【正文】 之以情，促進學(xué)生之間的和睦相處，增進師生之間的感情。 個別教育：關(guān)心熱愛每位學(xué)生，教育方法因人而異，做好學(xué)生的心理健康教育。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長，共發(fā)家校通信息數(shù)十條，并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況，與顧嘉琪的家長了解他在家里情況，多方聯(lián)系，共同努力，糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里及 家里的不良表現(xiàn)。人人遵守紀律，依次排隊盛飯，不挑食，不浪費飯菜，飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。 公共財產(chǎn)：孩子能發(fā)揚主人翁精神，愛班如家，不在桌上亂涂亂畫，每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。平時的晨會課、班會課上，我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀律一一向?qū)W 生講清、講透，使他們牢記在心。 紀律情況：經(jīng)過上一個學(xué)期的培養(yǎng)，班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習(xí)慣。 行為習(xí)慣：本班調(diào)皮的男孩子較多，很多地方都需要老師的不斷提醒，我結(jié)合每周德育要點，針對班級出現(xiàn)的情況，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾，正確對待、及時處理。班級每天有兩名學(xué)生管理全班的班級秩序，同時在全班掀起了人人爭做安全監(jiān)督員的活動，防止任何安全事故的發(fā)生。小組長受老師的差遣 做些事已經(jīng)沒問題了，但是小組長工作的積極主動性體現(xiàn)得還不夠，如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理，還是值得我們思考的問題。 二、班干部管理 在學(xué)期初，我定了一個目標：繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的小組長，激發(fā)學(xué)生的潛能。反思了一下，可能平時對學(xué)生強調(diào)得還不夠多，相對應(yīng)的 懲罰措施用得力還不夠，使學(xué)生也對衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視，這些需加強。又如：窗臺、講臺有灰塵，等等。 班主任 3 月份個人工作總結(jié)范文 一、衛(wèi)生問題 當了多年的班主任，帶了很多批低年級的學(xué)生，每批學(xué)生都有同樣的問題存在，就是班級的衛(wèi)生工作搞不好，比如：地面上有細碎的垃圾，可能上節(jié)課剛打掃干凈，下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了 。 堅持教材教研，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平，經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一起討論教學(xué)問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。在課堂教學(xué)時，要非常注意學(xué)生的實際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。總之，要用多心，勤觀察，嚴要求，這樣才能搞好管理，讓學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是人生一個美好的開始。宿舍要求啞語洗刷，行動迅速，地面干凈，床下整潔，飯?zhí)酶亲龅絾≌Z，不浪費。管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不可馬虎，讓學(xué)生做到我不丟，我來撿，從而使整個校園都干凈整潔，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有 一份舒暢的心情。 班主任 3 月份個人工作總結(jié)范文 一、常規(guī)管理，將班主任工作進行到底 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言行身教的作用。班主任 3 月份個人工作總結(jié) [五篇范例 ] 第一篇：班主任 3月份個人工作總結(jié) 要想教育好學(xué)生，家長的配合是一項不可忽視的工作。下面是為大家整理的班主任 3月份個人工作總結(jié)范文，歡迎大家閱讀。所以，在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”因為制度是保障，就要嚴格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀，另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點，對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成，促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。紀律上，嚴格要求學(xué)生站如松，形如風(fēng)，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣勢。要求人人遵守教師紀律，做到一紀律三遵守。 二、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。 注重課堂教學(xué)效果，針對小學(xué)生的特點，以愉快的教學(xué)方式為主，不高滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。 在作業(yè)本批改上，認真及時，力求做到全批全改，個別學(xué)生批面改，重在訂正，認真記錄，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，不斷更新教學(xué)觀念。而且往往一放學(xué)，很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在 。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級，這次月常規(guī)工作得出結(jié)果，我們班竟然得了最后，看到結(jié)果，發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來，我想，那一定是班主任的原因了。