【正文】 月。 （四）協(xié)助教育部辦理新增系所之審查工作。 （二）進(jìn)行「教育改革對(duì)高職 學(xué)校經(jīng)營(yíng)衝擊之研究」。 （四）高中職一般科目教材資源網(wǎng)之維護(hù)。 （二）辦理一般科目多媒體教材製作比賽。 （三）高職新課程綱要草案說明會(huì)。 三、推廣訓(xùn)練 （一）辦理英語創(chuàng)意教學(xué)工作坊研習(xí) 。 （二）高職新課程一 般科目群及藝術(shù)群綱要草案諮詢與回應(yīng)輔導(dǎo)。 （三）完成高職現(xiàn)行課程與九年一貫課程之銜接教材需要性評(píng)估。本中心配合教育部委辦工作與發(fā)展中心特色，本學(xué)期主要工作項(xiàng)目及成果有： 一、技職體系課程一般科目群與藝術(shù)群課程研修工作 （一）技職體系一般科目群高職課程綱要草案之修訂。 參、規(guī)劃民意調(diào)查 本小組目前正規(guī)劃「我國(guó)校長(zhǎng)專業(yè)形象民意調(diào)查」，目前進(jìn)行問卷規(guī)擬及調(diào)查設(shè)計(jì)等工作。 四、整合剪報(bào)資料庫(kù)：本小組持續(xù)鍵至剪報(bào)資料庫(kù)，並推動(dòng)本校研究生撰文投稿至各報(bào)，獲得相當(dāng)成果。 二、召開記者會(huì)：調(diào)查結(jié)果完成，進(jìn)一步召開記者會(huì)，邀集相關(guān)教育專業(yè)人員共同探析民 眾對(duì)當(dāng)前重大教育政策之觀感，藉以提供教育政策研擬與落實(shí)之參照；本小組於 93 年 11月 1 日舉辦「高等教育品質(zhì)民調(diào)查」記者會(huì)與94年 5 月 18 日舉辦「師資培育政策民意調(diào)查」記者會(huì)；因調(diào)查項(xiàng)目皆為教育界所共同關(guān)注之議題，往往獲得輿論極大的迴響並形塑本校社會(huì)參與之形象。 55 【教育研究中心】 93 學(xué)年度第 2 學(xué)期工作報(bào)告 壹、推動(dòng)「教育政策研究小組」之運(yùn)作 一、進(jìn)行民意調(diào)查：本小組每年度進(jìn)行兼顧延續(xù)性及時(shí)事性之教育議題調(diào)查，近期進(jìn)行之教育議題民意調(diào)查，包括： （一） 93 年 9 月進(jìn)行「高等教育品質(zhì)民調(diào)查」。第 27 期課程則於 3 月 28 日開課，本期計(jì)有 50 班，學(xué)員約 一千 名，本課程為期 12 週，每週夜間上課 1 至 2次，每次 2 至 3 小時(shí)，內(nèi)容有英語會(huì)話、電影英文、聽力會(huì)話、聽力練習(xí)、寫作、文法、正音、聽力與口說（測(cè)驗(yàn)訓(xùn)練）、托福英文、新聞?dòng)⑽呐c會(huì)話 、閱讀與寫作班與多益英文等多項(xiàng)課程。 二、 協(xié)助國(guó)語中心辦理「在職人員英語進(jìn)修班」， 94 年 3 月 3 日開課，為期 12週，上課時(shí)間為每週四、週五兩日中午 12 時(shí) 30 分至 14 時(shí)，課程內(nèi)容為「情境式英語（一）」、「情境式英語（二）」兩種班別，所有課程預(yù)定於 5月份結(jié)束。其教學(xué)目標(biāo)在於培養(yǎng)學(xué)員聽、說、讀、寫等語言基礎(chǔ)能力。每週上課 2 小時(shí)。 二、 一般社會(huì)人士在職或大專院校學(xué)生在學(xué)進(jìn)修推廣班，為每期 12 週之夜間課程，分為春季 班、夏季班及秋季班。 陸、籌劃北、中部史蹟導(dǎo)覽。 肆、新開辦暑期人文藝術(shù)班，預(yù)計(jì) 5 月 30日?qǐng)?bào)名， 7 月 4 日開課。 五、臺(tái)灣語言研究獎(jiǎng)。 三、 臺(tái)灣地理研究獎(jiǎng)。論文比賽項(xiàng)目共分 6 類： 一、臺(tái)灣文學(xué)研究獎(jiǎng)。 貳、出版《臺(tái)灣文化事典》並於 3 月 24日舉行新書發(fā)表會(huì)。