【正文】 能培訓(xùn)，制定培養(yǎng)規(guī)劃，大力培養(yǎng)高層次拔尖人才。改善人才管理工作環(huán)境，提高人才工作效率，為人才工作的有效開展奠定基礎(chǔ)。落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化對人才工作的管理力度。比如：信息網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)入農(nóng)村，但是當(dāng)前農(nóng)村這方面的人才還比較匱乏。 三是人才規(guī)劃前瞻性不強(qiáng)。 二是無專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。 三、當(dāng)前人才工作存在的問題 一是無專職工作人員。通過制定人才政策，完善人才培育選拔制度，營造了“創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓想干事的人有機(jī)會(huì)；搭建平臺(tái)，讓能干事的人有平臺(tái)；提高地位，讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境。 二是創(chuàng)設(shè)輿論氛圍。分類選才，不斷壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排下，共結(jié)成幫扶對子 247 對，有力地促進(jìn)了技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的傳承和發(fā)揚(yáng)。 四是建設(shè)后備人才。 三是狠抓人才信息管理。在人才培訓(xùn)工作中，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，緊緊抓住畜牧養(yǎng)殖、烤煙種植、蔬菜生產(chǎn)、地產(chǎn)藥材、版畫創(chuàng)作等經(jīng)濟(jì)支柱，依托綠色網(wǎng)吧、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等技術(shù)優(yōu)勢，加大技術(shù)培訓(xùn)力度，不斷提升農(nóng)民的綜合水平。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“忠誠教育”等教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)了楊善洲、劉蘭芳等優(yōu)秀共產(chǎn)黨先進(jìn)事跡，楊紅衛(wèi)等違法違紀(jì)警示教育，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍素 2質(zhì)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在全鎮(zhèn) 184 個(gè)村小組中，共有 黨員干部 192人。 三是扎實(shí)開展“三培雙帶”。同時(shí)，加大對人才的扶持力度，對工作能力突出的干部職工，創(chuàng)造條件優(yōu)先提 拔使用；對創(chuàng)業(yè)發(fā)展的的人才，積極和信用社溝通聯(lián)系，為他們解決資金上的困難；對發(fā)展種養(yǎng)業(yè)的鄉(xiāng)土人才，由農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心組織技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，幫助他們解決發(fā)展中遇到的技術(shù)難題。通過采取行業(yè)評優(yōu)、技能比賽、技能展示等多種途徑，充分調(diào)動(dòng)人才的積極性，激發(fā)各類人才進(jìn)一步開發(fā)潛能、鉆研技術(shù)的主觀能動(dòng)性。始終把人才工作擺上鎮(zhèn)黨委工作的重要議事日程，成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記主 抓人才工作，安排專人管理人才工作，各單位、村委會(huì)按照各自職責(zé)，開展好本行業(yè)、本轄區(qū)內(nèi)的人才管理工作，為培養(yǎng)出一批遍布各行各業(yè)，具有一定素質(zhì)的人才隊(duì)伍提供了組織保障。全鎮(zhèn)共有本科以上學(xué)歷 134 人，大專學(xué)歷 268 人。20XX 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作總結(jié) 20XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作交流發(fā)言材料 第一篇： 2021 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作總結(jié) 2021 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作交流發(fā)言材料 創(chuàng)新機(jī)制激勵(lì)創(chuàng)造著力推進(jìn)人才發(fā)展 近年來， XXX 鎮(zhèn)按照《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2021——2020 年）》的要求，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展好人才工作，為了 XXX 經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展提供了有力的人力保障。 