【正文】 都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這是多么富有哲理的話呀！老舍先生不但點明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。不僅要鍛煉身體，還得學會科學用腦，合理安排時間?！蔽恼轮辛钗矣∠笞钌畹挠袃牲c： “如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當的 調節(jié)，有益身心，勝過吃藥。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的 39。這篇文章含義深刻，令我愛不釋手。因為生活需要樂趣！就像養(yǎng)花需要澆水。 不僅是養(yǎng)花，生活中的樂趣還不少呢！你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學習一門手藝，可以寫讀書筆記??這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。因為欣賞花和養(yǎng)花是不同的兩件事?！边@句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中，體驗到了付出的快樂。然后用這些知識去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。”此句雖然并不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。 閉書長思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無奇，回味甘甜香濃。 《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心，才能結出豐碩的果實。 讀了這篇文章，我似乎又長大了許多，懂得了許多道理、的確，這篇課文對我的教育太大了 。一至五年級時，我是班里的小組長一直被評為“好學生”、可以說是多么的自信，那時的我可稱得上無憂無慮，可是在讀初一時，有一次沒被評為“好學生”，緊接著考試成績又不太理想、當時我悲觀、我失望。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么寫傷心事呢？經 過反復思索，我才明白：養(yǎng)花都有傷心的時候，那么生活中該有多少傷心的事呢？由此，我想到人的道路是不平擔的，不能因為有一兩次的打擊，就對生活失去信心。我下定決心，一定努力學習，實現自己的理想。 只覺得慚愧萬分，不動腦不動手，不為自己的理想去努力奮斗，這能當老板嗎？如果，還像以前那樣只是空想，不動手不動腦，就什么也當不成了 /我覺得老舍文中所提到的“不勞動，連棵花也不活”這句話確實是真理。 初讀課文，難免對一些句子不理解，如“不勞動，連棵花也種不活，真的養(yǎng)不活嗎？我又將這篇課文讀了幾遍，細細地琢磨了很久，終于悟出了一個道理：不勞動，就連養(yǎng)花這一點兒小事都干不成，何況做其他的事情呢？想到這里，我的臉不由的熱了，這句話好像是指著我說的。我讀過老舍的許多文章，老舍寫的文章，總含有深刻的道理。養(yǎng)花不也正是如此 ? 讀《養(yǎng)花》有感 7 晚上我在燈光下，看出一個醒目的題目應入我的眼簾：《養(yǎng)花》。如果他們向父母要的錢用完了，就有可能去偷，去搶??其實，我們長大了，就要找份穩(wěn)當的工作去做。好讓魚兒們躲藏在花朵下睡覺、嬉戲??但過一段時間，我再也不去“光顧”它們了，任它們在光線幽暗 的地方生長。剛開始時，我對這兩只小家伙的興趣是多么地濃厚 !我每天放學回家，一打開門就直奔到魚缸旁，給它們喂食?！梆B(yǎng)花，得勞動，才養(yǎng)得起，不勞動，就只有看著好好的花死去?！边@些說明了勤奮、堅持的重要性。老舍堅持不懈，每天把花照顧得很好，花也開得非常艷麗，并受到別人的夸賞。 讀《養(yǎng)花》有感 6 今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我對它的感悟非常深。雖然做的不是很好吃，但我在做飯的過程中收獲到了快樂。自己就做起荷包蛋來，我打開了煤氣，往鍋里倒了一點油，過了一會兒，油熱了，幾顆油星濺到我的手臂上，疼死我了，我想過放棄，可奶奶的身體不好，最好還是做好了。我體會到了大人工作的艱辛。我看到了奶奶最愛吃的魚，我買了一斤，又買了一些雞蛋。我決定做一次飯。我記得我第一次做飯的時候非常辛苦，但在做飯中增長了知識，體會到大人的辛苦。“不勞動，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理？”這句話非常富有哲理 。曇花開放時，約幾位朋友看看；花分根時，送給朋友們一些，分享快樂，發(fā)展友誼。