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教師評(píng)職個(gè)人總結(jié)-展示頁(yè)

2025-04-10 05:57本頁(yè)面
  

【正文】 我能夠做到勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。多年來(lái),從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上。 三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和必勝的信心,我們開展了多種競(jìng)賽活動(dòng),大家互相鼓勵(lì),互相鞭策,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競(jìng)爭(zhēng),存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,個(gè)別同學(xué)甚至抄作業(yè)。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽其他老師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。 我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決 他們的心理問(wèn)題。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。 教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。 二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué) 新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。 為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接 受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。工作以來(lái),我努力提高自己的思想 政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、同行、學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。 第三篇:語(yǔ)文教師評(píng)職個(gè)人總結(jié) 中學(xué)語(yǔ)文教師評(píng)職個(gè)人總結(jié) 我叫 xxx,是 xxxx 中學(xué)語(yǔ)文教師。在教學(xué)中我能夠整合課程資源,優(yōu)選教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),積極探索以“創(chuàng)設(shè)情境,明確目標(biāo) —— 研讀教材、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 —— 小組合作,共同探究 —— 解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)升華 —— 交流分享,總結(jié)評(píng)價(jià)”為主要步驟的探究式教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生“讀、思、問(wèn)、議、評(píng)”的學(xué)習(xí)方法及“會(huì)聽、勤思、敢說(shuō)、善問(wèn)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在“參與、體驗(yàn)、感悟、生成”的互動(dòng)交流中,自然達(dá)成“曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行”的育人目標(biāo),從而充分體 現(xiàn)出思想品德學(xué)科教學(xué)的“思想性、人文性、實(shí)踐性、綜合性”特征及“針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性”作用,也實(shí)現(xiàn)著師生民主和諧交往中教學(xué)相長(zhǎng)的共同發(fā)展。 第二篇:教師評(píng)職個(gè)人總結(jié) 教師評(píng)職個(gè)人總結(jié) 在政治思想方面,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)遵守國(guó)家的方針政策、法律法規(guī) ,努力提高政治理論水平和思想道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表,以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,多年來(lái)的堅(jiān)定信念、不懈努力,最終成就了我的政治追求 —— XX 年 6 月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員。在教學(xué)中我能夠整合課程資源,優(yōu)選教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),積極探索以“創(chuàng)設(shè)情境,明確目標(biāo) —— 研讀教材、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 —— 小組合作,共同探究 —— 解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)升華 —— 交流分享,總結(jié)評(píng)價(jià)”為主要步驟的探究式教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生“讀、思、問(wèn)、議、評(píng)”的學(xué)習(xí)方法及“會(huì)聽、勤思、敢說(shuō)、善問(wèn)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在“參與、體驗(yàn)、感悟、生成”的互 動(dòng)交流中,自然達(dá)成“曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行”的育人目標(biāo),從而充分體現(xiàn)出思想品德學(xué)科教學(xué)的“思想性、人文性、實(shí)踐性、綜合性”特征及“針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性”作用,也實(shí)現(xiàn)著師生民主和諧交往中教學(xué)相長(zhǎng)的共同發(fā)展。教師評(píng)職個(gè)人總結(jié) 第一篇:教師評(píng)職個(gè)人總結(jié) 教師評(píng)職個(gè)人總結(jié) 在政治思想方面,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)遵守國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),努力提高政治理論水平和思想道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表,以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,多年來(lái)的堅(jiān)定信念、不懈努力,最終成就了我的政治追求 —— XX 年 6 月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員。預(yù)備期內(nèi),我能夠時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷完善自己,踐行入黨誓言,現(xiàn)已按期轉(zhuǎn)正,正朝著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)努學(xué)力習(xí)奮網(wǎng)斗! 在教育教學(xué)方面,本著“在工作中研究, 在研究中工作”的原則,我通過(guò)自主閱讀、參加研訓(xùn)活動(dòng)、教育碩士學(xué)位進(jìn)修等途徑深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和新課程改革的基本理念,堅(jiān)持用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷反思、內(nèi)化理論。雖然我沒(méi)有承擔(dān)班主任工作,但是我能夠積極配合班主任實(shí)施管理,做班主任的得力助手;同時(shí)格外關(guān)注后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,做學(xué)生們的良師益友,因此任現(xiàn)職以來(lái),本人教育教學(xué)能力不斷提高。預(yù)備期內(nèi),我能夠時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不斷完善自己,踐行入黨誓言,現(xiàn)已按期轉(zhuǎn)正,正朝著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)努學(xué)力習(xí)奮網(wǎng)斗! 在教育教學(xué)方面,本著“在工作中研究,在研究中工作”的原則,我通過(guò)自主閱讀、參加研訓(xùn)活動(dòng)、教育碩士學(xué)位進(jìn)修等途 徑深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和新課程改革的基本理念,堅(jiān)持用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷反思、內(nèi)化理論。雖然我沒(méi)有承擔(dān)班主任工作,但是我能夠積極配合班主任實(shí)施管理,做班主任的得力助手;同時(shí)格外關(guān)注后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,做學(xué)生們的良師益友,因此任現(xiàn)職以來(lái),本人教育教學(xué)能力不斷提高。 2021 年 6月從 xxxxx 學(xué)校畢業(yè),同年 8 月參加工作至今。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下: 一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。每一課都做到“有 備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。 我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn)。 2021 年 2021 年我所教的兩個(gè)班, ***班我擔(dān)任班主任 ,這是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高,上課時(shí)比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。對(duì)此,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。 2021 年高考中,這個(gè)班取得了優(yōu)異成績(jī)。 我因教語(yǔ)文課,早自習(xí)每周三次,當(dāng)班主任更是天天 披星戴月,早出晚歸,全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù),風(fēng)雨不誤。近年來(lái)我一直擔(dān)任年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng),任兩個(gè)教學(xué)班的語(yǔ)文課,并兼任實(shí)驗(yàn)班班主任。在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我都能夠及時(shí)預(yù)見,并 能及時(shí)妥善解決。 我擔(dān)任本年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng),在工作中我能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位老師、同事。經(jīng)過(guò)全體同仁的努力,在 2021 年和 2021 年的高考中,本學(xué)科組都取得了優(yōu)異成績(jī),并被縣政府授予“優(yōu)秀學(xué)科組”的榮譽(yù)稱號(hào)。 四、多種途徑提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。我們說(shuō),我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。語(yǔ)文教師素質(zhì)的高低,直接影響著語(yǔ)文教學(xué)的效率,而成功的語(yǔ)文教育,總離不開執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟;積極參加國(guó)家以及省、市、縣的各種培訓(xùn)以及研討活動(dòng),主持縣級(jí)以及學(xué)校教研以及公開課活動(dòng)。所以近年來(lái)我不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),撰寫了多篇論文。
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