【正文】 度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí)。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 （ 9）學(xué)生安全教育。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。 （ 8）學(xué)生心理健康教育。 （ 7）重視文體工作。 （ 6）重視關(guān)懷教育。 （ 5）培養(yǎng)班級干部，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 （ 4）家校結(jié)合，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭和所有的家長至少聯(lián)系一次，條件允許的甚至還要去家訪。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 （ 1）重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。 (3)對于不遵守紀(jì)律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。 (1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng) 造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。 (2)班級衛(wèi)生 ： 每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責(zé)。 狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥 、指導(dǎo)，加強教育。 充分利用班會的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。 緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練 非常重要，要嚴格要求，違者必究，使學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。 關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，幫助學(xué)生樹立信心。 教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出學(xué)會愛。 五、工作思路 以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 四、工作目標(biāo) 繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí) 慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 高考報名工作 . 1整理好學(xué)生的各項檔案資料 . 1加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo) . 1高考前準(zhǔn)備工作 1填報志愿指導(dǎo)，填好志愿（二個階段） . 第二篇：班主任下學(xué)期工作計劃 四年級下半學(xué)期班主任工作計劃 四年級 2 班自己帶了一個學(xué)期，可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算。 考試技巧與策略輔導(dǎo)。 協(xié)作各課任教師工作。 做好學(xué)生高考體檢工作。 綜合素質(zhì)評價。并做好家長的思想疏通工作。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決 。 勤抓常管多督促嚴要求。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行 心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達到心理健康的水平。 督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后 100 天的復(fù)習(xí)要求。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。 鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。下學(xué)期班主任工作計劃 第一篇：下學(xué)期班主任工作計劃 2021學(xué)期工作計劃 進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。 利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。 通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)， 將“抓兩頭，帶中間”進行到底。 二、做好服務(wù)。 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。 針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。 關(guān)心學(xué)生身體狀況。 做好單招及單招善后工作 三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。 四、加強與家長的溝通與交流 通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。 五、日常工作 開好每周班會，加強學(xué)生教育。 做好周考、月考、二模考試及高考工作。 加強與家長聯(lián)系。 高考動態(tài)信息公布。 及時了解學(xué)生思想動態(tài)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息，特制定四年級班主任工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合班級特點以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。 二、班級口號：健康快樂，團結(jié)向上。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。 營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。 利用各種學(xué)校活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為自己是班級中的一員而深感自豪。 上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！ 六、主要工作 穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。 利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 (1)課堂紀(jì)律 嚴格遵守課堂常規(guī)，守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。進行檢查與監(jiān)督。 重視班干部的培養(yǎng)。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 家校結(jié)合，分類施教。 (2)對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。 七、采取的措施： 1．重視 養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 2．根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 （ 2）加強后進生管理，面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角 度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 （ 3）及時了解學(xué)情，準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極 參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。