那么肯定還有一些我所沒想到的，應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。快兩個月了，原先培養(yǎng)的第一批小組長已經(jīng)很好地能為班級服務(wù)了，因此，從班級的長遠發(fā)展來看，我應(yīng)該選好第二梯隊，接過第一梯隊的接力棒，使班級管理再上新臺階， 目前看來，學(xué)生比起上學(xué)期是有進步，但是我覺得這些進步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長，并不是老師的作用。 班主任 3 月份個人工作總結(jié)范文 一、班級組織管理： 安全教育：利用晨會班會課，加強學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座，制定班級安全公約 (一份公示在教室里，一 份已交成主任 )，讓學(xué)生把安全時刻牢記在心中。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀律，遵守校紀校規(guī)，不帶零食到校。 衛(wèi)生情況：班級每天的衛(wèi)生都落實到人，飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責，孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣，但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課，勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了，所以要求孩子做手工時，同桌互相檢查，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 文明就餐：本班中午吃飯人數(shù)較多，我把他們分成 4 個小組，每個組都安排了一名組長，要求及時拿飯拿菜，送鍋送筒。 二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展： 家校聯(lián)系：要想教育好學(xué)生，家長的配合是一項不可忽視的工作。 與科任老師的聯(lián)系：注重與科任老師的交流溝通，及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況，征求和采納他們對班務(wù)工作的建議，并在學(xué)生中樹立科任老師的威信，讓學(xué)生愛老師，敬老師。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶，與之談心，了解情況，和她交朋友，她的心情好了許多。 三、班隊活動： 組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，并提出 會場紀律要求，學(xué)生表現(xiàn)良好，及時肯定。 組織元宵節(jié)活動，跳舞，猜燈謎，吃湯圓，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。走近雷鋒，了解雷鋒，教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚釘子精神。 利用晨會向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況，組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款，本班共捐款 158元，讓愛心延續(xù)下去。針對檢查中出現(xiàn)的問題，我及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進行總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。定能盡全力把班級管理好，讓每個學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。面對這藍的、紅的、黃的 ??氣勢磅礴的色彩的海洋，我們 要說，感謝春天的色彩給我們師生帶來向上的力量和信心。平時，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我都及時地與他們談心。 積極參加學(xué)雷鋒活動 緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效，我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。 繼 續(xù)抓好安全教育工作 每天夜自修第三節(jié)課都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校剛剛下發(fā)的《學(xué)生安全手冊》 ,對照守則與規(guī)范，我和安全委員組織并講解，聯(lián)系學(xué)生實際進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們較強的安全意識，防止任何安全事故的發(fā)生。 引導(dǎo)學(xué)生積極參加或關(guān)注學(xué)校組織的活動 活動的開展是讓班級增加集體感，榮譽感的好方法。雖然在 3v3 籃球賽上我們班的同學(xué)接連輸了兩場球，但是賽后我從和她們的談 話中了解到，她們的斗志是越發(fā)的高昂，而且團隊意識有了一定的加強。 繼續(xù)執(zhí)行教室和寢室的 7s 經(jīng)過這一個月的努力，班級也發(fā)生了一些變化班級干凈了。而教室的課桌椅的擺放也整齊多了，每天進教室首先擦桌子，桌椅自然就干凈，然后將自己的課桌椅對齊，自然就有順序了。 做好春游的組織和報名工作 重視學(xué)生的心理健康多與學(xué)生單獨談話溝通 重視心理健康，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。我班的陳和平平時就會因為同學(xué)的一句玩笑話就會自己想出別人對他有多么的討厭。 今后工作中需努力解決的問題： 1 進一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 3 與任科老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學(xué)科的教學(xué)實效。 在學(xué)生的工作中，我把握 兩個原則，一是“沒有愛就沒有教育”，不以成績論英雄，不以我們的考試成績和日常表現(xiàn)論英雄，每一個孩子都應(yīng)該享受公平的愛，不管他是調(diào)皮搗蛋的，還是成績平平的，我們都不應(yīng)該把他推出去，不管不問，我們的職責是幫助和指導(dǎo)孩子們健康成長；二是立足于健康、全面之上的教育，讓我們的學(xué)生身體健康成長、思想品德健康成長，更讓孩子的心理也健康成長，尤其是再春天這樣的季節(jié)里，我們要加強班級中孩子的身體