【正文】 政教主任通過校園廣播為到會的學(xué)生家長進行了“家庭教育指導(dǎo)”講座，讓各位家長明白了關(guān)注子女心理健康的重要性。 (二 )國旗下演講 5 月 12 日第 14 周周一升旗儀式，心理老師安排初二 (1)班班委承辦本次活動月主題演講，主題為“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”，激發(fā)了學(xué)生在和諧的校園氛圍中快樂學(xué)習(xí)的熱情。從 4 月 28 日開始利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動播出“和諧心靈健康成長”的宣傳標語。 4 月 28 日，政教主 任利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內(nèi)容與具體活動時間安排表 ,向全體師生發(fā)出活動倡議 。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在多部門的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下，本次活動取得了很好的效果。 心理健康活動總結(jié) 3 “和諧心靈健康成長” 為進一步強化我校師生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，增強師生的心理調(diào)適能力和社會適應(yīng)能力。這次團體心理輔導(dǎo)，是我院結(jié)合 525 大學(xué)生心理健康日主題“學(xué)習(xí)心理”開展的相關(guān)活動，旨在幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率、合理分配時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)者和成員對各種影響學(xué)習(xí)效率的因素給出了相應(yīng)的建議?；顒觾?nèi)容包括，在冥想中體會各個感官的工作并結(jié)合學(xué)習(xí)風(fēng)格傾向測試，了解自己傾向于視覺型，聽覺型，觸覺型哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格，了解這三種學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)習(xí)要訣和秘方，使大家更清楚如何能有效利用自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格 傾向。 6 月，我院在“心情驛站”成長輔導(dǎo)室開展了“我的學(xué)習(xí)我做主” —— 提高學(xué)習(xí)效率團體心理輔導(dǎo)。最后，我院心理輔導(dǎo)員 曾老師對此次培訓(xùn)做了總結(jié)，鼓勵全體朋輩輔導(dǎo)員建立積極的自我形象，成為真正受大家歡迎的貼心益友。在工作中，發(fā)揚愛心、增強責(zé)任心，用真誠去感悟 。培訓(xùn)中，喻玲老師結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗，為朋輩輔導(dǎo)員介紹了很多在日常學(xué)習(xí)生活中開展心理健康工作的“小竅門”，如在幫助他人時可以雪中送炭，不做錦上添花 。低年級同學(xué)從優(yōu) 秀學(xué)長所帶來的成熟思想，科學(xué)學(xué)習(xí)方法及生活感悟中收獲良多， 5 月 26 日，為提高我院朋輩輔導(dǎo)員在實際工作中的技能，朋輩心理工作部組織了 1 14 級班級心理委員和寢室信息員實操培訓(xùn)。各班根據(jù)自身特點及需求，邀請學(xué)習(xí)標兵，考研達人，就業(yè)明星等“電苑精英”下到班級開展交流。 5 月中旬至月底，我院開展“面對面，心貼心”電苑交流活動。講座結(jié)束后，有同學(xué)感慨地說，平時大家都聽厭煩的大道理，胡平老師講出來就感覺特別的發(fā)人深省，對自己的激勵作用非常大 !希望以后此類的講座能夠更多的走入校園。她幽默詼諧的語言和新東方式的演講風(fēng)格，博得了在場同學(xué)的陣陣喝彩，講座現(xiàn)場掌聲不斷，氣氛十分熱烈。 胡老師講座的內(nèi)容分為三部分，分別是：愛情，學(xué)習(xí)目標的確立和如何面對挫折。 5 月，心情驛站邀請 __名師胡 __做客心晴有約第二期。本次活動用 dv 全程記錄，為大家留下了美好的回憶，并放在“心情驛站博客” 中與更多同學(xué)分享?；顒右园嗉墳閱挝?，時間和地點由班級自己選定，而風(fēng)格更是形式多樣?，F(xiàn)將近階段我院心理健康教育工作總結(jié)如下： 一、活動繽紛多彩，深受學(xué)生喜愛 4 月，我院心情驛站精心策劃，舉辦了“ __心語 dv 秀”活動。 