【正文】 體師生迎難 而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為 **小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。在今后的工作中，我們要積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 五、廉： 我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策，不搞“三亂”活動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目，都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉 潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，專 人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)一崗雙責(zé)制度，實(shí)行安全責(zé)任追究制。強(qiáng)化學(xué)生書法能力，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評(píng)出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。 抓了四地校園建設(shè)，重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書”的良好習(xí)慣。 開展了教研課改活動(dòng)，形成 **小學(xué)“問(wèn)題引領(lǐng)先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式，并深入課堂實(shí)踐 。 制定了《小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》、《小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。投資 萬(wàn)余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。 投入八萬(wàn)余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購(gòu)置多媒體兩套， 電鋼八臺(tái)，組合柜則八套，桌凳配備 4 個(gè)幼兒班。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。一年來(lái)，我和全校每位教師都有過(guò)多次交流。 三、勤： 我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體 教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公開會(huì)，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織了聽評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(zhǎng) 。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái)，讓老師們工作生活的舒暢。 二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《小學(xué)生在校日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來(lái)達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人”的辦學(xué)目標(biāo)。作為校長(zhǎng)，要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。下面從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職： 一、德： 這一年，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。本人一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持，進(jìn)步較快，管理得當(dāng)，教學(xué)有方，今年被評(píng)為南寧市教育工作先進(jìn)個(gè)人。每學(xué)期學(xué)校開展的教研活動(dòng)，我都主動(dòng)承擔(dān)主攻課題，并有實(shí)施方案，可行性、操作性較強(qiáng)。 本人是一位不離講壇的一線教師，現(xiàn)任九年級(jí)數(shù)學(xué)教師。學(xué)校教育工作逐年上一個(gè)新的臺(tái)階。全校教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神。增強(qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。同時(shí)要求廣大教職工加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)作風(fēng)整頓，破除“ 本位主義”、“拜金主義”、“享樂(lè)主義”意識(shí)，使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。修師德之道 ,思為人師表 ,守為師之規(guī) ,重依法執(zhí)教 。認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何堅(jiān)守教師的精神家園。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的 .靈魂：“愛(ài)”與“責(zé)任”。我組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》。 四、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)職業(yè)道德教育 擔(dān)任副校長(zhǎng)幾年來(lái)，我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。政教處完善升旗儀式、集會(huì)、就餐率、兩休、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)分。 我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”。讓德育之花在太中校園怒放。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)?！薄ⅰ澳蠈幨谢A(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。讓校園處處充滿育人的氣息。學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。今年三月三我校教職工文藝隊(duì)獲第三名 。主題是“攜手共建和諧校園”，特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡 。 20xx 年年10 月我校文藝隊(duì)代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎(jiǎng)。師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展 。 我校在 20xx 年、 20xx 年年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念 。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。通過(guò)思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育 等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。下面我就學(xué)校管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ? 一、強(qiáng)化德育管理，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。 工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī) 。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。 三、存在的問(wèn)題 回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，主要應(yīng)歸 功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。通過(guò)學(xué)生寫給父母一封感恩信，聽校長(zhǎng)報(bào)告和班主任班級(jí)報(bào)告，任課教師宣布成績(jī)，教師家長(zhǎng)互動(dòng)交流等形式使得好多學(xué)生家長(zhǎng)得到震撼，（我的孩子突然長(zhǎng)大了）。學(xué)校每學(xué)期舉行一次開放周活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校的教學(xué)管理。團(tuán)隊(duì)組織通過(guò)規(guī)范升旗儀式，建立少先隊(duì)廣播站，開展豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)化隊(duì)組織管理。 充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，利用主題班會(huì)和主陣地教育作用 ，突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，促進(jìn)學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。”育人理念。事實(shí)證明，這一“增”一“減”，打造了高效課堂，教師和學(xué)生都得到了發(fā)展，教學(xué)效率提高了，教學(xué)質(zhì)量上去了。一“減”：即貫徹落實(shí)上級(jí)減負(fù)精神，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生的書包輕起來(lái) ，家中的作業(yè)少起來(lái)。并且抓住一切機(jī)會(huì)，通過(guò)研課撰寫論文等活動(dòng)，讓教師的知名度高起來(lái)，讓教師們的論文多起來(lái)。一年來(lái)，參加外出學(xué)習(xí)教師共 26 人次。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo) ，學(xué)校主要抓好了一“增”一“減”兩個(gè)方面工作。所以學(xué)校要想保證兩條線，必須從細(xì)處抓起。中心校被評(píng)為“渦陽(yáng)縣平安校園”。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。 做好安全預(yù)防，定期和不 定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按時(shí)舉辦法制專題講座。我深刻認(rèn)識(shí)到 ,安全工作“責(zé)任重于泰山 ,落實(shí)至關(guān)重要”。工會(huì)能發(fā)揮其組織作用，開展有針對(duì)性活動(dòng)，對(duì)困難教師上門送溫暖，對(duì)生病住院教師組織教師代表看望慰問(wèn)，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。