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小學(xué)英語教師申報(bào)一級教師述職報(bào)告-展示頁

2025-04-09 11:31本頁面
  

【正文】 生動活潑,善于運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以及合理的獎勵機(jī)制,學(xué)生都樂學(xué)、會學(xué)、能自主學(xué)習(xí)。 每學(xué)期我都制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,教案書寫規(guī)范,多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教案,作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改、開展第二課堂活動也達(dá)到了較高的要求。 三、精心教學(xué),認(rèn)真做好教學(xué)工作 作為三個(gè)班的英語老師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),在教學(xué)中努力貫徹實(shí)施,深刻鉆研教材和大綱,理順教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。這一舉動,點(diǎn)燃了他要求進(jìn)步的思想火花,在以后的學(xué)習(xí)中,張林湖同學(xué)一改舊態(tài),逐漸改正缺點(diǎn),變成了好學(xué)生。如我接任 606 班時(shí),遇到“淘氣包” ***同學(xué),他上課搗亂紀(jì)律,下課打架鬧事,學(xué)習(xí)成績很差,找他談話時(shí),他擺出一副無所謂的神態(tài),一副破罐破摔的樣子。對中等生我在各種活動中創(chuàng)造條件,讓他們有展示才能的機(jī)會,鼓勵他們樹立信心,學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),力爭上游 。我就給她找了一些有關(guān)心理健康和名人面對困難等方面的書籍,指導(dǎo)她閱讀。對優(yōu)秀生我嚴(yán)格教育,使他們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。漸漸地,她感到了集體的溫暖,臉上也綻開了笑容。例如 2021屆 607班張春燕同學(xué),她父親被判刑入獄,家庭經(jīng)濟(jì)困難,自感低人一等,背上了沉重的思想包袱,總是沉默寡言,無心參加集體活動。給每個(gè)同學(xué)分配一項(xiàng)工作,使每個(gè)同學(xué)都輪流做值日,負(fù)責(zé)處理班級中經(jīng)常性的工作,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神 。 班風(fēng)建設(shè)是班集體建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。對于班干部存在的問題,我及時(shí)采取教育措施,幫助他們克服消極因素,同時(shí)在工作中給予具體指導(dǎo),使他們養(yǎng)成了學(xué)習(xí)、生活、勞動井井有條的好習(xí)慣。班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成。另外,組織學(xué)雷鋒活動、法制講座、晚會、知識競賽、體育比賽等文體活動,讓學(xué)生在活動中得到了愛國主義、集體主義、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉。在任現(xiàn)職期間,我認(rèn)真履行班主任的各項(xiàng)職責(zé),關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,爭取讓他們得到最好的教育,使學(xué)生得到鍛煉,都能有不同程度的發(fā)展。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,不講報(bào)酬,不計(jì)個(gè)人得失,忘我工作,有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,全心全意投入到教育事業(yè)中,認(rèn)真履行崗位職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。 ****年 **月獲教師資格證書, ****年 **月認(rèn)定為英語小學(xué)二級教師,至今各方面條件已符合,現(xiàn)申報(bào)英語小學(xué)一級教師,現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下: 一、政治思想覺悟高 本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,不斷提高自己的政治思想覺悟,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨和人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作 。小學(xué)英語教師申報(bào)一級教師述職報(bào)告 第一篇:小學(xué)英語教師申報(bào)一級教師述職報(bào)告 本人,男, ****年 **月 **日出生。 ****年 *月畢業(yè)于 ****學(xué)院英語專業(yè), ****年 **月分配到 ****小學(xué)擔(dān)任班主任工作和英語科的教學(xué)工作,一直工作至今。為人師表,熱愛學(xué)生,教書育人。 二、努力做好班主任工作 本人于 ********學(xué)年度擔(dān)任 607 班、 ********學(xué)年度擔(dān)任 606班的班主任工作。下面談?wù)勎业囊恍┳龇ê腕w會: 我一貫將德育工作放在首位,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品 質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育,形成良好的班風(fēng)。同時(shí),我根 據(jù)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合本班實(shí)際制訂了班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日?;? 班干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。因此我一向重視班干部隊(duì)伍建設(shè),對班干部我嚴(yán)格要求他們學(xué)習(xí)要比同學(xué)勤奮,班紀(jì)要帶頭遵守,勞動要吃苦在前 。我既注意引導(dǎo)他們做好班級工作,又注意培養(yǎng)他們的獨(dú)立性,放開手腳讓他們自己去組織班級活動,解決班級中存在的問題。我通過各項(xiàng)活動進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感 。教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,讓每一 位學(xué)生都感到 集體的溫暖。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,就發(fā)動班干部和同學(xué)多接觸她,鼓勵她抬起頭來走路,并向?qū)W校申請減免她的學(xué)費(fèi)。 在組織和培養(yǎng)班集體的過程中,我既面向全班,又照顧個(gè)別,細(xì)致地了解和研究學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生各方面都得到健康的發(fā)展,聰明才智都得到充分發(fā)揮。如 606 班的 ***同學(xué),在各科考試中總是第一名,而在期中檢測中,結(jié)果只拿了第四名,她對這一切感到不可思議,受不了這個(gè) 打擊 ,幾乎不能自拔。她很快認(rèn)識到了自己的不足,學(xué)會面對挫折,從中吸取教訓(xùn),戰(zhàn)勝了自我,又愉快地投入到學(xué)習(xí)和工作中,終于在各方面取得優(yōu)異的成績,在 ********學(xué)年度被評為 **市 **區(qū)“三好學(xué)生”。對于學(xué)困生,我不厭不憎,以 高度的熱情和責(zé)任感,耐心細(xì)致地去關(guān)心、幫助、教育他們,發(fā)掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,促成他們向合格生、優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化。我從同學(xué)中得知他喜歡畫畫,因此,就在成立班級黑板報(bào)編委會時(shí),讓他任小組長。 通過這些努力,本人所任教班級形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的班 集體,各方面表現(xiàn)優(yōu)異, ****至 ****學(xué)年度六年七班被學(xué)校評為文明班, ********年六班被學(xué)校評為文明班,六年六班的 ***同學(xué)被評為 **市 **區(qū)“三好學(xué)生”。在教學(xué)中,我面對全體學(xué)生,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),因材施教,運(yùn)用體驗(yàn)實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)為了適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)模式,我學(xué)習(xí)了多媒體課件制作,并能熟練將它應(yīng)用到教學(xué)實(shí)際中來,每次公開課我都是用自己制作的課件進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。大
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