地理教研組學(xué)期工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-09-16 05:21本頁(yè)面
【正文】 。 充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段 信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段，帶來(lái)了觀(guān)念的更新。 為了及時(shí)檢查教學(xué)成果，組內(nèi)每月定期舉行地理教學(xué)的反饋工作，及時(shí)改進(jìn)，并以此做好培優(yōu)輔差的 工作，促進(jìn)教學(xué)及師生關(guān)系的和諧。因此這學(xué)期還是先制定好組內(nèi)課程表，加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課，這個(gè)效果非常好。 加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課制度。同年級(jí)的教師共同參考，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)施。 我組五人自成一個(gè)備課組。并寫(xiě)好每周的反饋表。都能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。 加強(qiáng)教研組和備課組的團(tuán)結(jié)合作，形成合力 ，使全組成員都有進(jìn)步，在一種比較和諧的氛圍中成長(zhǎng)工作。 地理教研組學(xué)期工作計(jì)劃 2 一、工作目標(biāo) 以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、和能力，讓課堂煥發(fā)生命活力，加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究，全面提高課堂的科學(xué)性，思想性、趣味性和效益性。 分析近幾年的中考題，研究中考形勢(shì)。 四、復(fù)習(xí)進(jìn)度 第一周 第五章 第二、三周 第六章 第四周 第七章 第五、六周 第八章 第七周 —— 總復(fù)習(xí) 五、 積極參與集體備課，加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，并解決疑 難問(wèn)題 。通過(guò)組織年級(jí)的集體備課、研究課、聽(tīng)課調(diào)研等活動(dòng)，努力在教師中形成重研討、重實(shí)踐、重、重互動(dòng)的教研空氣，及時(shí)課改與成果，反思與解決教學(xué)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題。在學(xué)校教育和教學(xué)改革的滾滾浪潮中，我們初一地理備課組，會(huì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校教改精神，知難而上，在新的學(xué)期，決心緊跟業(yè)內(nèi)改革潮流，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園規(guī)律，切實(shí)貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。我們的發(fā)展，集中體現(xiàn)在教學(xué)觀(guān)的轉(zhuǎn)變和教學(xué)效能的提升，體現(xiàn)在對(duì)教學(xué)規(guī)律的摸索和探索，體現(xiàn)在課堂教學(xué)的改革嘗試之中。 地理教研組學(xué)期工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 “ 聚精會(huì)神抓質(zhì)量，腳踏實(shí)地謀提高 ” 。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)呢 ?下面是小編為大家整理的地理教研組學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。地生備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實(shí)在每一次集體備課、每一次教學(xué)研討、每一堂班級(jí)授課 。 二、工作目標(biāo) 了解學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的個(gè)性，更好的處理學(xué)生發(fā)展個(gè)性化與社會(huì)化統(tǒng)一，更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，給予學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，從而促進(jìn)學(xué)生更快、更健康地發(fā)展，這些已經(jīng)成為新一代教師責(zé)無(wú)旁貸的歷史使命。 三、 工作 重點(diǎn)、 結(jié)合常規(guī)教研，在 “ 計(jì)劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、小結(jié)、反饋、提高 ” 六個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，提高教研質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)通過(guò)讓青年教師上組內(nèi)、校級(jí)公開(kāi)課等活動(dòng)，幫助我們盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本領(lǐng)。 二輪總復(fù)習(xí)時(shí)，一方面要加強(qiáng)重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)，
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