【正文】 導老師獎”。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在教學中，我注重激發(fā)學生學習 美術(shù)的興趣。 二、教學教研方面 （一）教學方面 在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。 一、思想政治方面 忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導的安排，工作上兢 兢業(yè)業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。 教師年終述職報告二 本人于 ____年 __月出生于 __市 ___鎮(zhèn)， __年畢業(yè)于 ____美術(shù)系， __年 _月取得 ___本科文憑。感謝全體教師對我工作的支持，也希望教師們批評指正。本 人撰寫的《牽手 —— 讓我們共同成長》繼續(xù)教育論文獲市級一等獎。同時認真做好檔案管理、學分登記工作， 6 月 5 日，縣進修學校領(lǐng)導對我校培訓情況進行考核檢查，給予了高度評價。本學年，我利用主題教學周和教研月活動，成功組織教師們開展了一系列的校本培訓教研活動。 隨著課改的不斷深入，對教師的素養(yǎng)提出了更高的要求。盡自己的一切辦法，讓我們農(nóng)村學生也享受到讀書的樂趣。 5 月 31 日，我配合學校較 成功地舉辦了首屆讀書節(jié)活動，評出了 12 個書香班級， 50 余位讀書之星，還將學生的優(yōu)秀作文、語文小報等展覽，受到社會各界的好評。規(guī)定了每周一次的班級讀書展示活動。為了使讀書活動有序規(guī)范的進行，我還制訂了晨讀標準、書香班級評比細則等一系列規(guī)章制度，并組織語文教師認真學習了活動方案，并要求教師們根據(jù)各班實際認真制定了班級讀書計劃，確立了班級讀書標語，進行了書香班級教室布置，并不時更替校園書香欄目中的學生佳作。我配合校長室認真制定了蓬山小學“營造書香校園，師生共同成長”閱 讀工程實施方案。 二、以讀書活動為載體，打造書香校園。本學年，繼續(xù)以教學質(zhì)量為中心，組織部分年級基礎(chǔ)知識達標和課外知識調(diào)研，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學措施，全面提高學科質(zhì)量，努力做到對學生負責。課堂中，及時關(guān)注學生的發(fā)展，經(jīng)常采用科學合理的教學方法，并不時拓展相關(guān)的閱讀資料，以豐富學生的視野。 隨著新課程改革的不斷深入，我努力轉(zhuǎn)變教學觀念，把熱愛學生放在首位。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。下面就是給大家?guī)淼慕處熌杲K述職報告三篇范文，希望能幫助到大家！ 教師年終述職報告一 ___學年，有喜也有憂。教師年終述職報告范文（小編整理） 第一篇：教師年終述職報告范文 教師年終述職報告三篇范文 述職報告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)一般由標題、稱謂、正文、結(jié)尾、落款等五部分組成。如果大家不知道怎么寫述職報告，你也可以參考別人的范文。在這一學年里，本人繼續(xù)擔任副教導，分管語文教學工作和教師繼續(xù)教育培訓工作，并擔任二（ 1）班語文教學?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下： 一、以課堂教學為中心，對學生負責。平時，我不斷鉆研教材，認真?zhèn)湔n，并及時把教學中的點滴感受寫下來。同時，還定期或不定 期的對其他語文教師進行教學常規(guī)檢查，尤其是二度調(diào)整和反思方面，以督促教師們能認真完成各類常規(guī)工作。在全縣的期末調(diào)研中，所教的二語居全縣第三名。 隨著親近母語，課內(nèi)外閱讀的日趨重視，打造書香校園成為了我校 06 學年的重點工作。并于 20__年 3 月 24 日成功召開了閱讀工程啟動儀式。配合學校開設(shè)了晨讀、午間閱覽、周四讀書日和課外閱讀指導課等。 5 月份，順利組織開展了“我與學生的讀書活動故事”論壇，“我心中的大海”征文比賽。在本次讀書活動中，我本著做孩子閱讀的點燈人的心，在自己的班級里開展了一系列的讀書活動，如天天誦讀、每周才藝表演等，還不定期地對學生進行繪本閱讀教學，以激發(fā)學生的學習興趣，讀書欲望。 三、以校本培訓為抓手，為教師服務(wù)。本學年，我繼續(xù)根據(jù)縣進修學校的要求，結(jié)合本校實際，制 定了《蓬山小學 E環(huán)境專題培訓方案》、《師德專題培訓方案》以及《新課程教學設(shè)計與案例分析培訓方案》，在校長的指導下，教師們的支持下，逐步摸索出了一套具有我校特色的教研訓一體化的校本培訓模式。如“網(wǎng)絡(luò)學習”、“語文閱讀教學比武”、“二年級新教材研討活動”、“信息技術(shù)專題培訓”等。同年，我校被評為市級主題構(gòu)建專題培訓先進集體。 總之，一份耕耘，一份收獲，有成績也有不足。我一定再接再厲，把工作做得更好。 ___年被評為中學美術(shù)一級教師，現(xiàn)申報中學美術(shù)高級教師職稱。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處非常融洽。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。在課外認真輔導興趣小組的學生，任現(xiàn)職以來所輔導的學生有二百余人在全國、省市獲獎。同年在第十二屆全國中小學生繪畫 、書法作品比賽中，榮獲繪畫類指導工作一等獎。、年十位學生的書法作品被選送到日本展出。多年的教學成果，獲得了領(lǐng)導和同行的認可，年被評為鎮(zhèn)教學骨干，年所在的新橋中學被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學校，年繪畫作品在丹陽市中小學教工書畫比賽中獲三等獎，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表，一幅繪畫作品被選送到日本展出。教案《 ____》獲市三等獎， 年在丹陽市第十屆教學節(jié)活動中獲“教學能手”稱號。 （二）教科研方面 積極參加教科研活動，并在教學活動中不斷實踐和探索。 三、德育教育工作 調(diào)入華校之后我一直擔任副班主任工作，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強， 又極富挑戰(zhàn)性的過程。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。長期的教學工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀副班主任。我