【正文】 七歪八斜的，早已不是當年的我們了。舊時枯黃的樹葉，飄飛的菜蝶，漸逝的余暉，只存在回憶，只存在于心底。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是幫大家整理的留點回憶給自己作文（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。所以，有時候，在空閑時留一點回憶給自己，過屬于自己的童年，自己的生活。 還記得回憶，真的好美好，所以我總是在一個人靜靜地待著的時候不停地懷念過去?！钡胶髞恚抡n的時候，我們的眼睛 還是腫著的，現(xiàn)在想想不免有些好笑，笑那個時候的我們真的好傻，好天真。 還記得，臨近畢業(yè)的體育課上，我們一邊回憶著，一邊哭，還一邊抱怨時間老人的不公平，說他總讓快樂的時光消失得那么快。 還記得，剛開始，我的數(shù)學成績很差，為此我感到很難過，甚至為此傷心地哭過，是你們幫助了我，還告訴了老師。是你們，在第一時間里熱心的和我做朋友，陪我一起玩，為我趕走孤獨，更早的適應了新的校園生活。瘋丫頭們，你們還好嗎？我仍然記得我們在一起的點點滴滴。推開記憶的窗戶，可以看見一道亮麗的風景線：是她們，帶給我無限的快樂，無限的回憶，讓我無比思念的瘋丫頭們。隨著時光的 `飛逝，我們忘記了 很多，但總會有一些精彩瞬間值得你去回憶，如果你一點回憶都沒有，那你的人生將毫無意義。希望，有一天，我們可以靜靜地待在家里，翻尋以前的足跡，或走在一條小路上，靜靜地回味以前的時光?！爆F(xiàn)在想起來，真覺得自己很可笑，以前的我，總不會想每一件事的后果，總不會明白做每一件事的意義。 拿起自己小學時的作業(yè)本，一翻開，里面是陋難堪的字跡。可笑的是，我令愿被媽媽打，也死不愿意交出手中的寶物，還當著媽媽的面吃下了這一顆“來自不易”的糖。在這十四年里，我們笑過，哭過，摔過，又重新站起來過，可是，每天忙碌學習的我們，是否早已把這一切忘得干干凈凈了呢？留一點回憶給自己，尋找過去的美，回憶過去的甜吧！ 翻開布滿灰塵的相冊，第一張便是自己口里含著棒棒糖，但卻淚流滿臉的相片了。 —— 后記 留點回憶給自己作文 5 回憶，是痛苦中的微笑；回憶，是寒冬里的陽光。這畢竟是身處都市的我們的唯一一點安慰了罷。若干年后的我們，是否還會回憶起舊時的鄉(xiāng)村，舊時的童年，舊時的綠？ 回憶沉沉睡去，古樸的鄉(xiāng)村正離我們遠去，隨之而去的還有那一份歡樂，一份溫馨，一絲綠意，一個童年。 可如今，生活在大城市里的我們，還有誰會記起童年時的 溫馨，童年時的快樂？現(xiàn)在的我們，沒有了生機的田野，沒有了鄉(xiāng)村里的小木屋，有的只是拔地而起的高樓大廈，只是那一叢枯萎的綠。黃白相間的老貓靜靜地躺在溫暖的地面，瞇上眼小睡一會兒，卻時不時被歡快的鳥鳴聲所打擾，略有些煩躁地撓著耳朵。柔柔的春風輕拂臉頰，送來泥土的芳香、花草的呢喃。 記憶中的鄉(xiāng)村，在一個春日的午后，小小的池塘在溫暖的有些奢侈的陽光下做著 甜甜的夢，一只小巧的菜粉蝶在燦爛的油菜花叢間靈活地穿梭，消失在繁花下。抬頭仰望，企圖在那澄澈的天空中尋求一點安慰，但卻驚異地發(fā)現(xiàn)，原本碧藍的天空竟被工廠排放的廢氣染成陰郁的鉛灰色。 留點回憶給自己作文 4 命運之輪生生不息地轉(zhuǎn)動，光陰的列車滿載遙遠的回憶轟轟烈烈地開過；細細的黃沙透過記憶的沙漏不斷流逝，砂礫中蘊藏的故事都被慢慢風化?