幼兒園大班體育游戲教案有趣的繩子及教學(xué)反思含五篇-展示頁(yè)
2025-03-28 08:05本頁(yè)面
【正文】 你還知道哪些 ?(跳繩、鋼絲繩、橡皮繩、鐵絲繩。 (2)幼兒每人取一根不同材料的繩子，摸一摸，說(shuō)出有什么感覺(jué) ?(草繩有點(diǎn)刺人硬硬的粗糙、塑料繩光滑、毛線繩毛絨絨的有彈性舒舒服服的。 認(rèn)識(shí)幾種不同材料的繩子，了解它們的特性及用途。 教師引導(dǎo)幼兒觀察屋頂上漂亮的氣球，鼓勵(lì)幼兒跳起來(lái)夠氣球。 多種材料的繩子頭若干。 難點(diǎn)：理解長(zhǎng)短、粗細(xì)是相對(duì)的。 幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。 通過(guò)比較分析，理解長(zhǎng)短粗細(xì)都是相對(duì)的，培養(yǎng)幼兒思維的精確性。幼兒園大班體育游戲教案《有趣的繩子》及教學(xué)反思（含五篇） 第一篇：幼兒園大班體育游戲教案《有趣的繩子》及教學(xué)反思 大班體育游戲教案《有趣的繩子》含反思適用于大班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)比較分析，理解長(zhǎng)短粗細(xì)都是相對(duì)的，培養(yǎng)思維的精確性，通過(guò)觀察、觸摸，感知不同材料的繩子的不同特性，了解它們的用途，發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性，快來(lái)看看幼兒園大班體育游戲《有趣的繩子》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)觀察、觸摸，感知不同材料的繩子的不同特性，了解它們的用途。 發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解不同材料的繩子的特性及用途。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 活動(dòng)室里掛著用長(zhǎng)短粗細(xì)不同的繩子拴著的氣球。 活動(dòng)過(guò)程 “夠氣球”，引起幼兒對(duì)繩子的興趣。 討論：為什么有的氣球能夠著，有的氣球夠不著 ?(拴氣球的繩子有長(zhǎng)有短 )拴氣球的繩子是用什么材料做 的 ?是什么顏色的 ?(毛線繩、棉線繩。 )。 (1)出示幾種繩子的樣品 (毛線繩、尼龍繩、麻繩、草繩、紙繩。 )，引導(dǎo)幼兒觀察，幫助幼兒憑經(jīng)驗(yàn)判斷繩子的材料，并教幼兒認(rèn)識(shí)幾種不常見(jiàn)的繩子。通過(guò)討論，使幼兒了解不同的繩子有不同的用途。 教師出示兩根長(zhǎng)短不一、粗細(xì)不一、顏色不一的繩子。 再啟發(fā)幼兒與站在自己身邊的小朋友比一比，繩子粗的跑到或停留在左邊，繩子細(xì)的也要跑到或留在右邊。知道了繩子有長(zhǎng)短、粗細(xì)。 分組游戲 現(xiàn)在我們來(lái)玩繩類(lèi)游戲，老師這里有跳繩、毛線繩、橡皮繩。 教學(xué)反思 繩子是幼兒喜歡而熟悉的東西，繩子的多變性為幼兒發(fā)展認(rèn)知能力提供了多種機(jī)會(huì)。通過(guò)運(yùn)用繩子的兩兩比較，使幼兒初步理解了長(zhǎng)短、粗細(xì)是相對(duì)而言的。 本文擴(kuò)展閱讀：繩子的出現(xiàn)最早可以上溯到數(shù)萬(wàn)年前。 第二篇： [大班 ]體育游戲：有趣的繩子 [大班 ]體育游戲：有趣的繩子 （一）活動(dòng)
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