【正文】 void chuanxin()。 （ 17） void shezhimima()。 （ 16） void xueke(struct student stu[],int n)。 （ 15） void chaxun(struct student stu[],int n)。 （ 14） void chulixueji()。 函數(shù)功能：定義生成并打印退學(xué)通知單 (被 chulixueji 函數(shù)調(diào)用 )。 函數(shù)功能：定義生成并打印補(bǔ)考通知單 (被 void chulixueji 函數(shù)調(diào)用 )。 函數(shù)功能：定義成績(jī)統(tǒng)計(jì)函數(shù) 。 函數(shù)功能：定義統(tǒng)計(jì)各科分?jǐn)?shù)段函數(shù)，將所有學(xué)生的各科成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì) ,按分?jǐn)?shù)段進(jìn)行輸出C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 5 (被 void mytongji 函數(shù)調(diào)用 )。 函數(shù)功能：定義按平均分排序函數(shù)，將所有學(xué)生的信息通過 其平均分進(jìn)行排序 (被 void mytongji函數(shù)調(diào)用 )。 函數(shù)功能：定義按學(xué)號(hào)排序函數(shù)，將所有學(xué)生的信息通過學(xué)號(hào)進(jìn)行排序 (被 void mytongji 函數(shù)調(diào)用 )。 函數(shù)功能：定義錄入成績(jī)函數(shù)，通過鍵盤輸入學(xué)生學(xué)號(hào)，姓名和各科成績(jī)并存放到文件中 。 函數(shù)功能：輸出關(guān)于我們模塊內(nèi)容 。 函數(shù)功能：輸出創(chuàng)新功能子菜單 。 函數(shù)功能：輸出學(xué)籍處理子菜單 。 函數(shù)功能：輸出成績(jī)統(tǒng)計(jì)子菜單 。 函數(shù)功能：輸出主菜單 。 C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 4 第 2 部分 《 學(xué)籍管理系統(tǒng) 》的設(shè)計(jì)與功能實(shí)現(xiàn) 根據(jù)題目要求，本系統(tǒng)分為一個(gè)主模塊和五個(gè)子模塊，其中，子模塊 包括錄入成績(jī)模塊、統(tǒng)計(jì)成績(jī)模塊、處理學(xué)籍模塊、 創(chuàng)新功能 模塊和關(guān)于我們 等五個(gè) 模塊。此程序是由我們共同完成的。從子菜單 可以返回到主菜單。按任意鍵后，退出系統(tǒng)。 如圖 5 所示。在子菜單中選擇 2時(shí)，可以選擇 5 門課查看五門單科成績(jī)排名，在子菜單中選擇 3，可以對(duì)系統(tǒng)程序進(jìn)行密碼設(shè)置，以保護(hù)系統(tǒng)程序中的信息安全。在 子菜單 選擇 4，返回主菜單；選擇 0，退出整個(gè)系統(tǒng)。通知單上應(yīng)寫明學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、退學(xué)原因（幾門課不及格，成績(jī)是多少）。為了參加多門課重考的學(xué)生完成補(bǔ)考，應(yīng)避免時(shí)間重復(fù)。 C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 2 圖 2 在主菜單選擇 3：進(jìn)入如圖 3 所示的子菜單， 處理學(xué)籍。在子菜單選擇 4，返回主菜單 。在子菜單選擇 2 時(shí)，求出每位學(xué)生的平均分，并按平均分從高到低的順序進(jìn)行排序后，寫入文件 中。在此可以計(jì)算平均、統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段、按學(xué)號(hào)排序、按平均分排序。 圖 1 在主菜單選擇 1：可以進(jìn)行成績(jī)的錄入。 其中，原始數(shù)據(jù)的排 列是無序的。 為了方便管理人員查找學(xué)生信息，在創(chuàng)新功能中，增加查詢成績(jī)功能，增加按學(xué)科成績(jī)排名的功能， 由于學(xué)籍管理系統(tǒng)涉及學(xué)生成績(jī)及信息的安全，所以有必要給系統(tǒng)增加密碼保護(hù)的功能 ，以保護(hù)系統(tǒng)信息的安全。 C 語言 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 課程名稱： C 語言程序設(shè)計(jì)課設(shè) 項(xiàng)目名稱： 學(xué)籍管理系統(tǒng) 學(xué)院： 專業(yè)： 姓名 ： 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師： 成 績(jī)： 2021 年 6 月 4 日 目 錄 第 1 部分 課程設(shè)計(jì)題目與要求 .................................... 1 ................................................. 