，F(xiàn)在看來，也真是。”英語老師雙手叉腰，一會用手指指，一會有踮踮腳。不為別的，只因英語老師在訓話。 “你說你們，除了講話還會干些什么，就嘴皮子厲害。還有一年，最后的一年，即使知道自己最終的路，也不要放棄，努力吧！拼搏吧！就如老師所說，起碼給自己的人生有回憶的機會吧！別讓自己的人生落下遺憾，留點回憶給自 己。 從初一開始，我們就挨罵，講話的同學今天挨罵，明天有講；想學的同學，在這種氛圍，怎么學習?！斑z憾??回憶??。“好了，我就說這一句，別讓生活有遺憾，起碼留點回憶給自己吧。英語老師說的對，你們真要好好想，別讓自己留下遺憾。鳥兒已經(jīng)停止鳴叫了，留一點回憶給自己吧！童年一去不復返，我們一直在長大，我們要讓我們的故鄉(xiāng)，一直留在我們的記憶里。這個時候，我和哥哥總是一邊流口水一邊看著灰堆，肚子好像在抗議。 白天我會和哥哥去打會兒籃球，和爸爸爺爺去田里干活或者和奶奶去村外買菜。有時，我會去老林里挖幾根竹筍；有時，我會去爺爺?shù)牡乩锿趲讉€番薯；有時我會去別人的地里弄一根黃瓜。換好衣服后，我就一溜煙的下了樓，跑到田里去玩了。我突然記起來，我好久沒回老家了。 留點回憶給自己作文 2 太陽升起來了。我們確實該留一點回憶給自己，讓自己享受一下過去的美好時光。我們奔忙于現(xiàn)在與未來，卻何曾想過在這段時間留一點好的回憶給將來的自己。我們所擁有的不過是暫時擁有，我們所回憶的不過是回憶中的回憶。這大概就是時光殘忍的地方。 葉落花黃，荏苒時光。操場上一喘一喘地僵尸跑的，也不再是我們了。蔓上微小的白色五瓣花，散著漫漫芬芳。醒時睜眼便是明媚初陽，一如朝氣蓬勃的我們。 小學時代的放學路上，與好朋友有一搭沒一搭地聊著，踢起一塊不知從何處來的石子，從校門口踢 到了家門口。”那年四月落櫻，五月薔薇爛漫，紫藤里藏風，竹林里匿笑。 我第一次感到對時光的不舍時是因為這樣一段話：“推開教室的門，瀏覽著墻上已泛黃的照片，才想起已畢業(yè)數(shù)十年。 留點回憶給自己作文 1 打開塵封的記憶，拎出一件事，拍拍上面的灰，才發(fā)現(xiàn)自己離往昔越來越遠。留點回憶給自己作文（通用）（共五篇） 第一篇：留點回憶給自己作文（通用） 留點回憶給自己作文（通用 6 篇） 在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是幫大家整理的留點回憶給自己作文（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。舊時枯黃的樹葉，飄飛的菜蝶，漸逝的余暉，只存在回憶，只存在于心底。照片上的我們笑得燦爛，教室還是教室，可坐在教室里七歪八斜的，早已不是當年的我們了。漫地步書聲，花間若桃源。晚霞金燦無邊，映著路邊的野花與笑臉。窗臺種植的天竺葵與吊蘭，蔓延的枝蔓爬進了桌上。 后來桌上再沒了當年凌亂的書和筆，窗臺上也沒了生機勃勃的天竺葵與吊蘭，路上沒了野花與歡笑。畢業(yè)那天每個人都叫我們學姐學長，夕陽拉長的影子奔向四方，那些年我們不在意不在乎的時光，最終都成了最美好而又不可觸及的回憶。我們的人生就是在時光穿梭的回憶，但它不允許你滯留 。現(xiàn)在的一分一秒都會成為過去。好久，才明白當初覺得矯情作死的四個字：且憶且傷。 這大概就是生活的意義吧。 回憶泛黃，回憶枯黃。把陽光灑金我的房間里，一只鳥兒叫了起來，時而高時而低的鳴叫著你，很像老家一種鳥的聲音啊。 