心理健康活動總結(jié) 2 根據(jù)學(xué)工部本學(xué)期工作要求和我院本學(xué)期工作計劃，我院“ 525—— 大學(xué)生心理健康活動日”活動月各項活動已圓滿落下帷幕。室內(nèi)部分是心理知識競賽，競賽中考察了參賽同學(xué)較為專業(yè)的心理健康知識，讓喜歡 心理知識的同學(xué)得到了充分的展示，并促進了心理健康知識在同學(xué)中更為廣泛地宣傳和普及。在“心路啟航”講座中，學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師為各班心理委員、心理導(dǎo)航員進行心理知識普及和心理工作培訓(xùn)，以發(fā)揮心理委員的專業(yè)職能?！皻g樂體驗坊”環(huán)節(jié)中通過解手鏈、排生日、說與唱等多個心理游戲，促使個體通過團 體的內(nèi)在交互作用提高團隊意識、交往能力和組織歸屬感，完善自我。系列活動包括“心隨影動”優(yōu)秀電影展播、“心路啟航”心理健康培訓(xùn)、“歡樂體驗坊”游戲環(huán)節(jié)、“快樂向前沖”心理知識競賽四個內(nèi)容。在團總支的指導(dǎo)下，各班還召開了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態(tài)”、“怎樣正確面對考試”等主題班會，幫助同學(xué)們進一步提高心理素質(zhì)。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題，并及時地反饋給協(xié)會。本學(xué)期開學(xué)后，為了幫助 08 級新 生更快、更好的適應(yīng)大學(xué)生活，同時幫助 07 級、 06 級同學(xué)及時排解心中的苦惱與疑惑，協(xié)會向 0 0 08 三個年級的同學(xué)發(fā)去了邀請函，邀請大家參與“最困惑自己的心理問題”征集活動。經(jīng)過培訓(xùn)，我對自己的工作更加感興趣了。參加培訓(xùn)的同學(xué)專心聆聽、認真記錄，收效良好。為了提高他們在心理工作方面的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)院組織了多次心理委員培訓(xùn)講座。心理協(xié)會的成立為學(xué)院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。調(diào)研組定期調(diào)研學(xué)生心理情況，并在例會中上報心理輔導(dǎo) 員，然后根據(jù)老師的指導(dǎo)尋求解決辦法。協(xié)會內(nèi)根據(jù)公平競爭的原則，競選出秘書、調(diào)研、策劃等工作小組的負責(zé)人。協(xié)會從成立初就建立了較完備的體制，征集確定了協(xié)會名稱“聆心心理協(xié)會”及 logo，擬定了協(xié)會章程，并確定了工作宗旨、機構(gòu)設(shè)置、職能分工等。 二、加大工作力度做好大學(xué)生心理健康教育和心理危機預(yù)防工作 由于廣大大學(xué)生心理健康狀況較好，我們主要做的工作是通過抓好心理社團、心理委員和心靈護航員，開展心理健康知識普及和素質(zhì)拓展工作，從而有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生。通過整理檔案數(shù)據(jù)，我們針對新生普遍存在的問題開展了心理知識普及工作 。此外，我們還組織觀眾撰寫影片觀后感，并邀請我院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師擔(dān)任評審，評選出優(yōu)秀作品。在活動中，我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片，精心制作海報，聯(lián)系教室，為大家放映。 協(xié)助做 好 心理健康節(jié)的相關(guān)工作。 0809 學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過常規(guī)工作和特色活動預(yù)防心理問題發(fā)生及做好個案咨詢?nèi)龡l主線開展工作。心理健康活動總結(jié) 1200 字最新 20XX[5 篇 ] 第一篇：心理健康活動總結(jié) 1200 字最新 2020 在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下，在全院學(xué)生的廣泛參與下，傳播學(xué)院結(jié)合學(xué)生實際，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。親愛的讀者，為您準備了一些心理健康活動總結(jié)，請笑納 ! 