【正文】 可避免地養(yǎng)成了一些毛病，所謂毛病，就是壞習(xí)慣，有時(shí)是惡習(xí)。言行不軌，社會上就必然看不起我們，甚至一些人認(rèn)為我們沒有家教，沒有教養(yǎng)！因此，我們必須把我們的言行管起來，管好自己的嘴，管好我們的手，管好我們的腿！ 大家要盡快適應(yīng)、關(guān)心和熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家建立真誠的友誼。我行，我能！只要我們 自己用這句話去鼓勵(lì)我們自己，我們沒有辦不到的事情?！毕胂肟?，父母生下來的為什么不是別人 ，而會是我們？在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場大仗！所以不論自己是美、是丑、是聰明或是愚鈍，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了！也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的，何況我們還有那么多的創(chuàng)造優(yōu)秀的機(jī)遇咧。它可以監(jiān)督我們的行為，不該去的地方我們就可以不去，不能有的行為我們就不能有，不該說的話我們就可以不說！ 把自信樹起來 有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。 為了使我們的每一位同學(xué)都能夠最大可能 地發(fā)展，我這里特別給七年級的同學(xué)提出以下 10方面要求。我想，作為一個(gè)合格的中學(xué)生，將來要適應(yīng)社會、適應(yīng)高考、適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，這 10 個(gè)方面是缺一不可的。那么，我們在中學(xué)階段所要培養(yǎng)的真本事有哪些方面呢：①掌握基本知識與基本技能，這是最為基本的，也是最現(xiàn)實(shí)的、最重要的；②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的個(gè)性和偉大的人格；③鍛煉好我們的體格與體質(zhì)，訓(xùn)育我們的體魄，保持積極向上的良好的心態(tài)；④掌握學(xué)習(xí)的最為基本的方法，為終身學(xué)習(xí)，可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件；⑤建立更為科學(xué)的學(xué)科與人文素養(yǎng)，設(shè) 法厚積；⑥培養(yǎng)基本的獨(dú)立生活能力和對社會的適應(yīng)能力，還需要建立交際能力；⑦培養(yǎng)合作意識與整體的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會分享與合作，學(xué)會與別人交流；⑧培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力；⑨學(xué)會檢索，培養(yǎng)探究能力，特別是獲得信息、加工處理信息和理解與應(yīng)用信息的能力。 其次要學(xué)會做事 —— 修業(yè)治學(xué)，學(xué)得真本領(lǐng) 從這 個(gè)意義上，可以說我們的同學(xué)現(xiàn)在所要承受的壓力比以往任何時(shí)候都要大得多，我們所面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)也要比以往任何時(shí)候重的多。進(jìn)行道德修養(yǎng)，我們應(yīng)該從哪些方面努力呢？?形成正確的世界觀、價(jià)值觀、公德觀、是非觀，培養(yǎng)良好的善惡分辨能力；?培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神，我們身為集體中的一員，就要為集體爭光，決不能給集體抹黑；?誠實(shí)守信，以誠待人，不撤謊，作業(yè)、 考試不抄襲，不欺負(fù)人（欺負(fù)弱者是最沒有本事的表現(xiàn)）；?厲行節(jié)約，不鋪張、不浪費(fèi)，吃飽穿暖即可；?樂于助人，同情與支持弱者，扶貧濟(jì)困，救助身邊的同學(xué)；?勇于承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤，要勇于戰(zhàn)勝自己，知錯(cuò)就改；?有正義感，敢于同壞人壞事做斗爭；?愛護(hù)公物；?遵守學(xué)校的紀(jì)律、法律，社會倫理、常理，尊敬師長；?冷靜對待挫折與困難，勇于上進(jìn)，積極進(jìn)取，永不止境。 第二篇：段考總結(jié)會講話稿 段考總結(jié)會講話稿 沒有最好，只有更好，珍惜自我，追求卓越 ! 同學(xué)們，你選擇 xx 三中，究竟是為了什么？我們一定要做好兩件事： 首先要學(xué)會做人 —— 修身養(yǎng)性，以德行天下 良好的的道德休養(yǎng)，是人生的巨大財(cái)富，是取信于社會、贏得尊重的最重要條件。 我真誠地希望每位同學(xué)趕快行動起來，珍惜這難得的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以全新的姿態(tài)、飽滿的精神積極迎接新的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都要有一種“學(xué)校因?yàn)槲业拇嬖诙聿剩乙驗(yàn)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而自 豪”的意識，自覺維護(hù) xx 三中來之不易的發(fā)展、穩(wěn)定的局面，積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的、精誠團(tuán)結(jié)的、互相理解的班級團(tuán)隊(duì)。只有每個(gè)班的班風(fēng)好了，我們年級的風(fēng)氣才會好起來。良好的班風(fēng)需要我們共同努力，我們每個(gè)人都是班風(fēng)的建設(shè)者，同時(shí)又是班風(fēng)的監(jiān)督者，也是良好班風(fēng)的保持者。