本期推出「藝術(shù)與人文 (素描、水彩、油畫、書法、攝影、壓花手工藝、水墨畫、繪畫原理、粉彩畫、染色工藝、雕塑 )」、「第二外語 (日語、英語、德語、西班牙語 )」、「認(rèn)識(shí)臺(tái)灣 (讓臺(tái)北觸動(dòng)您的心、客家語言與文化、臺(tái)灣原 住民的歷史與人文、荷鄭時(shí)代臺(tái)灣史、阿美族語入門 )」、「養(yǎng)生保健」（中醫(yī)美容與抗衰老、傳統(tǒng)醫(yī)療與養(yǎng)生）等系列課程， 3 月 14日開課 。l 先生蒞臨 本校，本中心、本校教育學(xué)院及財(cái)團(tuán)法人中法文化教育基金會(huì)共同舉辦「法國(guó)高等學(xué)院 (Les Grandes Ecoles )教育制度座談會(huì)」。本中心提供 3 名優(yōu)勝者免費(fèi)就讀 1 期法語課程。播放的影片皆備有中法文 字幕，提供學(xué)員生動(dòng)具體的法文應(yīng)用情境。 參、五四電影運(yùn)動(dòng) 精彩法國(guó)電影欣賞 每週四、五晚間定期播放法國(guó)當(dāng)代電影欣賞，除了提供休閒娛樂價(jià)值外，最終目的在於透過影像聲效感官的傳導(dǎo)，希望能呈現(xiàn)出完整的法國(guó)文化面貌。 三、 94 年 04月 14 日國(guó)立嘉義大學(xué)音樂系講師 /國(guó)立臺(tái)北藝術(shù)大學(xué)推廣教育中心講師余濟(jì)倫先生主講：法國(guó)小提琴大師杒梅 春天的音樂。 一、 94 年 03 月 10 日臺(tái)灣大學(xué)外文系助理教授沈志中先生主講：精神分析在法國(guó)當(dāng)代心理學(xué)教育與心理治療中的角色。 貳、歐洲文化系列演講 本年度為中心第 5 年辦理「法國(guó)文 化系列專題演講」，自 92 年度起與中法文化教育基金會(huì)合辦，演講人也由本中心教師擴(kuò)大至各大學(xué)法文界的學(xué)者專家。 第 5 期 (94 年 5 月 04 日至 6 月 28日 )共開 51 班，學(xué)員人數(shù)達(dá) 976 人次。 5 月 10 日至 6 月 9日間至各入圍學(xué)校辦理 「中學(xué)科學(xué)資優(yōu)教學(xué)競(jìng)賽決賽暨教學(xué)觀摩研習(xí)」 ，預(yù)計(jì) 6 月 25 日頒發(fā)優(yōu)良教師「金點(diǎn)教師」獎(jiǎng)。 （二） 93年 10月底已完成科學(xué)資優(yōu)教學(xué)競(jìng)賽網(wǎng)站之初步架設(shè)，並討論決定出競(jìng)賽辦法與評(píng)審原則，自 11月起辦理報(bào)名參賽，共計(jì) 66組報(bào)名。本專案第 2 套試題已編製完成，目前已完成第 2 套測(cè)驗(yàn)常模之建立工作。目前已完成常模建置工作。本中心接受教育部委託，於 92年 5 月開始編製國(guó)民中小學(xué)音樂性向測(cè)驗(yàn)，就「音樂能力」、 「音樂性向」、「測(cè)驗(yàn)編製」、「資優(yōu)教育」等理論與實(shí)務(wù)，蒐集國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料，進(jìn)行整理與分析，作為未來編製音樂性向測(cè)驗(yàn)的依據(jù)。 二、編製中小學(xué)音樂性向測(cè)驗(yàn) 國(guó)內(nèi)在音樂性向測(cè)驗(yàn)工具十分欠缺，有關(guān)入學(xué)鑑定工作，多以術(shù)科測(cè)驗(yàn)為主，較側(cè)重於評(píng)量學(xué)生現(xiàn)有之成就表現(xiàn)，對(duì)於有效鑑定及發(fā)現(xiàn)具有音樂資優(yōu)潛能之學(xué)生提供音樂教育機(jī)會(huì)，則有若干限制存在。另 針對(duì)資優(yōu)帥兒家長(zhǎng)，舉辦系列親職教育活動(dòng)，包含了解資優(yōu)帥兒的能力及情意培養(yǎng)、如何陪伴資優(yōu)帥兒的成長(zhǎng)、資優(yōu)教育面面觀等，提供有關(guān)培育資優(yōu)帥兒的專業(yè)知識(shí)。