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正文內(nèi)容

大班下學期班主任工作計劃-展示頁

2024-11-09 03:08本頁面
  

【正文】 教學。評選的內(nèi)容主要是說、唱、跳三方面,說可以是述說一件有趣的事,講故事,朗誦兒歌;唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲;跳是能為大家表演舞蹈,表演歌等。結(jié)合“安全日”開展一次安全情境表演活動。利用安全教育光盤,教師的語言講解,小朋友情境表演等方法對孩子們加強安全教育。根據(jù)園里的要求對三個主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),利用孩子的作品,家長的合作把主題環(huán)境布置好,使孩子在布置的過程中感受主人公的意識,對自己作品能上墻感覺自豪,激發(fā)孩子學習的積極性及家長的參與熱情。進行“清明故事會”故事大賽活動。二、班級教學工作(1)三月份進行“三八”主題教育,讓孩子通過教育了解“三八”節(jié)的由來,更加尊重自己的媽媽,婆婆,奶奶等,并會在節(jié)日里向他們道賀,送小禮物等?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能第二篇:大班下學期班主任工作計劃[范文]大班下學期班主任工作計劃大班下學期班主任工作計劃一、情況分析大班生活經(jīng)歷一個學期后,我班孩子在各個方面都有很大的的進步,比如生活動自理能力增強,手工制作更有創(chuàng)意及美觀,與朋友相處更和諧,安全意識更強等等。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。不太愛活動,老師要督促她跑步和參加體能訓練;多汗,及時抹汗和更換衣服。動作協(xié)調(diào)性稍欠,要注意培養(yǎng);多汗,及時給他抹汗。(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。(1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手,并按時間消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展。五、保育工作方面幼兒健康,老師才會快樂。組織親子活動2—3次。利用家訪、電訪、離園時面談、“校園網(wǎng)絡(luò)”,以及“家園聯(lián)系卡”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。四、家長工作:本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動?!?,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。坐姿寫姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。B、教育教學常規(guī):積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。學會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。加強對幼兒進行安全教育。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。這不單單是玩,重要的是在玩中學到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。對科技活動有主動探索的愿望。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。6根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。本學期中我們采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高二、工作思路:以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。第一篇:大班下學期班主任工作計劃大一班工作計劃20132014學年一、情況分析:經(jīng)過上學期的培養(yǎng),孩子們在各大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力。二位老師都將把安全工作放在首位。定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。三、教育教學學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展??茖W合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。學期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動手動腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。A、生活常規(guī)的培養(yǎng):高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。不玩危險游
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