一年級下學(xué)期語文教學(xué)工作計劃(精選5篇)-展示頁
2025-04-15 00:31本頁面
【正文】 地、扎扎實實地抓好語文教學(xué)工作，爭取在培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫等方面再上新臺階?！ ￡P(guān)注班級中學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，給他們以實實在在的、平等的鼓勵和幫助?！ ±谜n堂教學(xué)時間，班級特色教學(xué)活動時間，教學(xué)生寫字，提高學(xué)生寫字水平?！ ±迷绯亢驼Z文課的時間組織、指導(dǎo)學(xué)生朗讀；通過講故事的形式激發(fā)學(xué)生的讀書興趣；定期開展講故事及朗讀競賽，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性?！ ±酶鞣N教研和外出學(xué)習(xí)的機會，多充電，使自己的教學(xué)適應(yīng)時代要求，同時結(jié)合班級實際，努力進行課堂教學(xué)的推陳出新，摒棄以往不利于發(fā)展學(xué)生聽說讀寫能力培養(yǎng)的做法，把輕松愉快的氣氛帶入課堂，讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、會用。 積累： 本學(xué)期嘗試寫日記、積累本。 閱讀： ?。?）指導(dǎo)學(xué)生閱讀一定量的童話故事及自然科學(xué)等，積累學(xué)生的知識，在讀書中培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。在理解、運用成語上，下工夫?！ 。?）完成8首古詩的背誦任務(wù)，注重理解，加強默寫?！ 。?）能按照要求用幾句連貫的話寫一件簡單的事情。 ?。?）能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情。能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答?！ ”緦W(xué)期將在指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫，使學(xué)生掌握漢字基本筆畫地書寫要領(lǐng)，結(jié)合本學(xué)期一類字的教學(xué)使學(xué)生掌握字的間架結(jié)構(gòu)，達到書寫正確、整潔、美觀。 ?。?）背誦指定的課文?！ 。?）理解課文內(nèi)容?！ 。?）掌握課本安排的常用偏旁。 ?。?）認真完成作業(yè)，做到書寫正確、整潔?！ 。?）培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習(xí)慣。自我控制能力不強，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍有欠缺，需加強培養(yǎng)引導(dǎo)。在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了，在語言表達方面，孩子們會講，但順序性不強，這可能與我的教學(xué)是脫不了關(guān)系的。我班現(xiàn)有56人，個別孩子常常給我的課堂教學(xué)帶來許多的不便，但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。一年級下學(xué)期語文教學(xué)工作計劃（精選5篇） 一年級下學(xué)期語文教學(xué)工作計劃 篇1 本學(xué)期我將以學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，認真、塌實地完成本學(xué)期的語文教學(xué)工作。具體計劃如下： 一、學(xué)生情況分析： 經(jīng)過上學(xué)期的深入接觸，我對班級的孩子有了一定的了解。從去年的檢測成績上看，我班孩子的課堂學(xué)業(yè)水平居中，在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅。還有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣和聽課習(xí)慣也較差，需加強培養(yǎng)引導(dǎo)?！ 《⒔虒W(xué)目標 學(xué)習(xí)習(xí)慣： ?。?）繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 ?。?）繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?！ ≌n本內(nèi)容： （1）準確認讀550個生字?！ 。?）能按筆順正確書寫、默寫生字250個?！ 。?）正確、流利地朗讀課文，對半數(shù)以上的學(xué)生要求能做到有感情地朗讀課文。 “文如其人，字如其面”?！ ?口語交際： ?。?）能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事?！ 。?）能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話?！ 懺挘骸 。?）能看圖寫一句完整的話或幾句連貫的話?！ 〖訌姳痴b （1）完成10句名言的背誦任務(wù)?！ 。?）完成80條成語的背誦任務(wù)?！ 。?）完成《日有所誦》的背誦任務(wù)?！ 。?）領(lǐng)讀一些富有時代氣息的新鮮閱讀內(nèi)容?！ ∪⒕唧w措施： 根據(jù)本班學(xué)生的特點，認真鉆研教材，把握教材的重點、難點，備好課、上好課、寫好活頁教案，按時批改作業(yè)及時反饋、講解?！ 「咝Ю谜n堂時間完成課本內(nèi)容的教學(xué)，努力做到當日事，當日畢?！ 〗嗉壭鴰?，讓學(xué)生有書可讀?！ ±谜n間及中午時間指導(dǎo)、檢查學(xué)生背誦?！ 幦〖议L的支持和配合，使家長加強家中的作業(yè)監(jiān)督與管理。 一年級下學(xué)期語文教學(xué)工作計劃 篇2 一、學(xué)情分析 一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段，通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫，以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲；能根據(jù)一定的情境或看圖，用普通話講清一件簡單的事；在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文
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