心理健康活動總結(jié) 1 為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強大學(xué)生心理健康教育的號召，自我校心理危機干預(yù)四級網(wǎng)絡(luò)建立以來，在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下，在全院學(xué)生的廣泛參與下，傳播學(xué)院結(jié)合學(xué)生實際，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響?，F(xiàn)具體總結(jié)如下： 一、在配合學(xué)校心理健康教育中心的工作。 在我校首屆心理健康節(jié)中，我們和管理與經(jīng)濟學(xué)院共同承辦了“心隨影動”優(yōu)秀心理影片展播活動。放映前，我院心里協(xié)會廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生向觀眾簡要介紹影片內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)們從心理角度欣賞影片。 建立心理檔案，做好個案咨詢 在學(xué)校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認真做好 2021 級新生 的心理健康檔案建立工作。對于心理問題嚴重的學(xué)生，及時反饋給該生輔導(dǎo)員，并通過于輔導(dǎo)員老師的溝通，尋找該生的癥結(jié)所在，有針對性地做好個案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。主要通過以下工作具體實施： 依托組建心理社團，倡導(dǎo)自我服務(wù) 2021 年 6 月，為激發(fā)學(xué)生積極關(guān)注心理健康，學(xué)院在心理輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下成立了心理協(xié)會。協(xié)會的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護航員及對心理知識感興趣的同學(xué)。協(xié)會自成立以來，常規(guī)工作和特色活動有條不紊地展開。協(xié)會還通過“心理活動月”等特色活動，加大心理健康教育的宣傳力度，提高同學(xué)們對心理健康的關(guān)注程度。 抓好骨干培訓(xùn)，夯實工作基礎(chǔ) 學(xué)院的心理工作主要通過心理委員和心靈護航員開展和落實，他們是學(xué)院心理工作的骨干力量，其工作是否到位事關(guān)整個學(xué)院心理工作。培訓(xùn)中，學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師介紹我校心理危機干預(yù)的四級預(yù)防體系及心理委員的職責(zé)定位和工作要求，并 結(jié)合案例介紹如何科學(xué)合理地預(yù)防與解決大學(xué)生常見心理問題，擴展心理委員的心理知識，指導(dǎo)心理委員開展工作的方法及強調(diào)保密等工作原則。一名心理委員參加培訓(xùn)后說：“作為一名心理委員，很高興能接受到專業(yè)的培訓(xùn)，這無論是對個人心理素質(zhì)的提高，還是對班級心理工作的開展，都是一件很有益的事?！? 注重教育實效，豐富活動載體 學(xué)院每學(xué)期通過征集問題、張貼海報、主題班會等形式分階段進行心理知識普及?；顒拥玫搅舜蠹业姆e極響應(yīng)。協(xié)會通過向心理輔導(dǎo)員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請教等多種渠道尋求解決方案，并及時將得到的信息反饋給大家。 打造特色活動，濃厚心理氛圍 學(xué)院從 2021年 11月到 12月上旬組織了“心理活動月”特色活動，活動月期間開展的各類活動面向全院同學(xué)，得到了同學(xué)們的積極參與?！靶碾S影動”每周一期，共放映了《美麗心靈》等四部電影，引導(dǎo)同學(xué)們從心理學(xué)角度觀賞影片，引發(fā)對人生的思考，并組織同學(xué)們撰寫觀后感。在游戲之后，有同學(xué)說通過心理游戲不僅能加深同學(xué)之間的相互了解，而且能在開心與放松的同時學(xué)到很多的心理知識。“快樂向前沖”活動分為室內(nèi)和室外兩部分：室外活動在校園中進行，依靠團隊成員的團結(jié)協(xié)作來完成探路、尋寶等任務(wù)，并依據(jù)所用時間確定參加室內(nèi)活動的隊伍。心理活動月歷時近四十天，活動形式多樣，參與同學(xué)多，受到同學(xué)們的廣泛歡迎。各項活動圍繞本屆 525 活動主題“主動學(xué)、有效學(xué)、快樂學(xué)”，有序開展，朋輩輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、工作方法進一步得到了提升。