【正文】 的檢查和治療。參加科內查房，對所管病員每天至少上、下午各巡診一次。向主治醫(yī)師及時報告診斷、治療上的困難，以及病員病情的變化，提出需要轉科或出院的意見。檢查和改正實習醫(yī)師的病歷記錄，并負責病程記錄。對病員進行檢查、診斷、治療、開寫醫(yī)囑并檢查執(zhí)行情況，同時做一些必要的檢驗和放射線檢查工作。附：六個不交不接：本班任務沒有完成不交接；辦公室、治療室及病區(qū)環(huán)境不整潔不交接；用過物品處置不當不交接；物品及急救藥品器械不齊不交接；危重患者護理不周不交接；工作人員衣著不整齊不交接。接班時發(fā)現問題，應由交班者負責；接班后再發(fā)生問題，則應由接班者負責。各班必須為下一班備好各項用物。寫好交班報告及各項護理記錄，處理好用過的物品。護理交接班制度十不交接 護理交接班制度六個不交不接篇二護理交接班制度交接班前，護士長應檢查醫(yī)囑執(zhí)行情況和危重患者記錄，重點巡視重危患者和新患者，并安排護理工作，做好交接前一切準備工作。護士的素質能力與護理安全有著直接的聯(lián)系，故要鼓勵護士參加各種形式的繼續(xù)教育，拓寬護士的知識面，院內要加強業(yè)務培訓，認真實施各級護理人員的培訓計劃，通過科室之間的交流，相互學習護理經驗和技術，使護士的理論水平和操作技能緊跟學科的發(fā)展，同時也要求護士學習心理、人文、社會科學等知識，提高與病人的溝通能力。要求病區(qū)護士長針對本病區(qū)存在的問題，制訂詳細的管理措施，如建立護囑本，把每日護理工作的重點內容記錄下來，讓護士在交班時具體遵循，使交班內容準確、詳細，、護理活動帶來隱患；堅持護士長一日四查房制度，及時發(fā)現問題及時解決。通過制定不被懲罰的護理差錯報告制度，即護理差錯不納入護士長、護士的績效考核，每月開1次差錯、事故分析會，鼓勵護士談經驗教訓，而不是批評、懲罰，做到只對差錯不對個人和科室，本著“重原因，輕結果”的原則，分析差錯發(fā)生的原因，制訂行之有效的措施，通過改善系統(tǒng)管理問題來減少護理不安全事件的發(fā)生。如何加強護理安全管理，提高護士的護理安全意識和法律意識定期對護士進行護理安全教育，圍繞如何有效保護病人和工作人員的生命安全，分析有哪些不安全因素以及產生的原因，使護士認識到護理工作的風險性；增強護士自律及依法護理的意識，使護士從被動接受安全管理的檢查轉變?yōu)樽杂X維護護理安全，嚴格執(zhí)行護理規(guī)章制度及診療護理常規(guī)。常備貴重、毒、麻、精神藥品及搶救藥品、器械、儀器的數量、技術狀態(tài)等，交接班者均應簽全名。醫(yī)囑執(zhí)行情況、重癥護理記錄、各種檢查標本采集及各種處置完成情況，應向接班者交待清楚。七、晨會集體交班由護士長主持，全體人員應嚴肅認真地聽取夜班交班報告，要求做到交班時護理病歷要寫清，口頭要講清，患者床頭要看清，如交待不清不得下班。接班時發(fā)現問題，應由交班者負責；接班后如因交班不清，發(fā)生差錯事故或物品遺失，應由接班者負責。白班為夜班做好用物準備，如消毒敷料、試管、標本瓶、注射器、常備器械、被服等，以便于夜班工作。四、值班者必須在交班前完成本班的各項工作，必須做詳細交待，與接班者共同做好工作方可離去。二、每班必須按時交接班，接班者提前15分鐘進入科室，閱讀交班報告、護理病歷及醫(yī)囑本。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。