【摘要】《登岳陽(yáng)樓》高二語(yǔ)文教案 《登岳陽(yáng)樓》高二語(yǔ)文教案1 [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)目標(biāo): 1、通過(guò)了解作家生平及思想體味詩(shī)歌內(nèi)容。 2、體會(huì)詩(shī)歌意境,把握詩(shī)歌主旨。 能力...
2024-12-06 01:13
【摘要】登岳陽(yáng)樓古時(shí)登高之作,不外乎兩類,一是著重繪景,以景娛情,多是樂(lè)景、思情;二是借景抒情,景為表,情為里,情為主,景為輔。岳陽(yáng)樓,乃古岳州巴陵城西門樓也?!跋骂赐ィ拔飶V闊”,自唐以來(lái),即負(fù)盛名,為歷代遷客騷人登臨賦詠之所。唐大歷三年春,杜甫由夔州出三峽,在湘江一代漂泊。當(dāng)時(shí)“史亂”已平,王朝盛景不再,內(nèi)憂外患接踵而來(lái),詩(shī)人
2024-11-28 22:01
【摘要】第一篇:登岳陽(yáng)樓教案 登岳陽(yáng)樓 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 在必修三這一冊(cè)教材中,我們學(xué)習(xí)過(guò)杜甫的《登高》一詩(shī),大家還能背下來(lái)嗎?哪一位同學(xué)能不能說(shuō)說(shuō)看,這首詩(shī)選用了哪些意象,營(yíng)造了怎樣的意境,抒發(fā)了作者怎樣的感...
2024-10-25 01:23
【摘要】第一篇:《登岳陽(yáng)樓》教案 《登岳陽(yáng)樓》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、朗誦詩(shī)歌,品味語(yǔ)言,體會(huì)情景交融的寫(xiě)作手法。 2、聯(lián)系作者的生平,分析詩(shī)中蘊(yùn)含的憂國(guó)憂民及嗟嘆個(gè)人命運(yùn)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):朗誦詩(shī)歌...
2024-10-24 19:22
【摘要】第一篇:《登岳陽(yáng)樓》說(shuō)課稿 玉門三中新進(jìn)教師匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿 語(yǔ)文教研組張忠良 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁: 大家下午好!借著這次學(xué)校給予的機(jī)會(huì),我上午給九年級(jí)(22)班學(xué)生執(zhí)教了一堂《登岳陽(yáng)樓》,...
2024-10-21 15:07
【摘要】第一篇:《夜歸鹿門歌》《登岳陽(yáng)樓》學(xué)案 《夜歸鹿門歌》學(xué)案 高二語(yǔ)文組 鮑樹(shù)柏 【學(xué)海導(dǎo)航】 ,作品風(fēng)格,本詩(shī)的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作目的。,感受詩(shī)人灑脫的胸懷以及隱逸的志趣。 【知識(shí)清單】 一...
2024-10-13 15:45
【摘要】置身詩(shī)境緣景明情置身詩(shī)境,緣景明情--詩(shī)歌欣賞的一種通常方式:意象意境思想情感——浸染了作者主觀感情的詩(shī)歌形象。意象:“意”屬于人的主觀意識(shí),“象”則指客觀事物(景象)?!耙庀蟆笔窃?shī)人借以寄托感情的載體,在詩(shī)歌中運(yùn)思而成的寓意深刻的形象。意象之情感:楊柳—
2024-08-30 23:32
【摘要】登岳陽(yáng)樓杜甫登岳陽(yáng)樓全景岳陽(yáng)樓夜景大歷三年(768)冬,杜甫從公安(今湖北公安〕到達(dá)岳陽(yáng),到達(dá)之時(shí)正是深冬。此詩(shī)為詩(shī)人晚年作品,是年(769)詩(shī)人已五十七歲。當(dāng)時(shí),詩(shī)人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無(wú)望,全家人寄居在一只小船上,沿著洞庭湖向南漂泊。寫(xiě)作背景
2024-08-19 22:46
【摘要】初中—語(yǔ)文—九年級(jí)上冊(cè)—第三單元人生境界—實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《登岳陽(yáng)樓》登岳陽(yáng)樓一、背景介紹唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,是年(769)詩(shī)人已五十七歲,距生命的終結(jié)僅有兩年。當(dāng)時(shí),詩(shī)人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,貧病交加,再加上北歸無(wú)望,全家人寄居在一只小船
2024-12-20 18:49
【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年3月日課題古詩(shī)二首·登岳陽(yáng)樓課型欣賞課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.背誦本詩(shī)。2.學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美。3.通過(guò)學(xué)習(xí)了解杜甫詩(shī)歌的意境和創(chuàng)
2024-12-21 00:12
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料 《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)和技能的過(guò)程。以下是我編寫(xiě)整理的《登岳陽(yáng)樓》學(xué)習(xí)資料...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:登岳陽(yáng)樓教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:登岳陽(yáng)樓教學(xué)設(shè)計(jì) 登岳陽(yáng)樓教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 一、導(dǎo)入新課 江南三大名樓除了江西南昌的滕王閣和湖北武漢的黃鶴樓,還有一個(gè)就是湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓。我...
2024-10-25 02:05
【摘要】第一篇:登岳陽(yáng)樓杜甫教案 登岳陽(yáng)樓杜甫教案 1【教學(xué)目標(biāo)】、背誦本詩(shī)。、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美。、通過(guò)學(xué)習(xí)了解杜甫詩(shī)歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格,并進(jìn)一步探究中國(guó)古典詩(shī)歌...
2024-10-25 01:48
【摘要】第一篇:登岳陽(yáng)樓說(shuō)課稿 《登岳陽(yáng)樓》說(shuō)課稿 劉中山 一、教材分析 《登岳陽(yáng)樓》是杜甫晚年的作品,詩(shī)人歷經(jīng)滄桑,年老多病,獨(dú)登此樓,感慨萬(wàn)千。其身世之悲,家國(guó)之憂,浩浩渺渺,與洞庭水勢(shì)融合無(wú)間,...
2024-10-25 02:04
【摘要】第一篇:《登岳陽(yáng)樓》(范文模版) 標(biāo)題:李杜詩(shī)五首《登岳陽(yáng)樓》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 :誦讀、詩(shī)意。:杜甫的思想。:詩(shī)歌鑒賞。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:詩(shī)意的理解?!咀詫W(xué)引導(dǎo)】詩(shī)歌賞析 《登岳陽(yáng)樓》賞析 登臨...
2024-10-24 19:00