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20xx山行北師大版初一上冊語文教案-展示頁

2025-04-15 00:04本頁面
  

【正文】 用課外知識交流對杜牧的認(rèn)識,加深記憶,更方便的理解詩意。 回憶學(xué)習(xí)古詩的基本方法 (1)理解課題,認(rèn)識作者 (2)解釋詞語,說說詩意 (3)聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮想象 (4)感情朗讀,體會詩境 二、揭題 學(xué)習(xí)《山行》 認(rèn)真讀詩,想一想哪些你能讀懂了? 學(xué)生用自己喜歡的方式讀詩,交流。 感受古詩所描繪的景色,體會詩人的感情。以下是我整理的山行北師大版初一上冊語文教案,歡迎大家借鑒與參考! 《山行》教案 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會本首古詩生字“楓”,讀準(zhǔn)“斜”,理解詞語。本文格式為Word版,下載可任意編輯2021山行北師大版初一上冊語文教案 《山行》是唐代詩人杜牧創(chuàng)作的一首詩。此詩描繪秋日山行所見的景色,展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖,山路、人家、白云、紅葉,構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面,表現(xiàn)了作者的高懷逸興和豪蕩思致。 讀懂《山行》,用自己的話語說說古詩的意思。 教學(xué)過程: 一、古詩激趣 學(xué)生交流古詩,背誦古詩。 (1)山行:在山路上行走。 (3)交流:石徑、坐、霜葉、紅于、白云深處…… (學(xué)生發(fā)現(xiàn)交流,在結(jié)合學(xué)生質(zhì)疑,解讀古詩詞魚。 B、山上白云繚繞的地方,隱隱約約可以看
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