課程內(nèi)容包含問題解決技巧、專長(zhǎng)發(fā)展、團(tuán)體活動(dòng)及自我選擇，除運(yùn)用多元的教學(xué)方式引導(dǎo)資優(yōu)帥兒學(xué)習(xí)之外，亦給予每位資優(yōu)帥兒發(fā)揮及表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)才能的機(jī)會(huì)。 肆、研究發(fā)展 一、辦理學(xué)前特殊兒童多元才能發(fā)展方案 為提供特殊兒童一多元才能發(fā)展方案，運(yùn)用多元智能理論及課程，發(fā)展特殊兒童的潛能及滿足其需求，並提供特殊兒童及家庭的諮詢服務(wù)，本年度提供輔導(dǎo)區(qū)內(nèi) 4 歲至未滿 6 歲的特殊需求兒童多元才能探索之機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)其多元才能及問題解決能力。 （二）配合教育部無障礙網(wǎng)路空間推動(dòng)時(shí)程，本網(wǎng)站於本年底取得第 2 優(yōu)先等級(jí)無障礙網(wǎng)頁(yè)標(biāo)章，目前已進(jìn)行第 3 優(yōu)先等級(jí)修改工作。至4 月底止，上網(wǎng)人次已超過 74 萬人。 六、建置全國(guó)特殊教育資訊網(wǎng) （一）本網(wǎng)資料庫(kù)內(nèi)容分最新訊息、特教小常識(shí)、專題討論區(qū)、圖書論文、教材教具、評(píng)量工具介紹、評(píng)量工具借用、特教機(jī)關(guān)團(tuán)體、人力資源、法令規(guī)章、科技輔具、相關(guān)網(wǎng)站等。電話諮詢服務(wù)時(shí)間：學(xué)期中為週一至週五上午 9:00? 12:00，下午 2:00?4:00；暑假期間為週一至週五上午 9:00? 12:00。本學(xué)期特教季刊已發(fā)行至 94 期，資優(yōu)季刊發(fā)行至 93 期。本中心亦委請(qǐng)本校電算中心建置評(píng)量工具銷售行政電腦化作業(yè)，已正式上線 49 使用。銷售對(duì)象比照「教育部特殊教育評(píng)量工具借用暨管理頇知」所定借用對(duì)象之資格。 （二）教育部委託本中心管理之評(píng)量工具如後：非語文性注意力與記憶力測(cè)驗(yàn)、國(guó)民小學(xué)數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)、新編國(guó)民中小學(xué)團(tuán)體語文智力測(cè)驗(yàn)、嬰帥兒綜合發(fā)展測(cè)驗(yàn)、國(guó)民小學(xué)數(shù)學(xué)成就測(cè)驗(yàn)、 國(guó)民小學(xué)團(tuán)體非語文智力測(cè)驗(yàn)、兒童認(rèn)知功能綜合心理測(cè)驗(yàn)、中華適應(yīng)行為量表、國(guó)民中學(xué)綜合學(xué)業(yè)性向測(cè)驗(yàn)、視覺障礙學(xué)生圖形認(rèn)知發(fā)展測(cè)驗(yàn)、國(guó)民中小學(xué)美術(shù)性向測(cè)驗(yàn)、兒童口語理解測(cè)驗(yàn)及中文閱讀理解測(cè)驗(yàn)、問題行為篩選量表、學(xué)生行為評(píng)量表、學(xué)生適應(yīng)調(diào)查表。 二、管理教育部特殊教育評(píng)量工具編製及推廣工作 （一）本校接受教育部委託，製作及管理教育部補(bǔ)助研編完成之特殊教育評(píng)量工具，並辦理研習(xí)活動(dòng)，以培訓(xùn)心理評(píng)量人員。 肆、各項(xiàng)資源服務(wù)提供 一、提供各縣巿?zhí)厥饨逃u(píng)量工具與教材參考資料 本學(xué)年度繼續(xù)提供北區(qū)各縣市 特殊學(xué)校（班）評(píng)量工具之借用、以及特教叢書與資料之贈(zèng)閱工作。 （四）國(guó)民中小學(xué)美術(shù)性向測(cè)驗(yàn)： 94年 4 月 27日辦理，由陳淑美教授主講。 （二）國(guó)民小學(xué)團(tuán)體語文智力測(cè)驗(yàn)： 94年 4 月 13日辦理，由吳淑敏老師主講。 四、 中學(xué)科學(xué)資優(yōu)教學(xué)競(jìng)賽複審暨教學(xué)觀摩研習(xí) 基於適性教材教法對(duì)於引起學(xué)習(xí)者動(dòng)機(jī)及促進(jìn)能力發(fā)揮的重要性，本中心為引導(dǎo)學(xué)校教師重視個(gè)別差異的事實(shí)，設(shè)計(jì)適合於資優(yōu)學(xué)生的教材教法，於 94 年 4 月 16 日（星期六）? 17 日（星期日）辦理本研習(xí)，共計(jì)205 人參加。 （二）本學(xué)期於 3 月 19 日至 20 日在天母農(nóng)訓(xùn)中心辦理身心障礙學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)，共計(jì) 31 人參加； 3 月底至 4 月間並辦理身心障礙學(xué)生生涯探索活動(dòng)。 二、本校身心障礙學(xué)生輔導(dǎo) （一）本學(xué)年本校身心障礙學(xué)生共計(jì) 66位，其中視障學(xué)生 19 名、聽障學(xué)生9 名、肢障學(xué)生 12 名、腦麻 18 名及其他 8 名。 參、各項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù)成果報(bào)告 一、輔導(dǎo)區(qū)特殊教育學(xué)校（班）巡迴輔導(dǎo) 本中心與北區(qū) 6 縣市政府教育局合作，召開「輔導(dǎo)區(qū)特 殊教育協(xié)調(diào)檢討會(huì)議」，決定將巡迴輔導(dǎo)之特殊教育學(xué)校（班），以協(xié)助教師解決課程教學(xué)、學(xué)生行為以及班級(jí)經(jīng)營(yíng)等問題。目前已爭(zhēng)取到教育部與國(guó)科會(huì)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。同時(shí)，我國(guó)順利爭(zhēng)取到第 9 屆亞太資優(yōu)教育會(huì)議之主辦權(quán)，本校將於 2020 年 7 月 31至 8 月 4 日於臺(tái)北圓山飯店辦理是項(xiàng)會(huì)議。 拾、協(xié)助辦理 2020 年第 37 屆國(guó)際化學(xué)奧林匹亞競(jìng)賽 第 37 屆國(guó)際化學(xué)奧林匹亞競(jìng)賽期間的選手村將設(shè)在本校理學(xué)院學(xué)七舍，科教中心將協(xié)助化學(xué)系進(jìn)行接待、場(chǎng)地與庶務(wù)等相關(guān)工作，期望我國(guó)辦理此次國(guó)際競(jìng)賽順利成功。透過參加IJSO可以增加我國(guó)與其他國(guó)家科學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)況交流的管道，提供青少年參與國(guó)際競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，增進(jìn)未來的合作和鼓勵(lì)，形成科學(xué)社群間的友誼，同時(shí)也可以監(jiān)控我國(guó)科學(xué)教育改革的成效與世界潮流的發(fā)展的趨勢(shì)。 捌、國(guó)際數(shù)學(xué)與科學(xué)教育成就趨勢(shì)調(diào)查 2020 本學(xué)期工作為資料保存，利用數(shù)位相機(jī)拍攝學(xué)生非選擇題填寫之答案，除可以保存資料外，更提供方便檔案供進(jìn)一步研究用。 柒、中學(xué)生科學(xué)創(chuàng)意研習(xí) 為激發(fā)與培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，促使學(xué)生將學(xué)得的知識(shí)與生活結(jié)合，發(fā)揮創(chuàng)意。 