幼兒園小班游戲教案動(dòng)物列車及教學(xué)反思[5篇]-展示頁(yè)
2025-03-29 13:37本頁(yè)面
【正文】 課件，火車頭飾，各種動(dòng)物的頭飾。 大膽說(shuō)出自己的理解。 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用 我是 ***，坐上火車快快跑 的句式進(jìn)行表述。根據(jù)化石研究，地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物源于海洋?；顒?dòng)或能夠活動(dòng)之物。 本文擴(kuò)展閱讀：動(dòng)物是生物的一個(gè)種類。 教學(xué)反思： 課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過(guò)程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過(guò)程有的搗亂，氣氛太過(guò)度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場(chǎng)面。 師生共同游戲。 幼兒自選角色 (小貓、小羊、小鴨等等 )，老師扮火車頭。 三、利用 小動(dòng)物開(kāi)火車 游戲，鞏固 句式。 。 猜一猜，誰(shuí)坐在火車上 ?小朋友自由猜想后，出現(xiàn)小動(dòng)物。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話交流，導(dǎo)入課題。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。 能大膽地在集體面前講話。幼兒園小班游戲教案《動(dòng)物列車》及教學(xué)反思 [5篇 ] 第一篇：幼兒園小班游戲教案《動(dòng)物列車》及教學(xué)反思 小班游戲教案《動(dòng)物列車》含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能大膽地在集體面前講話，學(xué)習(xí)用 我是 ***，坐上火車快快跑 的句式進(jìn)行表述，大膽說(shuō)出自己的理解，快來(lái)看看幼兒園小班游戲《動(dòng)物列車》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用 我是 ***，坐上火車快快跑 的句式進(jìn)行表述。 大膽說(shuō)出自己的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件，火車頭飾，各種動(dòng)物的頭飾。 出示課件 (火車 )：聽(tīng) !什么聲音 ?開(kāi)來(lái)了一列小火車，火車上有許多小動(dòng)物，你們猜 !會(huì)是誰(shuí)呢 ? 二、示范講解，學(xué)說(shuō)句式 利用課件學(xué)習(xí)短句。 演示介紹第一列車廂： 聽(tīng)一聽(tīng)，小青蛙說(shuō)什么 ?(我是青蛙呱呱叫，坐上火車快快跑 )小青蛙是怎么說(shuō)的 ? 幼兒集體、個(gè)別練習(xí)。 ：第三、四列車廂中小狗、小雞的表述。 交代游戲名稱，介紹游戲場(chǎng)景。 明確游戲規(guī)則：坐上火車前要說(shuō)一句好聽(tīng)的話。 交換頭飾，再次游戲。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂(lè)趣。它們一般以有機(jī)物為食，能感覺(jué)，可運(yùn)動(dòng)，能夠自主運(yùn)動(dòng)。包括人。 第二篇：幼兒園小班游戲教案《動(dòng)物列車》及教學(xué)
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