉(zhuǎn)系輔導(dǎo) 本學(xué)期提供轉(zhuǎn)系輔導(dǎo) 44人，透過轉(zhuǎn)系調(diào)查表與晤談的方式，協(xié)助學(xué)生釐清 41 轉(zhuǎn)系的考量因素，內(nèi)在的衝擊與轉(zhuǎn)折，以做好轉(zhuǎn)系的準(zhǔn)備 與適應(yīng) 。 拾貳、研究工作 本學(xué)期樊雪春助理研究員以「教訓(xùn)輔三合一實(shí)驗(yàn)方案執(zhí)行成效文獻(xiàn)分析研究」為題進(jìn)行研究，蕭景容研究助理則進(jìn)行「臺灣師範(fàn)大學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)中心團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)施方案評估研究」，此外，本中心於 5 月 10 日接受教育部的委託進(jìn)行「建立學(xué)生輔導(dǎo)新體制實(shí)驗(yàn)方案執(zhí)行成效評估暨研擬策進(jìn)方向計(jì)畫」專題研究。 42 【國語教學(xué)中心】 93 學(xué)年度第 2 學(xué)期工作報(bào)告 壹、文化活動業(yè)務(wù) 一、協(xié)助教育部於 1 月 29日辦理「留臺外國學(xué)生新春聯(lián)誼會」。 三、學(xué)期假太魯閣花東 4 日遊。 五、舉辦文化月「布袋戲 /紙傘」民俗技藝講座。 七、舉辦文化課古箏表演。 九、舉辦文化月「中國結(jié)」中國結(jié)民俗技藝講座。 十一、舉辦文化月「捏麵人」捏麵人民俗技藝講座。 十三、參觀保生文化祭「民俗藝陣」表演。 十五、龍舟隊(duì)體能集訓(xùn)。 十七、龍舟隊(duì)劃水集訓(xùn)。 貳、教育部中文教師輸出計(jì)畫 薦選本中心優(yōu)良教師至教育部參加甄選赴海外任教中文事宜， 94 學(xué)年 目 前有 1 位教師赴日本別府大學(xué)任教中文，另外本中心教師亦陸續(xù)申請美國加州戴維斯分校、美國柏克萊加州大 學(xué)、美國北德州大學(xué)、加拿大亞伯達(dá)大學(xué)等大學(xué)任教中文的機(jī)會。 二、 3 月舉辦本中心獎學(xué)金考試，分 4 級卷，二百多人參加。規(guī)劃生活華語系列試題提供教師參考。 43 五、完成建置 CPT 新網(wǎng)頁 六、完成建置 CPT 線上模擬測驗(yàn)系統(tǒng) 七、編纂華語 8 千詞、規(guī)劃 CPT 模擬試題出版品。 二、 2020 Wisconsin university Winter Chinese Program。 四、與加州柏克萊大學(xué)共同籌辦 2020 商業(yè)中文研習(xí)營。 六、 2020 年日本日中留學(xué)協(xié)會 3 週短期語言文化研習(xí)班。 八、規(guī)劃接受駐泰國臺北辦事處委託辦理第 2 批泰國師範(fàn)大學(xué)校長短期赴臺華語學(xué)習(xí)團(tuán)活動，預(yù)計(jì)參加成員共計(jì) 24 人，均係泰國師範(fàn)校院負(fù)責(zé)人，對協(xié)助我國爭取未 來華語教學(xué)市場、引導(dǎo)泰國華語教學(xué)有極重要之影響力。 伍、課務(wù) 一、繼續(xù)開辦新語言課型 密集班第 2 期。 陸、教務(wù) 一、慶祝師大國語中心成立 50 週年，籌備辦理「 21 世紀(jì)華語機(jī)構(gòu)經(jīng)營策略暨教學(xué)國際研討會」。 三、辦理 2020 年度 教師專業(yè)論壇／系列讀書報(bào)告會。 五、編撰【中 級中文閱讀】教材。 七、編撰【財(cái)經(jīng)新聞】教材。 九、修訂【商業(yè)會話