在老家的那些日子里，都是聽著雞叫起床的。天還蒙蒙亮，田里一片寂靜，但時不時會傳來幾聲蛙叫。大部分的時候我會去爺爺?shù)睦蠗蠲窐渖?，倚著樹干，坐在樹干上看著太陽緩緩升起，太陽升起后不久，奶奶總會來樹下叫我吃早飯? 晚上，我和哥哥還有爸爸，會去田里剛燒完的灰堆 里烤番薯，我和哥哥去挖番薯，爸爸去找包番薯的荷葉，回來后，先在灰堆上倔個洞，把番薯埋進去就可以把灰蓋上，坐等吃烤番薯?？竞煤?，我們就把就用棍子把灰掘開，大番薯挖出來，哥哥準會一邊使勁吸鼻子，一邊用荷葉紙包住，忍著餓回了家，回家就能吃到番薯嘍！ 等我回過神來時，我才發(fā)現(xiàn)我還在家里。 留點回憶給自己作文 3 看見英語 老師走了，同學們都松了口氣，剛想說什么，背后傳來一聲，“今天你們都是罵著過得，從第三節(jié)課到現(xiàn)在?！笔前嘀魅?，每當英語老師訓人時，他都會在?！弊詈?，老師都走了，整個班級有只剩下自己人，有開始嘰歪了?！蔽遗吭谧郎?，反復琢磨這兩句話。于是，我們的生活只留下了遺憾，運動會上，本有實力獲勝的我 們，卻不曾練習，每一項都落后于人，最后以失敗告終；五四文藝匯演上，本可以震撼全場的我們，在報名時退縮，最后舞臺上只留下了別人的身影；在每一次領獎臺上，極少看見我們的同學，看見的只是別人自豪的臉；在學習中，我們也只能有這一顆羨慕的心，卻不曾有奮斗的目標；課堂上，有時吵吵鬧鬧，像是翻天；有時又安安靜靜，尷尬地讓老師無法上課，兩年過去了，落下的都只是無盡的遺憾。 留一點回憶給自己，不要讓自己有遺憾?！卑察o的教室，所有人都挺直了腰，手放在桌上，認認真真的?！耙惶斓酵?，嘰嘰喳喳，沒有一天是不挨罵的。私底下，同學們都說英語老師訓人時，就是一表情包。“你們自己好好想想，否則就等著遺憾死吧！”說完，英語老師揮揮手，頭也不回地走了。 —— 題記 獨倚高樓，遠方高低不平的高樓、大廈，縱橫交錯的公路、街道，都模糊在汽車飛揚的灰塵中，望不到一絲的綠意。不由得蹙眉，抱怨呼吸著的渾濁空氣，感嘆周圍再也無法尋到的天然綠地。天空是一碧如洗的藍，凈若秋水，點綴著飄逸的流云。奶奶躺在屋前院中的藤椅上，輕輕搖動藤椅，滄桑的臉上掛著慈祥的笑容，等待年幼的我嬉戲歸來。已經(jīng)很久了，記憶中的許多事物都已模糊不清，只有那記憶里的鄉(xiāng)村仍清晰地鐫刻在腦海中，久久不忘。 失去的東西，就再也要不回來了呢。 留一點回憶給自己，深深鐫刻在心中，別讓它逝去。 沙漏倒流，這樣我們才不會被遺忘。 —— 題記 從我們在媽媽的肚子里爬出來到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了十四年的風雨。記得小時候調(diào)皮的我，為了吃到自己心愛的棒棒糖，偷偷跑到媽媽房間拿，誰知，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，換來一陣痛打。 現(xiàn)在看到這張照片，才知道小時候的我，是多么的貪吃，自己也不禁會心一笑。不禁回想起，小時候自己一邊看電視，一邊寫作業(yè)，錯了不會修改，字難看了不會重寫，老師檢查后，大大 的兩個字：“重寫。 其實，生活中回憶的 .東西有很多很多，但漸漸地，就被我們慢慢地遺忘掉，我們忙碌于學習，忙碌于工作，導致我們的人生沒有了精彩。