公司人事管理數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計-展示頁
2024-09-08 16:39本頁面
【正文】 、應(yīng)出勤天數(shù)、請假、節(jié)假日加班、其它加班） 工資（ 員工號 ，姓名，底薪，補貼，獎金，加班費，代扣養(yǎng)老金，代扣醫(yī)療保險，代扣住房公積金，所得稅，實發(fā)工資） 2 數(shù)據(jù)模型的優(yōu)化 數(shù)據(jù)庫德邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計的結(jié) 果不是唯一的。 數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設(shè)計 按照圖 教學(xué)學(xué)管理系統(tǒng)總框架圖，設(shè)計局部 ER 圖。 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟 概念結(jié)構(gòu)的設(shè)計可分為兩步：第一步是抽象數(shù)據(jù)并設(shè)計局部視圖。即首先定義全局的概念結(jié)構(gòu)的框架， 然后逐步細化。 三 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法與步驟 2 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法 設(shè)計概念結(jié)構(gòu)通常有四類方法：自頂向下，自底向上，逐漸擴張以及混合 策略。 7. 員工工資信息。 6. 員工考勤信息。 5. 員工學(xué)歷信息。 4. 員工婚姻狀況。 3. 員工職稱信息。 2. 工作部門信息。 表 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名 1. 員工基本情況。 經(jīng)分析之后，本系統(tǒng)要用到九個基本表：系表，班級，學(xué)生表，課程表，選 5 課表、教室表、占用表、教師表，教授表。在此，我們采用自頂向 下的結(jié)構(gòu)化分析方法（ SA 方法）。下面，結(jié)合該實例具體情況，給出教務(wù)處、后勤部和各個系各部門的具體需 求。新系統(tǒng)必須考慮今后的擴充和改變，不能僅僅按當(dāng)前應(yīng)用需求來設(shè)計數(shù)據(jù)庫。重點是調(diào)查，收集與分析用戶在數(shù)據(jù)管理中的信息要求，處理要求，數(shù)據(jù)的安全性與完整性要求。 其次做概念分析，利用實體聯(lián)系的方法將需求分析的用戶需求抽象為信息結(jié) 3 構(gòu)，得到 ER 圖。 3 設(shè)計內(nèi)容 運用基于 ER 模型的數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法和關(guān)系規(guī)范化理論做指導(dǎo)完成從系統(tǒng)的分析到設(shè)計直至系統(tǒng)的最終實現(xiàn) ,開發(fā)教學(xué)管理信息系統(tǒng) ,完成教學(xué)管理信息系統(tǒng)的全部功能 ,包括學(xué)生管理子系統(tǒng) ,教師管理自系統(tǒng) ,后勤管理子系統(tǒng)。 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用 課程實踐：實踐和鞏固在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)有關(guān)知識，熟練掌握對于給定結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、基本操作、程序系統(tǒng)的建立和調(diào)試以及系統(tǒng)評價。 經(jīng)過兩年 年的學(xué)習(xí)，我們對計算機方面的知識有了很大的提升，本著理論聯(lián)系實際的宗旨，通過學(xué)校提供的這次軟件技術(shù)實踐的機會，在指導(dǎo)教師的幫助下， 歷經(jīng)兩周時間，我 們 自行設(shè)計一套教學(xué)管理系統(tǒng)，在下面的各章中，我 們 將以這套 公司人事 管理信息系統(tǒng)為例 ,談?wù)勂溟_發(fā)過程和所涉及到的問題。 1 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》課程設(shè)計 課程設(shè)計題目 公司人事管理 2 課程設(shè)計內(nèi)容 一 設(shè)計概況 1 課題簡介 隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，設(shè)備和管理的現(xiàn)代化，在實際工作中如何提高工 作效率成為一個很重要的問題。而建立管理信息系統(tǒng)是一個很好的解決辦法。 2 設(shè)計目的 應(yīng)用對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理的理論學(xué)習(xí) ,通過上機實踐的方式將理論知識與實踐 更好的結(jié)合起來 ,鞏固所學(xué)知識。 數(shù)據(jù)庫原理 軟件設(shè)計實踐：實踐和鞏固在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)的關(guān)于關(guān)系數(shù)據(jù)庫原理的有關(guān)知識和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立方法，熟練掌握對于給定實際問題，為了建立一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)，必須得經(jīng)過系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概 念設(shè)計、 邏輯設(shè)計、物理設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試、維護以及系統(tǒng)評價的一般過程，為畢業(yè)設(shè)計打 下基礎(chǔ)。 首先做好需求分析，并完成數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典。 然后就是邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計，將 ER 圖轉(zhuǎn)換為計算機系 統(tǒng)所支持的邏輯模型 二 需求分析 1 需求分析的任務(wù) 需求分析的任務(wù)是調(diào)查應(yīng)用領(lǐng)域，對應(yīng)用領(lǐng)域中的信息要求和操作要求進行詳細分析，形成需求分析說明書。 為了完成需求分析的任務(wù)，要詳細調(diào)查待開發(fā)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用部門的情況，了解原系統(tǒng)工作概況，分析用戶的各種需求，在此基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。 2 需求分析的過程 （ 1）登錄管理 （ 2）人員管理 （ 3）部門管理 （ 4）報表打印 ( 其中人員管理包括：添加，瀏覽，修改，撤銷，刪除，查詢等：部門管理包括添加、修改，刪除 ) 3 數(shù)據(jù)字典 經(jīng)過可行性分析和初步需求調(diào)
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