高校教師社會服務(wù)總結(jié)5篇-展示頁
2025-04-24 21:02本頁面
【正文】 準備，大多是脫稿來講解，有些還會用啟發(fā)式的問題講解，有些還會配有板書。 三、嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學方法. 課前講地理。 聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系，盡量使地理教學活動生活化，生動話。另外，充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施，瀏覽學習已經(jīng)有的一些教學課件，同時，編寫大量的制作多媒體的素材，采用電子備課方式。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面我給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié)，希望大家喜歡! 教師工作總結(jié) 篇1 20__年度教師上半年教學工作總結(jié)本學年主要從以下幾方面對教育教學進行了實踐和探索 一、努力建立互動的師生關(guān)系 地理學科屬于自然和社會雙重學科，課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點，所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學生的探究熱情，課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生，創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛，大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智，使每個同學都敢于開口回答問題，如在講到巴西的能源開發(fā)時我設(shè)計了與同學們做猜一猜的游戲，雖然沒有太多教育意義，但在學生很難找到答案的題目上，開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案，同學們眼前一亮，知識得到了鞏固，師生的距離也縮小了。高校教師社會服務(wù)總結(jié)5篇 一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。 二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系 記得藍的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智，歷史使人深刻，地理使人博大” 擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學生的目標，一個教師有什么樣的教學思想或教學理念，會直接體現(xiàn)在一切教學活動中，通過不斷的學習，閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍，不斷接受新觀念，充實完善自己的教學思想，例如，通過閱讀《中學地理教學參考》、《素質(zhì)教育論叢》、《中國教育報》等，樹立了素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想，并充分運用課堂教學的主渠道，靈活地運用多種教學方法，使素質(zhì)教育、終身教育等落到實處。 在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，充實自己的教學水平和班級管理水平?！叭说仃P(guān)系”是學習地理知識的主要線索，因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。在教學形式上創(chuàng)新，今年特別增加了有學生“課前講地理”的教學形式。使學生既會學，又易學，且將來還想學，真正教給學生一輩子受用的東西。 講練結(jié)合法。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。人教論壇是我理想的網(wǎng)絡(luò)教研室，在不斷的學習和討論中自身得到了很大的提高。由于教齡淺，教學經(jīng)驗少，所以我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向老教師學習。以下是我的個人工作情況總結(jié)。我努力把學習內(nèi)容歸類，用簡潔卻有趣的方式教課，讓學生在不知不覺中接受知識，以免學生對英語的學習產(chǎn)生厭煩的情緒。經(jīng)過學習，學生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學模式，知識上也有了一定的提高，而且知識的運用也較好。另外，除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養(yǎng)，希望他們逐漸增強自制力，
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