老舍先生在他工作的時候，總是寫一會兒就去院子里看看，澆澆這棵，搬搬那盤，然后回到屋里寫一會兒，然后再出去。老舍在養(yǎng)花的過程中，摸出了許多門道，增長了很多知識。 讀《養(yǎng)花》有感 5 讀《養(yǎng)花》有感學習上難免會有挫折，一個學生該怎樣對待挫折那？最近學習老舍《養(yǎng) 花》一文，很受教育?？吹街鴥海?我不經想起了我初次養(yǎng)蠶的經歷： 前年，朋友送了我?guī)讞l蠶，我把桑葉往蠶盒里一扔，別的一概不管，任其自生自滅。 這篇文章主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實踐 ,親身體會到養(yǎng)花的樂趣：“有喜有憂 ,有笑有淚 ,有花有果 ,有香有色 ,即需勞動 ,又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣?？墒谴蠹矣袥]有想過，這不只是一次，這是老舍養(yǎng)花以后的許多次，甚至無數次。每一次有一棵好花生病要死的時候，老舍就會很難過；每一次大雨即將傾盆而至的時候，老舍就動員全家把花搬進屋里，搬一盆花容易，般十盆花也可行，可是全家 5 個人要快速地把花從外面搬進屋里，這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢？而且第二天天氣好轉之后，又是這樣的一次程序。 讀《養(yǎng)花》有感 3 雖然作者只把養(yǎng)花當成生活中的一種樂趣，但他還是給了花兒們無微不至的照顧和而關切。后來，我做一會兒作業(yè)便到外面走走，澆澆花，如此循環(huán)，質量也得到了保證?！睂τ谶@一點，我深有體會。就拿我的學習來說，以前，我很懶惰，課堂筆記本上找不到一絲痕跡，就連作文也敷衍了事，到了考試的重要 關頭，來個臨時抱佛腳，東抄西借，蒙混過關。 “不勞動，連棵花也樣不活，這難道不是真理嗎？”對于文章的這句話，我感觸頗深。試問，不勞動又哪來什么作為呢？讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會有不盡的甘甜?，F在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時間努力學習，掌握了更多、更扎實的知識，終于嘗到了學習的甜頭。我以往學習，吃不得苦，想學好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了 苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！“多得些知識并不是壞事?！耙翘鞖馔蛔?，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！娥B(yǎng)花》這篇課文，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。 讀《養(yǎng)花》有感 1 讀《養(yǎng)花》有感最近，我閱讀了著名作家老舍爺爺的作品 —— 《養(yǎng)花》。讀《養(yǎng)花》有感（匯編） 第一篇：讀《養(yǎng)花》有感 讀《養(yǎng)花》有感 15 篇 細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是整理的讀《養(yǎng)花》有感，歡迎閱讀與收藏。因為我對老舍爺爺慕名以久，所以讀得非常仔細、認真。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。”說得多好啊！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠無法邀游知識的海洋。經過老師和父母的教育，我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理?！安粍趧?，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才 能創(chuàng)造出美好的生活。我一定永遠熱愛勞動！ 讀《養(yǎng)花》有感 2 早已對現代著名文學家老舍先生的作品慕名已久，讀了養(yǎng)花一文，我更是獲益匪淺。做什么事都要付出勞動，不勞而獲，只能是空想，只會一事無成?！皹I(yè)精于勤，而荒于嬉”，今后我一定要一改往日的毛病，在學習上付出勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使學習成績穩(wěn)步提高！ “讓腦力勞動和體力勞動得到適當調節(jié)，有益身心，勝于吃藥。我雖是初一，但學習仍不能放松警惕，每天放學后，帶著隱隱作痛的腦子回到家中，又開始馬不停蹄的繼續(xù)做作業(yè)，如此爭分奪秒，時間稍長，便不能堅持。 既懂得了道理，又收獲了學習方法，這就是我讀《養(yǎng)花》的樂趣。作者把花當成了自己的朋友，不，是自己的親人。