秦始皇兵馬俑教學(xué)-教案教學(xué)設(shè)計(jì)--展示頁(yè)
2025-04-15 00:29本頁(yè)面
【正文】 軍陣，你看老師還特地把這個(gè)軍陣的不同角 度給拍了下來，我們一起看看吧?。ㄕn件出示軍陣圖） 師生看圖大聲朗讀 3． 教學(xué)第四自然段 師：同學(xué)們那一行行、一列列的金戈鐵馬那么生動(dòng)形象地再現(xiàn)了秦朝橫掃六國(guó)、一統(tǒng)天下 的壯觀場(chǎng)面。 2． 難點(diǎn)：通過仔細(xì)觀察兵馬俑外貌神態(tài)來猜測(cè)它的心理等。 3． 了解“也許”，“可能”，“似乎”的用法。本文格式為Word版，下載可任意編輯《秦始皇兵馬俑》教學(xué) 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 《秦始皇兵馬俑》教學(xué) 一． 教學(xué)目標(biāo)： 1． 了解秦始皇兵馬俑的軍陣布置及作者觀察兵馬俑陣容的順序。 2． 理解“栩栩如生”的意思。 二． 教學(xué)重難點(diǎn)： 1． 重點(diǎn)：感受秦始皇兵馬俑栩栩如生的神態(tài)的句子。 三． 教學(xué)安排：1教時(shí) 四． 教學(xué)過程： 1. 復(fù)習(xí)引入 師：同學(xué)們上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《秦始
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