助理講師培訓班班務操作解析40頁ppt課件-管理培訓-展示頁
2024-08-30 19:51本頁面
【正文】 ： 符合 《 講師管理辦法 》 選拔要求，熟悉銜訓課程、公司熱銷產(chǎn)品。根據(jù)相關要求協(xié)調好開、結訓領導、確定好授課講師。 1 品質 使命 制作收集整理，轉載請注明出處，違者必究 2 課程大綱 一、班級階段管理 二、幾點感悟 三、兩點思考 3 培訓階段管理 訓前：重在每個環(huán)節(jié)的準備 訓中：重在課程班務的執(zhí)行 訓后：重在訓后的總結實踐 4 培訓階段管理 —— 訓前 ： 班主任熟悉課程內(nèi)容及操作、帶班流程及規(guī)定，最好配備 1個副班主任，同時配備 23個助教。 ： 學員手冊、學員印刷資料統(tǒng)計、各類表格、會場布置（教室、房間、餐廳等）各種教學設備物資、費用準備齊全。參與過基礎培訓（崗前、代理人、銜訓、轉正）。 5 破繭成蝶 千錘百煉 突破外殼 第四篇章 第三篇章 第二篇章 第一篇章 鍛造專業(yè) 開啟壽險講師成長的起點，讓學員具備一名助理講師的基本素質。 自我檢驗，完成了一位助理講師的成形塑造，逐步邁向專業(yè)講師之列。 4天 7天 3天 培訓階段管理 —— 訓中 中國最大的保險資料下載網(wǎng) 6 第一篇章 “ 突破外殼 ” 目的：開啟壽險講師成長的起點，讓學員具備一名助理講師的基本素質。 ? 標準化培訓班運作的組細操作 ? 講師授課的基本技巧 ? 講師基本功練習 ? 營銷信息管理系統(tǒng)之培訓模塊的介紹 ? 標準課件制作及演練 ? XX基礎培訓項目介紹 8 第三篇章 “ 千錘百煉 ” 目的：精雕紳琢，精益求精，樹立講師的專業(yè)精神。 ? 講師資格認證通關（筆試） ? 講師資格認證通關（口試） ? 撰寫個人總結 ? XX優(yōu)秀講師 ? 結訓儀式 10 效果評估： 運用督課紀要、學員意見調查反饋表對培訓班講師授課水平、教務組織、教學方法及學員技能掌握等反饋至相關機構。 檔案移交： 學員檔案移交（學員上交體檢報告、參訓協(xié)議、測試卷、成長日記、海報、通關卡、學員觀察表等）。所以，從班級管理方面，可以分為： “樹標準、立規(guī)范” 、 “心理輔導期” 、 “嚴要求 +多激勵” 、 “慣性嚴厲 +情感投入” 等四個部分。 1）、加減分的標準是什么？違紀后除了減分還會有哪些處罰？做俯臥撐的前提是什么？做多少等等，這些都是應該在事先都應該明確下來； 2）、評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝小組的標準是什么？除了分數(shù)還有什么？ 3）、晨運時，隊列的規(guī)范以及活動量的逐漸加大。 總而言之，在“樹標準、立規(guī)范”這一階段，就是讓學員認識到培訓班的嚴肅性，不去觸摸高壓線，嚴格遵守培訓班的各
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