一、基本情況 XXX 鎮(zhèn)現(xiàn)有公務(wù)員 33 人，其中：副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部 11 人，主任科員 1 人，副主任科員 4 人；事業(yè)人員 318 人，其中：高級職稱 8人，中級職稱 135 人；鄉(xiāng)土人才 1844 人，其中：版畫制作能手 52 人，養(yǎng)殖能手 341 人，種植能手 568 人，營銷能手 124 人，文藝能手 357人。 二、主要工作措施和成效 （一）完善人才機(jī)制，建立人才工作體系 一是堅(jiān)持黨管人才的原則。 1二是建立人才激勵(lì)競爭機(jī)制。注重因地制宜，培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才，在鎮(zhèn)黨委、政府開展評優(yōu)活動(dòng)時(shí)，把部分名額預(yù)留給各村養(yǎng)殖能手、種植能手、經(jīng)銷能手等鄉(xiāng)土人才。今年以來，共開展技能競賽 5次，為致富能手協(xié)調(diào)資金支持 600 余萬元，配備專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員 17人。各村黨組織充分發(fā)揮黨的先進(jìn)性作用，把優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)為黨員，把黨員培養(yǎng)為致富能手，把黨員中的優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)為村干部或后備干部，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的作用。 （二）加大培訓(xùn)力度，完善人才服務(wù)體系 一是狠抓干部職工思想教育。 二是狠抓農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。今年 以來， XXX 鎮(zhèn)共開展各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 56次，受訓(xùn)人員達(dá) 6000 余人。依托黨員信息庫，建立完善了全鎮(zhèn)人才信息庫，對各類人才進(jìn)行分類管理，及時(shí)收集各行各業(yè)的優(yōu)秀人才信息，實(shí)時(shí)對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更新擴(kuò)充，掌握各類人才的基礎(chǔ)信息，為人才政策的制定及人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用提供了有效依據(jù)。通過舉行“一幫一”、結(jié)對子的形式，組織有技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部職工、優(yōu)秀村干部、優(yōu)秀致富能手等優(yōu)秀人才，對思想政治過硬、文化層次較高、有創(chuàng)業(yè)實(shí)干精神的青年開展“幫、傳、帶”活動(dòng) ，帶動(dòng)更多的青年成長為人才隊(duì)伍中的重要一員。 （三）營造良好環(huán)境，健全人才外宣體系 3一是樹立模范典型。按照農(nóng)村實(shí)用人才的不同類型，分別將掌握一定的生產(chǎn)技術(shù)，致富能力強(qiáng)的農(nóng)村能人，長年在農(nóng)村生產(chǎn)一線或進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品買賣的生意人，文化程度較高、創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng)且勇于闖市場的農(nóng)村實(shí)用人才樹立成各行各業(yè)的先進(jìn)典型，涌現(xiàn)出了以盧正林為代表的版畫制作能手，以陶龍為代表的盆景制作能手，以陳全榮為 代表的烤煙種植能手，以晉方金為代表的養(yǎng)豬能手，以易榮文為代表的養(yǎng)牛能手，以蓬自洪為代表的三七種植能手，以鐘正洪為代表農(nóng)產(chǎn)品營銷能手，在社會(huì)上掀起“學(xué)先進(jìn)，促發(fā)展”的浪潮。在鎮(zhèn)黨委、政府的引導(dǎo)下，大力開展宣傳，在全社會(huì)樹立起“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的思想意識。不僅干部職工工作積極性大大提高，各行各業(yè)也形成了“比、學(xué)、 趕、超”的生動(dòng)局面，市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步繁榮，農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。由于當(dāng)前人才工作主要負(fù)責(zé)組 4織人事的工作人員負(fù)責(zé)，無專職工作人員，已不能適應(yīng)當(dāng)前人才工作的需要。由于鎮(zhèn)困民窮，又無上級劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，一定程度上制約了人才工作的開展。由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)前的人才規(guī)劃及人才培養(yǎng)教育不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。 四、 對人才工作的建議 一是進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 二是進(jìn)一步落實(shí)資金投入。 三是進(jìn)一步落實(shí)培養(yǎng)措施。 四是進(jìn)一步完善培養(yǎng)人選的選拔管理。 