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【必備】學期教學計劃模板六篇-展示頁

2025-04-15 00:28本頁面
  

【正文】 全面開課做好充分的預備。制定學校學科校本課程總體規(guī)劃,依據(jù)不同學科不同年段,整體設計學科內(nèi)容,循序漸進,序列進展。各校要推出一項具有本校特色的校本課程,在全校做重點推廣,學期末各校要展現(xiàn)一項精品校本課程?! ∷?、豐富校本課程,開展學科訓練。10月中旬召開一次全鄉(xiāng)性的校本教研活動。為教研組長、學科帶頭人、骨干老師搭建校內(nèi)專家二級學科工作站,每月上匯報課、研討課?! ⌒1窘萄?。閱讀筆記、日記準時略批,起到督促作用?! 。?)綜合作業(yè):三分之一拔高作業(yè)(進展性練習、延長練習)、學困生作業(yè)?! 。?)語文作業(yè):  低班級:田字格、寫話本、練習冊、閱讀筆記(每學期10篇)、日記(每學期10篇)?! ∽鳂I(yè)設計:老師要在輔導上下功夫,合理布置課內(nèi)外作業(yè),準時進行批改,正確運用評語?! ∵M一步完善評課標準,評課要關注同學的學習狀態(tài)和效果,引導老師從注意“講授技能”向“管理技能”轉(zhuǎn)變。學校每月檢查一次備課?! 〗虒W設計:在鉆研教材的基礎上,老師要仔細進行教學設計,做到教案好用、管用、有用,避開形式化的教學設計?! ∪?、仔細執(zhí)行新課程教學常規(guī)?! √接憽熬W(wǎng)絡環(huán)境下的備課與指導”?! 《⒓訌妭湔n管理,開展有效備課活動。主管教學領導及教研員每學期不少于80節(jié),村小領導不少于60節(jié)。  把“老師的有效備課,如何備有用、管用、有用的教案”、“如何構建樂觀有效的學習方式,實施有效課堂”、“如何扎實有效地開展校本教研,增加學校校本教研的針對性、實效性”、“從提高問題同學、薄弱學科教學質(zhì)量入手,如何挖掘和利用同學的非智力因素的潛力?”等課題作為本學期貫徹落實《管理規(guī)程》、《教學常規(guī)》中仔細分析解決的重點問題。學期教學方案篇1  指導思想:  以深化推動“訓練管理年”、“有效教學年”活動為牽動,連續(xù)堅持以全體提升訓練教學質(zhì)量為中心,以服務同學,促進同學健康成長為宗旨,以培育同學學習愛好、良好習慣、自主學習力量為重點,努力辦好人民滿足的訓練。本文格式為Word版,下載可任意編輯【必備】學期教學計劃模板六篇學期教學方案模板六篇  時間飛逝,時間在漸漸推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好方案今后的學習,制定一份方案了。方案究竟怎么擬定才合適呢?以下是細心整理的學期教學方案6篇,供大家參考借鑒,盼望可以關心到有需要的伴侶?! ≡敿毠ぷ鳎骸 ∫弧⒓訌姽芾?,建立并實施有效的教學管理制度?! ∵B續(xù)實行領導推門聽課制度?! 「餍R訌妭湔n的討論與指導,對同學學習實施有效管理,推行有效作業(yè)?! 槭估蠋煹膫湔n“有用、管用、有用”,本學期我們恢復老師個人備課,要求老師根據(jù)《鐘屯鄉(xiāng)學校老師備課要求》,仔細學習課程標準,鉆研教材,在教法和同學上下功夫,為課堂教學做好預備。本學期,我們將在校內(nèi)網(wǎng)站老師論壇中開設教學指導活動,中心校的4位教研員針對老師網(wǎng)上提出的問題賜予有針對性的指導。  重點抓好教學常規(guī)中的教學設計、課堂教學、作業(yè)設計、校本教研四個環(huán)節(jié)。各學校建立本校的備課小組,組長每周要檢查一次本組老師的備課,記錄好檢查的內(nèi)容,有什么問題,怎樣解決?! ≌n堂教學:課堂教學要突出實效,重點在“如何構建樂觀有效的學習方式,實施有效課堂”上下功夫,切實讓同學把握基礎學問,培育基本力量。學校建立評課記錄,要有上課老師的自評、聽課老師的互評、領導評價及改進措施等。本學期各學科作業(yè)設置如下: ?。?)數(shù)學作業(yè):大演算(低班級用小演算或田字格)、練習冊?! ≈?、高班級:小楷、大作文、小作文(片段練習),閱讀筆記(每學期15篇)、日記(每學期15篇)語數(shù)練習冊可以有選擇地讓同學進行練習,批改不做嚴格要求?! 。?)批改要做到日批日改,作文30人以下要全部詳批,30人以上二分之一詳批?! 。?)科任學科依據(jù)學科特點、教學實際自行設計作業(yè)。校本教研的重點“如何扎實有效地開展活動,增加校本教研的針對性和實效性”。加強教研組教研活動的討論與管理,創(chuàng)新教研,走教研工作課題話、專題化、系列化道路,突出教研活動的實效性。  鼓舞老師寫教學隨筆,教研組長、骨干老師要領先垂范?! ∵M展學校已有的精品校本課程?! 嫿▽W校整體的學科校本課程體系。連續(xù)完善中心校為主體的課外閱讀校本課程體系,在已有幸福學校低年閱讀教材、中心校中年閱讀教材的基礎上,編寫高年組課外閱讀教材?! ¢_展好區(qū)域性剪紙、七巧板活動。9月學校心校要對各校開展七巧板活動的狀況進行檢查,并選拔優(yōu)秀選手參與區(qū)七巧板競賽。  學校要制定統(tǒng)一的地方課程實施方案,落實課時和教學內(nèi)容?! ×?、加強農(nóng)遠工程的維護管理,推動資源的應用。力爭在國家檢查驗收中順當過關?! 楸憷蠋熾S時隨地查閱農(nóng)遠資源并在訓練教學中進行應用,開學初各校要對全體老師進行“國家基礎”應用培訓?! ∑?、與校本教研相結(jié)合,開展訓練科研活動。11月份,各課題要開展一次課題討論溝通或成果匯報展現(xiàn)活動?! “?、強化起始班級的教學管理工作?! 【?、創(chuàng)建書香校內(nèi),大力開展同學讀書活動。各班要依據(jù)學校讀書活動方案扎扎實實地開展好同學讀書活動,12月份開展全鄉(xiāng)性的大型讀書活動匯報會?! ∈?、做好老師連續(xù)訓練工作,不斷提高老師素
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