1 ................................................. 1 ................................................. 3 第 2 部分 《 學(xué)籍管理系統(tǒng) 》的設(shè)計(jì)與功能實(shí)現(xiàn) ........................ 4 ................................................. 4 ................................................. 5 ................................................. 5 ............................................ 11 .............................................. 19 第 3 部分 課程設(shè)計(jì)總結(jié) ......................................... 28 ................................................ 28 束語 ................................................. 29 附錄Ⅰ 程序清單 .............................................. 30 附錄Ⅱ 用戶使用說明書 ......................................... 57 參考文獻(xiàn) ..................................................... 60 C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 1 第 1 部分 課程設(shè)計(jì)題目與要求 為了分析教學(xué)效果并進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)籍處理，各學(xué)校每到學(xué)期末都對(duì)綜合成績(jī)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)、上報(bào)成績(jī)匯總結(jié)果等，這給每位老師和學(xué)籍管理人員帶來很大的工作量。使用學(xué)籍管理系統(tǒng)可以減少工作者的工作負(fù)擔(dān)。 循環(huán)顯示如圖 1 所示的 主菜單。系統(tǒng)應(yīng)能夠保留原始成績(jī)單。 在主菜單選擇 2：進(jìn)入如圖 2 的 子菜單，并統(tǒng)計(jì)成績(jī)。在子菜單選擇 1時(shí)，將該班學(xué)生的成績(jī)按學(xué)號(hào)升序排序后的順序存入 文件中，以方便打印。在子菜單選擇 3 時(shí)，統(tǒng)計(jì)出各門課、各分?jǐn)?shù)段學(xué)生的人數(shù)，并如 下表 的形式輸出。選擇 0，退出整個(gè) 系統(tǒng)。 在子菜單中選擇 1， 為不及格的學(xué)生打印重考通知單時(shí)，應(yīng)在通知單上寫明重考的課程、時(shí)間和地點(diǎn)（由鍵盤輸入）。 在子菜單中選擇 2， 為 3 門以上不及格的學(xué)生打印退學(xué)通知單。 在 子菜單中選擇 3 時(shí)， 刪除已退學(xué) 的學(xué)生信息，將該班中升入高年級(jí) 的學(xué)生信息寫入文件 中。 圖 3 在主菜單中選擇 4： 進(jìn)入如圖 4 所示的子菜單，在子菜單中選擇 1 時(shí)，可以用學(xué)生的學(xué)號(hào)或姓名查詢學(xué)生的成績(jī)。 圖 4 在主菜單中選擇 5：可以顯示我們組成員信息。 C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 3 圖 5 在主菜單中選擇 0：顯示結(jié)束信息。 主菜單和子菜單 能夠循環(huán)出現(xiàn)，每一項(xiàng)菜單執(zhí)行之后，詢問用戶是否繼續(xù)進(jìn)行。 我們小組成員有 A， B 和 A。 由 B 負(fù)責(zé)錄入成績(jī)模塊 （ void mycreate voidmyprintf1() void myprintf2() void myprintf3() void myrintf4()函數(shù) ） ， C 負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)模塊 （ void mychongji 函數(shù)，其中包括 void mypiauxu1() 、 void mypianxu2() 、 void mypianxu3()函數(shù)） ， A負(fù)責(zé)主模塊，學(xué)籍處理模塊和創(chuàng)新功能模塊 （包括 void chulixueji() void chuanxin 函數(shù)，其中包括 void bukao(),void tuixue(), void shengxue(),void chaxun(),void xueke(),void shezhimima()函數(shù) ） 。 