5 第二篇： 2021 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作總結(jié) 2021 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作交流發(fā)言材料 創(chuàng)新機(jī)制激勵(lì)創(chuàng)造著力推進(jìn)人才發(fā)展 近年來， XXX 鎮(zhèn)按照《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2021——2020 年）》的要求，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展好人才工作，為了 XXX 經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展提供了有力的人力保障。全鎮(zhèn)共有本科以上學(xué)歷 134 人，大專學(xué)歷 268 人。始終把人才工作擺上鎮(zhèn)黨委工作的重要議事日程，成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記主抓人才工作，安排專人管理人才工作，各單位、村委會(huì)按照各自職責(zé)，開展好本行業(yè)、本轄區(qū)內(nèi)的人才管理工作，為培養(yǎng)出一批遍布各行各業(yè)，具有一定素質(zhì)的人才隊(duì)伍提供了組織保障。通過采取行業(yè)評優(yōu)、技能比賽、技能展示等多種途徑，充分調(diào)動(dòng)人才的積極性，激發(fā)各類人才進(jìn)一步開發(fā)潛能、鉆研技術(shù)的主觀能動(dòng)性。同時(shí)，加大對人才的扶持力度，對工作能力突出的干部職工，創(chuàng)造條件優(yōu)先提拔使用；對創(chuàng)業(yè)發(fā)展的的人才，積極和信用社溝通聯(lián)系，為他們解決資金上的困難；對發(fā)展種養(yǎng)業(yè)的鄉(xiāng)土人才，由農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心組織技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，幫助他們解決發(fā)展中遇到的 技術(shù)難題。 三是扎實(shí)開展“三培雙帶”。在全鎮(zhèn) 184 個(gè)村小組中，共有黨員干部 192人。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“忠誠教育”等教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)了楊善洲、劉 蘭芳等優(yōu)秀共產(chǎn)黨先進(jìn)事跡，楊紅衛(wèi)等違法違紀(jì)警示教育，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍素 2質(zhì)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在人才培訓(xùn)工作中，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，緊緊抓住畜牧養(yǎng)殖、烤煙種植、蔬菜生產(chǎn)、地產(chǎn)藥材、版畫創(chuàng)作等經(jīng)濟(jì)支柱，依托綠色網(wǎng)吧、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等技術(shù)優(yōu)勢，加大技術(shù)培訓(xùn)力度，不斷提升農(nóng)民的綜合水平。 三是狠抓人才信息管理。 四是建設(shè)后備人才。在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排下，共結(jié)成幫扶對子 247 對，有力地促進(jìn)了技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的傳承和發(fā)揚(yáng)。分類選才，不斷壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。 二是創(chuàng)設(shè)輿論氛圍。通過制定人才政策，完善人才培育選拔制度，營造了“創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓想干事的人有機(jī)會(huì)；搭建平臺(tái)，讓能干事的人有平臺(tái)；提高地位，讓干成事的人有地位”的良好環(huán)境。 三、當(dāng)前人才工作存在的問題 一是無專職工作人員。 二是無專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。 三是人才規(guī)劃前瞻性不強(qiáng)。比如：信息網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)入農(nóng)村，但是當(dāng)前農(nóng)村這方面的人才還比較匱乏。落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化對人才工作的管理力度。改善人才管理工作環(huán)境，提高人才工作效率，為人才工作的有效開展奠定基礎(chǔ)。針對各類人才，開展知識技能培訓(xùn)，制定培養(yǎng)規(guī)劃，大力培養(yǎng)高層次拔尖人才。完善公開、公正的干部選拔程序，把工作能力突出的干部選拔進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)崗位，把致富能人充實(shí)進(jìn)村組干部隊(duì)伍。 一、全鎮(zhèn)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀 根據(jù)我鎮(zhèn)人才結(jié)構(gòu)，將各類人才進(jìn)行分類匯總。其中：黨政人才 41 人，其中研究生以上學(xué)歷（含在讀） 5 人，博士一人；專業(yè)技術(shù)人才（不含教師序列） 96 人，其中級以上職稱 16 人，高級職稱 3 人； 企業(yè)經(jīng)營管理人才44 人，其中研