參加活動的人員主要是 14 級的大一新生和 12 級品學(xué)兼優(yōu)、社會活動經(jīng)驗豐富的學(xué)長學(xué)姐們，活動形式為大一同學(xué)邀請大三學(xué)長做客本班與同學(xué)交流，并將活動過程用 dv 記錄下來?；顒又?， 12 級同學(xué)表達了對 __校區(qū)的不舍和依戀，同時也結(jié)合自身實際，向 14 級同學(xué)講述了他們近 3 年來學(xué)習(xí)工作的心得體會，并鼓勵 14 級同學(xué)珍惜時間，努力上進。這次活動很好的繼承以往傳統(tǒng)，為在 __學(xué)習(xí)生活了三年的大三學(xué)子提供了表達惜別 __心情的途徑，并且通過交流，使大一同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都受益匪淺，進一步幫助他們適應(yīng)在 __的大學(xué)生活。胡老師為長理學(xué)子帶來了一場主題為“青春無悔，時尚由我”、趣味盎然的勵志講座。她以自己身殘志堅的親身經(jīng)歷鼓勵大家，勇敢堅強地面對學(xué)習(xí)、生活中困難和磨難。講座結(jié)束前，胡老師以她豐富閱歷、獨特見解和不平凡的奮斗歷程為現(xiàn)場提問的同學(xué)做出了滿意的回答。此次講座，契合“ 525”活動主題，促使同學(xué)們思考自己的學(xué)習(xí)動機，起到了引導(dǎo)“主動學(xué)”的作用。為了幫助我院學(xué)生更好的規(guī)劃未來，確定學(xué)習(xí)目標和發(fā)展方向，根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生群體的特點和需求，力求活動有針對性、實效性、普遍性，我院在全院班級中開展了“面對面，心貼心”電苑交流活動。此活動得到了各班同學(xué)積極響應(yīng)，相繼自主開展了多場交流活動，為我院營造了良好的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。此次培訓(xùn)邀請了物電學(xué)院心理輔導(dǎo)員喻玲老師擔(dān)任主講。在同學(xué)向自己傾訴心事時，注意保密，不做“大喇叭” 。等等。培訓(xùn)結(jié)束后，很多同學(xué)都表示受益匪淺，相信對今后開展班級心理健康教育工作會有很大幫助。院心理輔導(dǎo)員曾老師擔(dān)任了這次輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)者。接下來討論了影響學(xué)習(xí)效率的因素，大家談到主要有時間分配，個人興趣，情緒，學(xué)習(xí)方法，目標等方面。最后是大家就關(guān)心的話題如何應(yīng)對考試、減少考試焦慮互相介紹了經(jīng)驗情況，并分享了有效集中注意力的具體方法。此次活動是針對本屆“ 525”活動主題，開展的專業(yè)性較強的一項活動，在一定程度上推進了學(xué)院心理健康教育工作專業(yè)水平 。我校工會、政教處、團總支、心理輔導(dǎo)中心相互協(xié)作，在 __年 4 月 28 日至 6 月 6 日開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的顧路中學(xué) __年心理健康教育月活動?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下： 一、具體活動開展情況 (一 )啟動儀式拉開序幕。心理輔導(dǎo)老師把具體活動方案公布在校園網(wǎng)上，并在心理社團活動課上向各班心理信息員發(fā)出活動倡議。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動，極好地渲染了活動氣氛，取得了很好的效果。 (三 )開展心理健康教育系列講座 月 9 日下午我校邀請了上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師為全校教職工作“教師心理健康自我保健”專題講座，袁老師從自身體驗和所見所聞，結(jié)合具體事例，分析了教師心理健康的幾個問題，通過游戲、故事、啟發(fā)等方法，活躍了講座的氣氛，更舒緩了教師的心情，讓老師們學(xué)到了更多心理健康自我保健 知識。 在 5 月里，心理老師安排心理廣播員利用每周三中午校園廣播，分 4 次圍繞“如何提高自信心、挫折的表現(xiàn)、挫折的利與弊以及如何提高抗挫折能力”等內(nèi)容，面向全體師生開設(shè)心理健康專題講座，提高了同學(xué)們對挫折的認識，有助于學(xué)生自信心的培養(yǎng)。在 5 月里，在校內(nèi)組織開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的心理健康教育宣傳品制作比賽。在制作思路和方式上同學(xué)們分工合作、相互討論，取長補短。此次活動進一步促進了同學(xué)們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，并讓