優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿7篇-展示頁
2024-09-02 18:26本頁面
【正文】 興趣小組活動中，當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時，我不禁露出欣慰的笑容。下課后，他們還對我說： “ 老師，再給我五分鐘，我們還想練，老師，可不可以全班都參加興趣小組活動 ??” 我心里十分高興 —— 我成功了。因此第一次上課前，我準(zhǔn)備了一遍又一遍，直到把每一個細(xì)節(jié)都背下來。試想，面對科技高速發(fā)展的現(xiàn)實，計算機(jī)普及使用的今天，作為現(xiàn)代人工作的基本技能，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生連計算機(jī)都不會使用，那我們的能說是成功的嗎？因此，我知道這門副科的重要，知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。雖然我所從事的計算機(jī)課程，屬傳統(tǒng)意義上的副科。記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。而四中正是我實踐夢想、挑戰(zhàn)自己的新天地。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺，我卻銘記著“ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 的座右銘，將 “ 教師 ” 這個榮譽(yù)高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的 “ 老教師 ” 。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質(zhì)，并且把陶行知先生的 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 當(dāng)作自己的座右銘。 初為人師時，不知道自己肩上的責(zé)任，以為自己就是一個 “ 孩子王 ” 。教師的工作是偉大的，也是高尚的，教師們無私奉獻(xiàn)，教出一代代成績良好的學(xué)生。下面小編為大家?guī)韮?yōu)秀教師師德師風(fēng)，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家 ! 優(yōu)秀教師師德師風(fēng)演講稿篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！今天我演講的題目是《捧著一顆心來，不帶半根草去》。后來，當(dāng)漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。 彈指一揮間，近十年過去了。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。如果是贊揚(yáng)，也許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì)；如果是諷刺，也許是因為身為教師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。 今年八月，我離開工作八年的幼教崗位，投 入到另一個嶄新的工作環(huán)境 —— __四中，四中是我夢想已久的學(xué)校，因為我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡在新的領(lǐng)域充實自己。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍，是我們青年教師勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。不是嗎？當(dāng)我們心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。但我知道，這其實更是一門傳播現(xiàn)代知識的必修課。剛到四中時，心里曾忐忑不安，不知道能否將課上好。結(jié)果，第一節(jié)課上完，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對計算機(jī)課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上課，我都精心 準(zhǔn)備，特別是在如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面，下了較多功夫。我覺得自己的努力有了結(jié)果，有了方向，我為自己的努力而驕傲！ 我的啟蒙老師曾對我說： “ 在老師的手中，握著無數(shù)的金種子 —— 那便是希望，也是教師的全部財富。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。也許我選擇的教育事業(yè)，注定我這一生只能默默無聞，只能默默奉獻(xiàn)，但是我非常樂意，非常自豪。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句
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