“優(yōu)秀少先隊集體”先進(jìn)事跡材料[共5篇]-展示頁
2025-03-29 21:14本頁面
【正文】 然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。 四、團(tuán)結(jié)友愛，我參與 假如沒有了愛，那我們的世界將是晦暗無光。為此我們開展“一閃一閃亮晶晶”活動，學(xué)生的任何好表現(xiàn)都會為自己得一顆星，讓他們時刻為了成為班級中最亮的那顆星來鼓勵約束自己。我們共同制定了《 X(X)中隊公約》、《班級日常行為規(guī)范》、等一系列制度，督促同學(xué) 們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，一學(xué)期來，流動紅旗常常光顧我們班級。 三、班級制度，我遵守 無規(guī)矩不成方圓，良好的制度定會為班級管理帶來意外的收獲。學(xué)期末班級管理量化積分計入優(yōu)秀評選中。一個班集體凝聚力的強(qiáng)弱在于團(tuán)結(jié)，為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的管理體制。 二、良好班風(fēng)，我踐行 良好的班風(fēng)能夠為班級工作順利開展、健康發(fā)展保駕護(hù)航。中隊班干部實(shí)施“量化制”和“輪流制”，共同參與班級管理和提升管理能力培養(yǎng)，增強(qiáng)自我約束力。前進(jìn)的旅途中一路拼搏，一路汗水，一路鮮花掌聲，一路歡聲笑語，一路前行一一我們，問心無愧 !! 一、中隊風(fēng)采，我展現(xiàn) 入步入 X(X)中隊的教室 ::課桌板凳整齊列隊，地面墻面一塵不染，窗戶玻璃光亮如新，孩子們無時無刻不在為彼此營造一個良好的 學(xué)習(xí)氛圍，走進(jìn)教室，任誰都有種強(qiáng)烈的賓至如歸的心情。即使小小年紀(jì)，但從不忘記拼。在這個充滿著溫馨的大家庭里，人人都在堅持不解地開發(fā)自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為了一個共同的目標(biāo)“更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)”?！皟?yōu)秀少先隊集體”先進(jìn)事跡材料 [共 5 篇 ] 第一篇：“優(yōu)秀少先隊集體”先進(jìn)事跡材料 “優(yōu)秀少先隊集體”先進(jìn)事跡材料 團(tuán)結(jié)友愛、拼搏上進(jìn)、朝氣蓬勃，這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的大家庭。 X(X)中隊是一個擁有 848 名天使般精靈的集體。即使肩膀稚嫩年輕，但敢于擔(dān)當(dāng) 。為了這一共同的目標(biāo)，我們相互鼓勵，相互幫助，齊頭并進(jìn)。 我們中隊現(xiàn)有隊員 848 人，其中男生 222 人，女生 626 人。中隊各人計時管理對象又參與監(jiān)督管理，隊員奮斗目標(biāo)明確，集體主義思想濃厚，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，有著強(qiáng)烈的競爭意識。我們提出“班級是我家，榮辱靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力?！靶⌒∏趧?wù)員”讓每位同學(xué)都成為了班級的主人公，它是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)職感言，并且由全班同學(xué)為其一天的工作表現(xiàn)情況積分。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也 給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。為了保證制度的可靠性與可行性，我們定期組織班委開會或是召開班會，就班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題共同討論，群策群力，充分發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。 要形成良好的 班集體，離不開每個學(xué)生的努力，要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。孩子們在愛中長大學(xué)會了感受愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是學(xué)會回報愛。在語文課堂中感受父母的愛，并且告知他們回家后觀察自己的父母并且為父母做一件事，家長們高興地告訴我說孩子長大了。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。開展“紀(jì)念烈士”“愛護(hù)環(huán)境”“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會増強(qiáng)愛國教育和環(huán)保教育，讓同學(xué)們更加珍惜眼前的幸福，為了更加幸福美好的明天而努力奮斗。藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，文藝委員自告奮勇為同學(xué)們準(zhǔn)備舞蹈歌曲，無奈訓(xùn)練場地緊張，她不辭辛苦奔找尋各個部室管理員老師申請場地。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)。不臨深溪，不知地之厚也。因為我們堅信程的雙腳亦會萬分矯健。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。教育大計，以教人育人為本。通過活動讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存、學(xué)會求知。 一、組織特色活動，豐富少先隊的生活，使其在活動中成長。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。 二、狠抓少先隊組織建設(shè)，經(jīng)常對隊員進(jìn)行組織觀念教育。由李新玲老師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊的活動，我校還大
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