護理交接班制度十不交接 護理交接班制度六個不交不接篇一一、各科應設晝夜值班人員，值班人員應嚴格遵照醫(yī)囑和護士長的安排，對患者進行護理工作。三、在接班者未到之前，交班者不得離開崗位。必須寫好交班報告、護理病歷及各項文字記錄單，處理好用過的物品。五、交班中發(fā)現病情、治療器械、物品交待不清，應立即查問。六、護理病歷應由主班護理人員書寫，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要，要連貫性，運用醫(yī)學術語，如果進修護士或實習護士填寫交班本時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。八、交班內容：患者總數、出入院、轉科、轉院、分娩、手術、死亡人數以及新入院、重?；颊?、搶救患者、大手術后或有特殊檢查處理、病情變化及思想情緒波動的患者，均應詳細交待。查看昏迷、癱瘓等危重患者有無褥瘡，基礎護理完成情況，各種導管固定和通暢情況。交接班者共同巡視檢查病房是否達到清潔、整齊、安靜的要求及各項工作的落實情況。差錯源于細節(jié)，從點滴做起，從細節(jié)做起，使各種潛在風險得到有效控制，滿足病人要求，使病人得到安全可靠的護理。護理工作是一個多人多班次合作的工作，環(huán)節(jié)多、交接多、配合多、可能發(fā)生的差錯隱患也多，故在重點環(huán)節(jié)實施流程管理中控制護理質量，如制訂病人出入院流程、病房交接流程、遷床流程、轉科工作流程、接待急診病人工作流程等一系列標準化流程，并認真執(zhí)行，以避免工作遺漏，提高工作質量及病人滿意率。，護士超負荷工作問題打破以往的排班模式，大膽改革，推行彈性排班，根據不同的時間段，護理工作量來動態(tài)安排人力資源，如醫(yī)療高峰時、發(fā)生突發(fā)事件時、危重病人搶救時等。護理安全和病人的生命息息相關，只有加強護理安全管理，提高護士的安全意識，加強工作責任心，轉變護理觀念，并圍繞護理質量管理要求不斷改進各個環(huán)節(jié)中潛在的問題，才能從根本上提高護理質量，消除護理隱患，避免差錯事故的發(fā)生，保證病人安全。當班者必須在交接前完成本班的各項工作。遇到特殊情況，必須做詳細交代，與交班者共同做好查對方可離去。交接班中如發(fā)現病情、治療、器械物品等交待不清，應立即查問。在交接班過程中遇到搶救患者時，共同參與搶救，搶救完后交待清楚。臨床住院醫(yī)師（士）職責在科主任和上級醫(yī)師指導下，根據工作能力、年資，負責一定的臨床醫(yī)療工作，新畢業(yè)的醫(yī)生應創(chuàng)造條件實行三年的十二小時住院醫(yī)師負責制，擔任住院、門診、急診的值班工作。新入院病員一般要與入院后24小時內完成病歷。及時完成出院病員病案小結。住院醫(yī)師對所管床位的病人，應全面負責，在下班前作好交班工作，對需要特殊觀察的重癥病員，除寫好病程記錄外，應向值班醫(yī)師交班。當科主任、主任醫(yī)師或主治醫(yī)師查房（巡診）時，應詳細匯報病員的病情和治療意見，請其他科會診時，應陪同診視。認真學習，運用國內外的先進醫(yī)學科學技術，積極開展新技術、新療法，參加科研工作，及時總結經驗。在門診或急診室工作時，應按門診、急診室工作制度進行工作。二、交接班準備（一）交班準備：完成本班各項治療、護理；寫好各種護理文字記錄；處理好用過的物品，為下一班做好藥品、物品準備，保持各種物品、器械、儀器的完好備用狀態(tài)；保持各工作室、休息室、各病室及走道清潔。三、在下列情況下，不得進行交接班處理緊