保持優(yōu)美的環(huán)境體現(xiàn)在哪些方面：一是對環(huán)境設(shè)施要保護(hù)，比方上市外課時(shí)值日生一定要鎖好教室門；二是我們同學(xué)不能破壞我們優(yōu)美的環(huán)境，特別是不能破壞那些環(huán)境設(shè)施！只有這樣，才能讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美！ 讓大家動起來 學(xué)校出臺了一系列的管理規(guī)定，國家頒布了許多法律法規(guī)，中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范也對同學(xué)們提出了具體要求，我們中學(xué)生就應(yīng)該根據(jù)這些要求積極行動起來，而且不是個(gè)別班級、個(gè)別人行動起來，而是都行動起來，特別是我們提出了端正考風(fēng)的問題（沒有嚴(yán)肅的考風(fēng)就不會有很正的學(xué)風(fēng)），衛(wèi)生保潔問題，上網(wǎng)問題，出勤問題等。 讓環(huán)境美起來 我們都希望在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活，我們誰都不愿意在一個(gè)骯臟、雜亂的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。 要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。無論聽課、自習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)都是按老師的要求認(rèn)真完成。從今年起，以后中考都是網(wǎng)上閱卷，據(jù)有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)，有閱卷老師八秒鐘看一篇作文，可以想象書寫的份量。這就要求我們每位同學(xué)必須認(rèn)真分析自身存在的問題，認(rèn)真查找自身存在的毛病，然后盡量通過自己或在同學(xué)及老師的幫助下改掉毛病，毛病在沒有頑固之前，改掉是容易的，一旦根深蒂固了，改起來就困難了。 把毛病收起來 從小到大，我們每個(gè)人都不可避免地養(yǎng)成了一些毛病，所謂毛病，就是壞習(xí)慣，有時(shí)是惡習(xí)。言行不軌，社會上就必然看不起我們，甚至一些人認(rèn)為我們沒有家教，沒有教養(yǎng)！因此，我們必須把我們的言行管起來，管好自己的嘴，管好我們的手，管好我們的腿！ 大家要盡快適應(yīng)、關(guān)心和熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家建立真誠的友誼。我行，我能！只要我們自己用這句話去鼓勵(lì)我們自己，我們沒有辦不到的事情。”想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會是我們？在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場大仗！所以不論自己是美、是丑、是聰明或是愚鈍，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了！也許我 們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的，何況我們還有那么多的創(chuàng)造優(yōu)秀的機(jī)遇咧。它可以監(jiān)督我們的行為，不該去的地方我們就可以不去，不能有的行為我們就不能有，不該說的話我們就可以不說！ 把自信樹起來 有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。 為了使我們的每一位同學(xué)都能夠最大可能地發(fā)展，我這里特別給七年級的同學(xué)提出以下 10方面要求。我想，作為一個(gè)合格的中學(xué)生，將來要適應(yīng)社會、適應(yīng)高考、適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，這 10 個(gè)方面是缺一不可的。那么，我們在中學(xué)階段所要培養(yǎng)的真本事有哪些方面呢：①掌握基本知識與基本技能，這是最為基本的，也是最現(xiàn)實(shí)的、最重要的；②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的個(gè)性和偉大的人格；③鍛煉好我們的體格與體質(zhì)，訓(xùn)育我們的體魄，保持積極向上的良好的心態(tài)；④掌握學(xué)習(xí)的最為基本的方法，為終身學(xué)習(xí)，可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件；⑤建立更為科學(xué)的學(xué)科與人文素養(yǎng)，設(shè)法厚積；⑥培養(yǎng)基本的獨(dú)立生活能力和對社會的適應(yīng)能力，還需要建立交際能力；⑦培養(yǎng)合作意識與整體的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會分享與合作，學(xué)會與別人交流；⑧培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題 的能力；⑨學(xué)會檢索，培養(yǎng)探究能力，特別是獲得信息、加工處理信息和理解與應(yīng)用信息的能力。 其次要學(xué)會做事 —— 修業(yè)治學(xué)，學(xué)得真本領(lǐng) 從這個(gè)意義上，可以說我們的同學(xué)現(xiàn)在所要承受的壓力比以往任何時(shí)候都要大得多，我們所面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)也要比以往任何時(shí)候重的多。進(jìn)行道德修養(yǎng)，我們應(yīng)該從哪些方面努力呢？?形成正確的世界觀、價(jià)值觀、公德觀、是非觀，培養(yǎng)良好的善惡分辨能力；?培