學(xué)校提出“制度化建設(shè)，人性化管理”，這樣增強(qiáng)了教師主人翁的意識(shí)，增強(qiáng)了師生凝聚力，營(yíng)造出和諧校園氛圍。多些“合作” ,少點(diǎn)“說(shuō)教” 。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等” ,少點(diǎn)“架子” 。今年總體安排教育教學(xué)督導(dǎo)四次，每次領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)前列出檢查提綱，依“綱”辦事，雷厲風(fēng)行，堅(jiān)持實(shí)行責(zé)任追究制。強(qiáng)調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做事講勤，說(shuō)話講精，成績(jī)講實(shí)。思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則，顧全大局；學(xué)校管理上，有比較清晰的工作思路，能夠恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，能與教師同甘共苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)；工作業(yè)績(jī)方面，能夠 及時(shí)有效完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成制度化走向規(guī)范化。 一、自我評(píng)價(jià) 本人任現(xiàn)職以來(lái)，全身心地投入學(xué)校的工作，以校為家，吃住在校，堅(jiān)持每晚查寢。 校長(zhǎng)工作述職報(bào)告 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！ 春去冬來(lái)，學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲。20XX年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（通用）（共五則范文） 第一篇： 2020年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告（通用） 2020年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文（通用 7篇） 每一天的時(shí)間都非常珍貴，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，快快來(lái)寫一份述職報(bào)告吧。來(lái)參考自己需要的述職報(bào)告吧！以下是幫大家整理的 2020 年度校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文（通用 7 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。下面，本人就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各界人士作以匯報(bào)：請(qǐng)大家批評(píng)指正。時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。 二、工作和成績(jī) （一）以新理念統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平 推動(dòng)班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明確，各負(fù)其責(zé)，各就其位，各做其事。 落實(shí)以人為本的管理理念。多些“微笑” ,少點(diǎn)“臉色” 。多些“贊賞” ,少點(diǎn)“指責(zé)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，教師利益出發(fā)，反復(fù)征求意見(jiàn)，廣集群智。 充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)職能。 （二）加強(qiáng)法制教育 ,重視安全工作 ,創(chuàng)建 平安校園 為了使法制教育取得實(shí)效 ,學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組 ,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng) ,定期作法制專題報(bào)告 ,提高了學(xué)生辨別是非的能力 ,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí) ,走正人生的每一步 ,成為國(guó)家真正的棟梁。為了搞好學(xué)校安全工作 ,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu) ,我為第一責(zé)任人 ,加強(qiáng)了制度建設(shè) ,每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各小學(xué)校長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書 ,并責(zé)令各小學(xué)校長(zhǎng)與班主任，層層簽定安全責(zé)任書。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。按照要求定期開展安全演練。中心校經(jīng)常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況，各校做到了學(xué)校安全教育有記錄。本年度學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。 （三）以教學(xué)管理為中心，提升教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)生是學(xué)校的生存線。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本。一“增”即搭建平臺(tái)，加大投入，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式，增加領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。實(shí)實(shí)在在地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和內(nèi)在素養(yǎng)。另一舉措就是加強(qiáng)校校本課研組織建設(shè)，通過(guò)集體備課，多種形式的校內(nèi)公開課，整體提高教師的課堂教學(xué)水平，讓課堂成為學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)的沃土。把學(xué)習(xí)的自主權(quán)更多交給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生多讀書、多思考、多探究，努力培養(yǎng)有禮貌、有知識(shí)，懂生活的好少年。 （四）落實(shí)德育為首，抓實(shí)育人工作 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校提出“以人為本，以德治校。讓宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言、黑板報(bào)等會(huì)“說(shuō)話”，起到“潤(rùn)物無(wú)聲”的功用。 發(fā)揮團(tuán)組織作用，開展豐富多彩活動(dòng)。 （五）充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用 成立家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，做到有校牌、有教室、有教師。 每學(xué)期檢測(cè)后班主任必須召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)回報(bào)考試情況，家長(zhǎng)不能參加的，電話聯(lián)系匯報(bào)情況?；顒?dòng)得到家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，提升了學(xué)校的形象，（身邊的老師一點(diǎn)也不比城里的老師差，學(xué)生跟著他們也一定能學(xué)好），有力的宣傳了自己，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離，為進(jìn)一步做好學(xué)校工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 校長(zhǎng)工作述職報(bào)告 2 本人被組織任聘為太平初中副校長(zhǎng)已有三年，主抓德育教育工作。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論 。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。我的工作原則是倡導(dǎo) 培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。 針對(duì)并校以來(lái)學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況，我校堅(jiān)持以“以人為本，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念，積極探索新形勢(shì)下學(xué)生教育的新思路、新方法，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全方位營(yíng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校成立學(xué)生會(huì)、“雨花石”文學(xué)社、文藝隊(duì)、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團(tuán)，通過(guò)開展活動(dòng)豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建文明健康校園文化。 二、樹立品牌意識(shí)，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)。以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)方向 。強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色 。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。 20xx年年 12 月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。07 年元月校文藝隊(duì)協(xié)助縣團(tuán)委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè) 。今年6 月 19 日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國(guó)青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級(jí)金獎(jiǎng)， 7