spss統(tǒng)計(jì)分析-展示頁(yè)
2024-09-13 14:30本頁(yè)面
【正文】 p值， sig）。結(jié)果如下 描述表 為描述統(tǒng)計(jì)量結(jié)果，給出了 A、 B、 C、 D四種飼料分組的樣本含量 N,因變量豬體重的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)誤、 95%的置信區(qū)間、最小值和最大值。點(diǎn)擊“繼續(xù)”返回主對(duì)話框。選擇統(tǒng)計(jì)量欄中的描述性，要求輸出描述統(tǒng)計(jì)量；選中方差同質(zhì)性檢驗(yàn)，做方差齊性檢驗(yàn)；選中均值，做均值分布圖；選中按分析順序排除個(gè)案，剔除參與分析的變量中有缺失值的觀測(cè)量。單擊“繼續(xù)”返回主對(duì)話框。s T2方法。 ? 在主對(duì)話框中單擊“兩兩比較”按鈕，展開(kāi)兩兩比較對(duì)話框，選擇均值比較的方法。如下兩圖所示。 單擊“對(duì)比”按鈕，打開(kāi)對(duì)比對(duì)話框。 指定因變量： weight(體重 )；因子 :fodder(飼料 )。 按照 分析 比較均值 單因素 ANOVA順序展開(kāi)單因素方差分析對(duì)話框。一段時(shí)間后稱(chēng)重，豬體重增加數(shù)據(jù)。如果因變量的分布明顯的是非正態(tài)，不能使用該過(guò)程，而應(yīng)該使用非參分析過(guò)程。SPSS 統(tǒng)計(jì)分析 泰山學(xué)院教師教育學(xué)院 劉彥樓 本章 重點(diǎn)與難點(diǎn) 一、教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)我蛩胤讲罘治?、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析、 2 2析因方差分析、多維交互效應(yīng)方差分析 二、教學(xué)難點(diǎn)：方差分析的原理、事后檢驗(yàn) 第一節(jié) 單因素方差分析 ? 單因素方差分析，檢驗(yàn)由單一因素影響的一個(gè) (或幾個(gè)相互獨(dú)立的 )因變量，由因素各水平分組的均值之間的差異，是否具有統(tǒng)計(jì)意義，并可以進(jìn)行兩兩組間均值的比較。 ? 要求因變量屬于正態(tài)分布總體。 data0901用四種飼料喂豬，共 19頭豬分為四組，每組用一種飼料。比較四種飼料對(duì)豬體重增加的作用有無(wú)不同。如下圖所示。如下圖。在對(duì)比欄中指定 2組系數(shù) : 0、 0、 1，檢驗(yàn) A、 D飼料對(duì)豬體重增加的效應(yīng)及其之間是否有顯著性差異； 、 、 、 ，檢驗(yàn) A、 C飼料之和效應(yīng)是否與 B、 D之和效應(yīng)有顯著差異。單擊“繼續(xù)”返回主對(duì)話框。在假定方差齊性欄中選擇：LSD、 Duncan兩種方法；在未假定方差欄中選擇Tamhane39。顯著性水平按默認(rèn)的 。 單擊“選項(xiàng)”按鈕，打開(kāi)選項(xiàng)對(duì)話框。如下圖所示。 在主對(duì)話框中單擊“確定”，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 方差齊性檢驗(yàn)表 結(jié)果：從 sig=，得出 p，說(shuō)明各組的方差在，即方差具有齊性。結(jié)果，p，即各組間均值在 α=平上有顯著性差異。用以檢查對(duì)比目的是否表達(dá)正確。 根據(jù) 對(duì)比系數(shù)表 ，第一個(gè)對(duì)比檢驗(yàn)的是 A組和 D組均值是否有顯著性差異，兩組均值之差為 AD的值；第二個(gè)對(duì)比值為
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