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖如下圖所示： 錄 入 成績(jī) 模 塊生 成 并打 印 補(bǔ)考 通 知單生 成 并打 印 新名 冊(cè)生 成 并打 印 退學(xué) 通 知 單統(tǒng) 計(jì) 各分 數(shù) 段計(jì) 算 平均 分 并排 序按 學(xué) 號(hào)排 序無 記 錄已 有 記錄密 碼 保護(hù)按 學(xué) 科成 績(jī) 排名查 詢 成績(jī)統(tǒng) 計(jì) 成績(jī) 模 塊處 理 學(xué)籍 模 塊創(chuàng) 新 功能 模 塊關(guān) 于 我們 模 塊主 模 塊 本系統(tǒng)包括以下 12 個(gè)函數(shù)： （ 1） void myprintf1()。 （ 2） void myprintf2()。 （ 3） void myprintf3()。 （ 4） void myprintf4()。 （ 5） void myprintf5()。 （ 6） void mycreate()。 （ 7） void pianxu1(struct student stu[],int n)。 （ 8） void pianxu2(struct student stu[],int n)。 （ 9） void pianxu3(struct student stu[],int n)。 （ 10） void mytongji()。 （ 11） void bukao(struct student stu[],int n)。 （ 12） void tuixue(struct student stu[],int n)。 （ 13） void shengxue(struct student stu[],int n)； 函數(shù)功能：定義生成并打印新名冊(cè) (被 chulixueji 函數(shù)調(diào)用 )。 函數(shù)功能：定義處理學(xué)籍函數(shù) 。 函數(shù)功能： 定義查詢 成績(jī)函數(shù) (被函數(shù) void chuanxin()調(diào)用 )。 函數(shù)功能： 定義學(xué)科成績(jī)排名函數(shù) (被函數(shù) void chuanxin()調(diào)用 )。 函數(shù)功能： 定義密碼保護(hù)函數(shù) (被函數(shù) void chuanxin()調(diào)用 )。 函數(shù)功能： 定義創(chuàng)新功能函數(shù) 。 struct student { char num[10],name[15]。 }。 struct bukaoxinxi { char time1[10],time2[10],time3[10],size1[10],size2[10],size3[10]。 系統(tǒng)主函數(shù) mian()設(shè)計(jì) C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 6 開 始打 開 密 碼 文 件打 開 成 功創(chuàng) 建 密 碼 文 件設(shè) 有 密 碼輸 入 密 碼密 碼 正 確輸 入 c h o o s e的 值C h o o s e = ?調(diào) 用 v o i d m y c r e a t e函 數(shù)調(diào) 用 v o i d t o n g j i 函數(shù)調(diào) 用 v o i d c h u l i x u e j i函 數(shù)調(diào) 用 v o i d c h u a n x i n函 數(shù)調(diào) 用 v o i d m y p r i n t f 5函 數(shù)非 法 字 符結(jié) 束假真真假假真12345其 它0顯 示 歡 迎界 面 錄入成績(jī)模塊函數(shù) void mycreate 設(shè)計(jì) C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 7 入 口打 開 文 件打 開 成 功創(chuàng) 建 文 件文 件 為 空輸 入 y e s _ n o的 值y e s _ n o = N 或 n 或Y 或 yY e s _ n o = Y 或 y 輸 入 學(xué) 生 的學(xué) 號(hào) ， 姓 名和 各 門 成 績(jī)輸 入 是 否為 ” “出 口 假真假真假真假真真假 成績(jī)統(tǒng)計(jì)模塊函數(shù) void tongji 設(shè)計(jì) C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 8 入 口打 開 文 件打 開 成 功結(jié) 束輸 入 c h o o s e c h o o s e = ?調(diào) 用 v o i d p i a n x u 1 函數(shù)調(diào) 用 v o i d p i a n x u 2 函數(shù)調(diào) 用 v o i d p i a n x u 3 函數(shù)非 法 字 符出 口結(jié) 束假真1 2 3 4 0其 它處理學(xué)籍模塊函數(shù) void chulixueji 設(shè)計(jì) C 程序課設(shè) — 學(xué)籍管理系統(tǒng) 9 入 口打 開 文 件打 開 成 功結(jié) 束輸 入 c h o o s e c h o o s e = ?調(diào) 用 v o i d b u k a o 函數(shù)調(diào) 用 v o i d t u i x u