科學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-03-10 00:53本頁(yè)面
【正文】 段素質(zhì)教育主陣地的作用，具體應(yīng)該如何做呢 ?下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編給大家整理的科學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃，希望大家能夠喜歡！ 科學(xué)教研組學(xué)期工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們科學(xué)教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，加強(qiáng)教研組的范式管理，以有效教學(xué)為抓手，以教師的發(fā)展為根本，堅(jiān)持在幼兒科學(xué)教育研究中落實(shí)反思性教學(xué)策略，強(qiáng)化教研活動(dòng)過(guò)程，提高教研活動(dòng)實(shí)效。在研究中，我們將以教學(xué)活動(dòng)作為基點(diǎn)，圍繞不同年齡段科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)的研究；同時(shí)積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方面的基本素養(yǎng)和技能；關(guān)注科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展；并注重教研活動(dòng)過(guò)程中成果的收集與推廣。以備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課為平臺(tái)，以觀摩教學(xué) 活動(dòng)為主要形式，以教師反思為重點(diǎn)，提高教師科學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)素養(yǎng)和技能，同時(shí)提高教師說(shuō)課、研課的能力。課后，執(zhí)教老師進(jìn)一步完善教學(xué)案例，促進(jìn)教師教學(xué)反思能力的提高。 ，以實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。 ：通過(guò)對(duì)典型科學(xué)區(qū)域案例的分析，增進(jìn)教師對(duì)科學(xué)區(qū)域的關(guān)注。 三、活動(dòng)規(guī)范及要求 ，有事必須先請(qǐng)假，事后補(bǔ)上假條，需園長(zhǎng)簽字。 ，積極參與研討。 四、活動(dòng)時(shí)間安排 3 月：組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)期計(jì)劃、指南科學(xué)領(lǐng) 域標(biāo)準(zhǔn)； 4 月：觀摩研究課，收集教師的問(wèn)題困惑 5月 :迎接市級(jí)開(kāi)放日開(kāi)展觀摩課及課后研討；學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論；
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