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優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿--展示頁

2025-04-15 00:54本頁面
  

【正文】 自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!  我的演講完畢,謝謝大家!優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿 3各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:  大家好!  德國詩人席勒在《播種者》中寫道你把希望的種子交給了大地,等待春天的萌芽,你在時間的犁溝里撒下智慧的種子,讓它悄悄的開花?! 】嘀袑罚乙财肺兜搅私逃男腋?。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。鄉(xiāng)村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。朋友,當(dāng)你面對一次無奈的選擇的時候,你將以一種什么樣的態(tài)度面對呢?  工作的這幾年里,我也一直在思考這個問題?! 煹?,她宛若《詩經(jīng)》中情感的追尋,體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!  師德,她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆,指引的是一種理想的情懷!  師德,她宛若《史記》中司馬遷的堅(jiān)守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!  其實(shí),她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號,需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念、不懈的追尋、實(shí)際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑?! ∨e不盡,列不完的方方面面。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會和理解。閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報(bào)刊雜志、論述著作?! ∫粚靡粚玫挠H若朋友,宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽?! 『髞?,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了自己的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識和理解:  領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿 1各位評委:  上午好!我是選手駱斌,來自岳坊中學(xué),今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!  在師范求學(xué)時,老師告訴我,作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話——學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。本文格式為Word版,下載可任意編輯優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿 優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿   通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是我為大家整理的優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界?! ⊥赂嬖V我,師德就是融洽和睦,互幫互助?! 」湃嗽疲菏朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達(dá)皆文章!  而現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會中諸般人的交往。又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等?! 煹拢龔目嗫鄻?gòu)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來,帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!  師德,她從課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的灑脫中款款走來,癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!  師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來,帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情感的積淀,誘人!  說不完,道不盡的感懷。  師德,她融進(jìn)了教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!  謝謝大家!優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿 2尊敬的老師、同學(xué)們:  你們好!  人的一生中,會面臨很多選擇。當(dāng)初畢業(yè)時的躊躇滿懷,在現(xiàn)實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊?! ≡卺葆迮c困惑中,從事教育工作已近七年。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。如果說教育是一方充滿希望的沃土,那么教師就是那辛勤的播種者,他們守望著青春的歲月,傳遞著不渝的信念。七年前,我踏上三尺講臺,實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢。然而日久天長,當(dāng)教育教學(xué)工作特有的苦、累,壓得我喘不過氣來的時候,我開始為自己的選擇而后悔。正是這種高尚的師德和無私的愛,讓校園和諧而美好。他們用智慧和汗水把閃爍的靈光變成了瑰麗的朝陽,他們用愛和雙手托起了一顆顆輝煌的太陽。肖校長治校嚴(yán)謹(jǐn)有方,他更關(guān)心教師的冷暖,學(xué)生的成長。他愛生如子,走在校園里,他會和學(xué)生溝
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