企業(yè)培訓(xùn)概論(ppt77)-管理培訓(xùn)-展示頁(yè)
2024-08-30 21:14本頁(yè)面
【正文】 可以 改變 的 3. 改變習(xí)慣是一件 不舒服 的事情 4. 改變習(xí)慣是一個(gè) 過程 5. 改變是一種高層次的 享受 13 習(xí)慣改變的過程 ? 第一階段 ? 第二階段 ? 第三階段 14 學(xué)習(xí)為什么？ 2Wamp。企業(yè)培訓(xùn)概論 2 ? 教育與培訓(xùn)的區(qū)別 ? 培訓(xùn)的四大功能 ?培訓(xùn)的原則 ?培訓(xùn)的條件 3 （一）什么是教育？ 教育的含義： 教育的目的： 教育的本質(zhì)： 4 （二）什么是培訓(xùn)？ 培訓(xùn)的含義： 培訓(xùn)的目的： 。 培訓(xùn)的本質(zhì)： 5 （三）教育與培訓(xùn)的區(qū)別 項(xiàng)目 傳統(tǒng)教育 現(xiàn)代培訓(xùn) 形式 灌輸式 參與式 目的 基礎(chǔ) 范圍 時(shí)間 功能 內(nèi)容 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 效果衡量 師資 人員 6 卓越的培訓(xùn)理念 松下幸之助： 在制造產(chǎn)品之前先制造人 某集團(tuán)公司 凡是在工作中出的問題，最終肯定能從培訓(xùn)上找到原因 某企業(yè) CEO： 大凡從培訓(xùn)上省下來的錢， 肯定還會(huì)從教訓(xùn)流出去。1H 15 Why ？ 為什么要學(xué)習(xí) ?農(nóng)業(yè)時(shí)代 —— 前喻時(shí)代 ?工業(yè)時(shí)代 ?信息時(shí)代 —— 同喻時(shí)代 —— 后喻時(shí)代 16 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) 幾千年 過去 勞力 工業(yè)經(jīng)濟(jì) 幾百年 現(xiàn)在 財(cái)力 知識(shí)經(jīng)濟(jì) 幾十年 未來 智力 17 傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì) 不可享性 新經(jīng)濟(jì) 可分享性 18 為什么？ ? 財(cái)智時(shí)代 ? IBM（ information＋ brain ＋ money） ? 傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)依靠三種資源，即人力資源、物力資源和資金資源 ? 智力資本 ? “ 集資不如集智、借錢不如借腦 ” ? 70年代事后總結(jié) ? 80年代事中控
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