有的人可能會想：這樣一次，我們全家也會堅持下來。不光是這樣，老舍每次搬來搬去不但都不厭煩，還當做了一件有意思的事情，難道這還不值得我們學習嗎？ 讀《養(yǎng)花》有感 4 最近 ,我讀了老舍的《養(yǎng)花》 ,這篇文章含義深刻 ,令我愛不釋手。” “不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎 ?”這是多么富有哲理的話呀 !老舍先生不但點明勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。我想：反正蠶回自己“奮斗”，我管它吃喝，說不定他們還會結出許多又白又大的蠶繭出來呢 ! 可事實恰好相反，蠶寶寶們全部都死了 !我十分懊惱，難道蠶寶寶們不會自己“奮斗”嗎 ? 通過這次養(yǎng)蠶，使我明白了一個道理： 無論做什么事都要靠自己堅持不懈的努力和勞動否則將一事無成?！娥B(yǎng)花》的內容是這樣的：老舍先生很喜歡養(yǎng)花，但他養(yǎng)一些易活的花草。老舍先生有腿病，不但不利于行，也不利于坐。如此循環(huán)，讓腦力和體力勞動得到適當的調節(jié)，有益身心。老舍先生通過養(yǎng)花，體會到了養(yǎng)花的樂趣。因為只有勞動，才能夠創(chuàng)造美好的生活。那天，大人們都去了外婆家，奶奶身體不好。我拿著錢到菜市場，這里的菜各種各樣，我都不知道買什么。手里的錢一會兒就花光了?；氐郊?，我把魚弄好，放到鍋里蒸。爸爸 媽媽回來了，他們看到這桌子上的菜很開心，夸我很棒，我的心里比蜜還甜。以后，我一定要多勞動，創(chuàng)造美好的生活。 《養(yǎng)花》主要講了老舍他養(yǎng)了許多花，并很用心去養(yǎng)，一絲不茍。 《養(yǎng)花》中有一句話這么說：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎 ?”是啊 !“定劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當讀到老舍說的。”我的心頭更是怦然一震 !有一次，我養(yǎng)了二只小金魚。我有時還到陽臺摘兩朵香花，把花兒輕輕放在水面。果然，浮在水面的散發(fā)香氣的鮮花漸漸變成茶色了，再也沒有聽到魚兒們活蹦亂跳的聲音了??魚兒們終于死了 !我也很傷心、自責，當初既然要養(yǎng)它們，為什么又不去“關愛”它們 ? 老舍說：不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎 ?是啊 !社會上有那么多人總是依賴著父母，跟父母伸手要錢，吃喝玩樂，游手好閑，一天到晚沒做過一點兒工作。 無論我們是小學生還是大人，都要有勤奮、堅強不屈的精神，做什么事情都要用心去做 ，才能把事情辦好。作者竟是我國著名的作家老舍?！娥B(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢？我迫不及待地往下看。我的理想是當一名老板，能用自己的智慧和勞動干出一番事業(yè)，自己開家公司，坐在椅子上在辦公室里當一位老板，但是我空有大志，卻不愿動手動腦讀書。似乎是對我說的。 像“當然，也有傷心的時候”這一段，我開始也不明白。這一點，我是有親身感受的。讀了這篇課文，我全身不禁產生了一種神奇的力量，心情也格外舒暢。 讀《養(yǎng)花》有感 8 四川省成都市四川省成都市實驗小學五年級一班吳旋養(yǎng)花是一種娛樂。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法?！钡臉啡さ氖?。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語引人深思。多么有意思??！不是亂吹，這就是知識?。《嗟眯┲R決不是壞事。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因為經驗的積累，摸著了一些門道。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經驗，學習知識，養(yǎng)花來源于生活樂趣，何樂而不為呢？ 還有 “看著朋友拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。用自己的勞動換來別人的開心，心里肯定特別喜歡。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動，就會收獲好的心情，好的身體與好 的身心。人生下來就是要享受生活，沒有了樂趣的生活，不如行尸走肉！ 老舍愛上了養(yǎng)花，因為他愛上了生活；我愛上了生活，所以我也愛養(yǎng)花?? 讀《養(yǎng)花》有感 9 最近，我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文