你會發(fā)現(xiàn)，許多年前，我們曾擁有天真無邪的友誼，曾擁有幼稚無知的想法；曾擁有令人驕傲的瞬間，也曾擁有悲苦交加的剎那?? 光陰似箭，日月如梭。同學們，請記住，永遠不要忘記自己的曾經(jīng)，永遠不要忘記自己的過去，要懂得：留一點回憶給自己！ 留點回憶給自己作文 6 風吹落如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴，成長路上留一點記憶給自己，推開記憶之窗，總能看到美麗而熟悉的風景。 雖然我們已經(jīng)各奔東西，但我總會在夜深人靜時回想起我們在一起 的美好回憶，在一起的快樂時光。 還記得，剛?cè)胄Ｄ菚海驗槲沂遣灏嗌瑢W校一切都很陌生，而且身邊浮現(xiàn)著的個個都是陌生的面孔，我的內(nèi)心感到無比孤獨，無比惆悵。你們?nèi)缤绽锏年柟?，給我?guī)頊嘏?，為我?qū)走寒冷。在后來，你們知道我膽小，于是總是耐心的教 我數(shù)學，使我在班級里的數(shù)學成績大幅度提升，而且在期末考試里，我的數(shù)學成績排名全班第二，你們所做的一切我都銘記在心，我真的很謝謝你們，如果沒有你們，我真的不知道該怎么辦。我們還被四年的同學笑話，說：“看看你們，都這么大了，還哭，不就是畢業(yè)嗎，有什么好哭的！”聽完后，我們還不顧一切的把他們罵了一頓，說：“等你們到了畢業(yè)的時候，看你們哭不哭，現(xiàn)在別把話說的太早。 還記得，當我們知道成績后，不能在同一個學校讀書，都感到失落的心情，而且在最后，我們還發(fā)誓：就算不能在同一個初中，也一定要在同一個高中，我們一定要努力，一定要考上同一所高中，還要在一起讀書，一起玩，一起唱歌，一起過節(jié)。而過去，同樣也是我的動力，讓我能夠為了當初的誓言，不斷努力。有時 ，沉靜在回憶里，并不是不好，至少它能夠給我們帶來快樂；但有時，卻又不能，因為還有很多事等著我們?nèi)プ?，而且那都過去了，所以把它當做紀念，作為自己前進的動力吧！ 留一點回憶給自己，讓自己遠離悲傷，做一個快樂的人！瘋丫頭們，希望你們能夠快樂，能夠得到我內(nèi)心的祝福！ 第二篇：留點回憶給自己作文（通用） 留點回憶給自己作文（通用 6 篇） 在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。 留點回憶給自己作文 1 打開塵封的記憶，拎出一件事，拍拍上面的灰，才發(fā)現(xiàn)自己離往昔越來越遠。 我第一次感到對時光的不舍時是因為這樣一段話：“推開教室的門，瀏覽著墻上已泛黃的照片 ，才想起已畢業(yè)數(shù)十年?！蹦悄晁脑侣錂眩逶滤N薇爛漫，紫藤里藏風，竹林里匿笑。 小學時代的放學路上，與好朋友有一搭沒一搭地聊著，踢起一塊不知從何處來的石子，從校門口踢到了家門口。醒時睜眼便是明媚初陽，一如朝氣蓬勃的我們。蔓上微小的白色五瓣花，散著漫漫芬芳。操場上一喘一喘地僵尸跑的，也不再是我們了。 葉落花黃，荏苒時光。這大概就是時光殘忍的地方。我們所擁有的不過是暫時擁有，我們所回憶的不過是回憶中的回憶。我們奔忙于現(xiàn)在與未來，卻何曾想過在這段時間留一點好的回憶給將來的自己。我們確實該留一點回憶給自己，讓自己享受一下過去的美好時光。 留點回憶給自己作文 2 太陽升起來了。我突然記起來，我好久沒回老家了。換好衣服后，我就一溜煙的下了樓，跑到田里去玩了。有時，我會去老林里挖幾根竹筍；有時，我會去爺爺?shù)牡乩锿趲讉€番