【摘要】《C語言程序設計》課程設計報告題目:圖書信息管理系統(tǒng)設計者:王亞專業(yè)班級:08微機五班學號:208210550指導教師:李
2025-02-12 01:43
【摘要】C語言程序設計報告—歌曲信息管理系統(tǒng)C語言課程設計班級序號:5507133姓名:指導教師:劉文忠成績:學號:20211004369實習日期:2021-12至2021-1
2025-02-19 07:06
【摘要】課程設計報告課程名稱C語言程序設計課題名稱職工信息管理系統(tǒng)設計專業(yè)電氣工程班級電氣工程1101班學號2011010101姓名林凡
2024-08-22 04:16
【摘要】信息與電子工程學院C語言課程設計職工信息管理系統(tǒng)設計實驗日期和時間:2021年06月27日-06月29日實驗類別:課程設計實驗類型:設計性一、實驗環(huán)境操作系統(tǒng):windowsxp編程工具:Micro
2025-05-26 01:08
【摘要】西安郵電學院高級語言課程設計實驗報告系別:電信系專業(yè)班級:科技0701班學號:05072007班內(nèi)序號:07姓名:朱巖指導老師:黃茹實驗課題:學生通訊信息管理系統(tǒng)實驗時間:~2008年6月17日一、實驗目的1.熟悉C語言的編譯,鏈接和運行過程
2025-04-21 00:12
【摘要】計算機學院課程設計專業(yè):計算機科學與技術課程名稱:JAVA程序設計課題名稱:學生信息管理系統(tǒng)教師:學號:姓名:
2025-05-26 01:58
【摘要】課程設計報告課程名稱C語言程序設計課題名稱圖書信息管理系統(tǒng)專業(yè)電子信息班級0802班學號25姓名
2025-01-25 04:28
【摘要】電氣與信息工程學院2013—2014學年第一學期課程名稱C語言課程設計設計題目《實驗設備管理系統(tǒng)》姓名李海峰學號12113234專業(yè)班級電子信息工程
【摘要】C語言課程設計C語言課程設計任務書一、題目:職工信息管理系統(tǒng)二、目的和要求目的:要求熟練掌握C語言的基本知識和編輯技能;基本掌握結(jié)構(gòu)化程序設計的基本思路和方法。要求:設計一個職工信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:1、應提供一個界面來調(diào)用各
2025-04-16 05:22
【摘要】實驗題目:員工信息管理系統(tǒng)一、實驗目的1.熟悉c語言的編譯連接和運行過程。2.掌握c語言的數(shù)據(jù)類型,熟悉整型、實型、字符型變量的定義方式及如何給它們賦值。3.掌握if語句及switch語句的運用方法及嵌套應用方法。4.掌握實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的三種語句while、do-while.、for的使用。5.掌握函數(shù)的定義方法和調(diào)用方法。6.能夠采用模塊
【摘要】專業(yè)設計報告課程名稱:C語言程序設計課題名稱:醫(yī)院信息管理系統(tǒng)專業(yè)班別:11本計算機科學與技術二班姓名:學號:指導教師:
2024-08-22 04:17
【摘要】2021年第二階段課程設計成果報告實訓項目:程序設計技術課程設計學號:0112959姓名:張麥華專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)實訓日期:2021年6月27日至2021年7月8日指導教師:舒蔚實訓成績:
2024-12-28 15:00
【摘要】....一、問題概述(對問題背景及主要實現(xiàn)的功能進行簡要說明。)隨著圖書館圖書的不斷增加,圖書管理的難度也隨之加大,一個好的圖書館圖書信息管理系統(tǒng),能夠使圖書管理工作簡便,有條不紊。通過C語言學習,我們已經(jīng)能夠完成基本的C語言編程,此次實訓,是將學習和實踐結(jié)合,充分感受C語言解決實踐問題的魅力。此次編寫的圖書館信息管理
2025-05-26 01:20
【摘要】2011年第二階段課程設計成果報告實訓項目:程序設計技術課程設計學號:0112959姓名:張麥華專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)實訓日期:2011年6月27日至2011年7月8日指導教師:舒蔚實訓成績:江西財經(jīng)大學信息
2024-08-22 01:50
【摘要】2014年第二階段課程設計成果報告實訓項目:程序設計技術課程設計學號:20130210470335姓名:鄭毓豪專業(yè):電氣工程及其自動化實訓日期:2014年6月8日至2014年6月20日指導教師:舒蔚實訓成績:華東交通
2024-08-22 03:20