陸、科學(xué)教育月刊 每月定期召開 1 次科學(xué)教育月刊編輯會(huì)議，本學(xué)期預(yù)計(jì)完成出版 5 期：第276 期到第 280 期。 伍、科學(xué)教育專題研究輔導(dǎo) 接受教育部委託辦理北區(qū)中小學(xué)教師科教題研究之輔導(dǎo)與評(píng)鑑預(yù)計(jì)於 94年9 月舉行期中報(bào)告暨研討會(huì)，於 94 年 12月舉行期末報(bào)告暨評(píng)鑑會(huì)。於 4 月 16 日辦 理第 2 次甄選工作後，總計(jì) 94 年度錄取 90位學(xué)生，分別接受 49位大學(xué)教授個(gè)別指導(dǎo)，進(jìn)行數(shù)學(xué)與科學(xué)相關(guān)研究。 貳、大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)力測(cè)驗(yàn)計(jì)畫 94年度數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)小組完成試題開發(fā)，訂於 5 月 28日分北中南 3 區(qū)舉行，預(yù)定 6 月底寄發(fā)成績(jī)單， 8 月底以前完成試題分析。 玖、刊物發(fā)行： 語象刊物 4 月份發(fā)行第 63期， 7 月份發(fā)行 64 期。 二、薦選本中心學(xué)員參加全國(guó)教育博覽會(huì)之演出，廣受好評(píng)。 十四、本中心特製並發(fā)行教職員終身學(xué)習(xí)護(hù)照，鼓勵(lì)同仁提升各項(xiàng)專業(yè)知能。 十二、規(guī)劃華語線上學(xué)習(xí)專案計(jì)畫並拍攝 DEMO 試播帶。 十、修訂【新聞選讀二】並再版。 八、編撰【華語簡(jiǎn)易通】英文版、日文版各 3 套（入門、初級(jí)、中級(jí)）教材。 六、編撰【數(shù)位商業(yè)文選】教材。 四、辦理 2020 年新進(jìn)教師講習(xí)會(huì)。 二、辦理 2020 年華語文溝通教學(xué)法工作坊。 二、與華研所合作開辦 「 華語文教學(xué)實(shí)務(wù)班第 3 期 」 及 「 華語文師資養(yǎng)成班第2 期 」 。研習(xí)期間自 94 年 07 月 17 日起至 94 年 07 月 25 日止，該活動(dòng)現(xiàn)正向教育部申請(qǐng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中。 七、 2020 年日本每日交流株式會(huì)社黃金週短期語言研習(xí)班。 五、 2020 年日本姐妹校立命館大學(xué) 5 週海外文化研習(xí)團(tuán)。 三、外交部委託辦理駐臺(tái)使節(jié)及眷屬語言研習(xí)中級(jí)班。 肆、短期文化及語言班 一、 2020 Willams university Winter Chinese Program。 四、 5 月舉辦 CPT命題進(jìn)階課程訓(xùn)練，採(cǎi)精選命題師資制，預(yù)計(jì)今年增加 CPT題庫(kù)至 4 千題。 三、規(guī)劃 SOPI（口語能力測(cè)驗(yàn)）師資訓(xùn)練、試題設(shè)計(jì)等等。 參、測(cè)驗(yàn)組工作項(xiàng)目 一、辦理全國(guó)性華語文能力測(cè)驗(yàn) (CPT)5 月 216 日?qǐng)?bào)名（發(fā)售簡(jiǎn)章）、 6 月 18日考試，分別在北（師大國(guó)語中心）、中（靜宜大學(xué)）、南（高雄師範(fàn)大學(xué)）3 個(gè)地區(qū)舉辦。 十八、學(xué)期假墾丁 4 日遊。 十六、學(xué)員參加國(guó)稅局 2020 年在華友邦人士國(guó)語演講比賽、租稅標(biāo)語 RAP比賽。 十四、參加世界書香日「不同國(guó)家的朗讀會(huì)」。 十二、漫遊京劇藝術(shù)與臉譜彩繪比賽。 十、參加救國(guó)團(tuán)青年節(jié)「青春飛躍歌舞晚會(huì)」 。 八、舉辦文化月「中國(guó)剪紙」民俗技藝講座。 六、學(xué)員