小學五年級語文復習計劃-展示頁
2025-04-15 02:07本頁面
【正文】 種形式（陳述句與反問句的變換；肯定句與雙重否定句的變換）；能根據(jù)語言環(huán)境和表達的需要選擇和變換句式。（8）把可以搭配的詞語用線條連起來等。（6）選擇恰當?shù)脑~語。（4）用詞造句。（2）照樣子寫詞語。能夠理解多義詞在特定語言環(huán)境中的含義?！ ≡~語 理解、掌握課文中規(guī)定的詞語，做到會讀、會寫、會運用。掌握常見字的音、形、義；特別要了解多音字、多義字在不同詞語中的意義。了解形聲字的構造。主要題型如：（1）選擇正確的讀音 （2）給專用名詞加上聲母 （3）看拼音寫字、詞、句 （4）確定字的音序、音節(jié)等?！ 。ㄒ唬┗A知識 漢語拼音 漢語拼音是識字和學習普通話的重要工具?！ ∧軐懞唵蔚挠洈⑽暮拖胂褡魑摹！ 。ㄈ┳魑姆矫妫骸 ≌莆沼性斢新缘赜浭潞拖雀爬ê笈e例寫人的寫作方法。 ?。ǘ╅喿x方面： 會背誦指定的課文?！ ∧軌蚋膶懢渥?、修改病句和縮句；能正確使用一些常用的關聯(lián)詞。 掌握詞語，理解詞義，一部分會口頭或書面運用?！ 〔樽值?，會運用部首、音序、數(shù)筆畫查字法熟練地查字?！ ∪?、復習目標 （一）基礎知識方面 能利用拼音幫助識字、閱讀和學習普通話；能根據(jù)拼音正確地寫出已學過的漢字。主要表現(xiàn)在閱讀方面理解不夠，回答問題不準確；作文方面內(nèi)容不具體，不完整，缺少細節(jié)描寫。如：字詞的書寫、名言警句和古詩詞的背誦，以及重點課文內(nèi)容的理解等等。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學五年級語文復習計劃小學五年級語文復習計劃 小學五年級語文復習計劃1 一、 指導思想 以教材和新《課程標準》、原教學大綱為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的復習，對班級的學生狀況做詳盡的分析，采取切實有效的措施，使好、中、差不同的學生都能得到提高?！ 《W情分析 五年級的學生大部分已具備基本的語文學習能力，特別是對基礎知識的掌握比較牢固。但是，由于學生的基礎不同，理解能力的不同，學生的學習差距較大。因此，在復習過程中，要針對不同學生采取不同的方法，確保每一位學生都有不同的提高。 掌握所學的生字，要求讀準字音、認清字形、了解字義，并會規(guī)范地書寫，能正確認讀學過的多音字?！ ”鎰e同音字、形近字，進一步提高正確使用漢字的能力。 進一步掌握部分詞語的近義詞或反義詞；掌握已學的成語；了解和認識一些常用語言。 進一步掌握學過的標點符號及一些常用的修辭方法?！ ∧芙柚行木?，正確領會課文的中心思想； ３、學會積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習慣?！ ≌莆諘诺恼_格式和寫作要領?！ ∷?、復習內(nèi)容 主要包括本學期學的23篇必學課文，1篇選學課文，7次習作訓練和7個練習。要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節(jié)；能正確地書寫大小寫字母；能正確地拼讀音節(jié)?！ h字 對于教學目標中規(guī)定的字要做到會讀、會寫、會組詞。能區(qū)分常見的同音字、形似字；書寫時做到筆畫清楚，字形規(guī)范，不寫錯別字。主要題型如：（1）把字寫得正確、端正、勻稱（2）改錯別字（3）確定字的部首，除部首外還有幾畫（4）辨字組詞 （5）多音字組詞（6）選擇正確的字填空等。會辨析一些近義詞的反義詞。主要題型如：（1）把詞語補充完整，并解釋所填字的意思。（3）根據(jù)意思寫詞語。（5） 找近義詞或反義詞。（7）辨別每組詞語中不是同一類的詞?！ 【渥樱?）了解常見的句式（陳述句、反問句、感嘆句、肯定句、雙重否定句）及其作用?！ 。?）認識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、夸張、設問、反問等修辭方法，能在具體語境中辨別所使用的修辭方法?！ 。?）要能正確地修改病句，病句的類型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復和矛盾等?！ 。?）擴句和縮句。縮句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡潔明了?！ 它c
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