【摘要】第一篇:《紙船和風(fēng)箏》教案 《紙船和風(fēng)箏》教案 教材簡(jiǎn)析: 《紙船和風(fēng)箏》是一個(gè)感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏帶著問候,帶著祝福,帶著諒解,帶著濃濃的真情,在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長(zhǎng)橋。紙船...
2024-10-03 14:51
【摘要】紙船和風(fēng)箏學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得人與人之間應(yīng)該相互幫助。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利地朗讀課文。2、會(huì)認(rèn)8個(gè)字。3、會(huì)寫4個(gè)生字。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第20課《紙船和風(fēng)箏》,請(qǐng)同學(xué)們伸出手和老師一起書寫課題(板書課題,齊讀)。二、揭示目標(biāo)
2025-04-26 08:07
【摘要】20紙船和風(fēng)箏課件制作:覃塘區(qū)東龍中心小學(xué)曾梅芳1、認(rèn)真讀課文,看看課文里講了一件什么事?2、圈出生字,讀準(zhǔn)字音。3、劃出自然段。壞扎抓莓幸福吵受山頂山腳小溪風(fēng)箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸??鞓吩敢馄黠h蕩松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在
2024-12-24 19:10
【摘要】第一篇:紙船和風(fēng)箏反思 紙船和風(fēng)箏 【教學(xué)目標(biāo)一】 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)松鼠和小熊的友誼。 3、對(duì)怎樣交朋友和維護(hù)友誼有一定的感受。【教...
2024-10-06 08:58
【摘要】第一篇:紙船和風(fēng)箏教案 紙船和風(fēng)箏 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)8?jìng)€(gè)生字,會(huì)寫8?jìng)€(gè)生字。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生分析字形,自主發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,在閱讀中體會(huì)小松鼠和小熊的友誼。3....
2024-10-06 09:16
【摘要】我會(huì)讀天使小行動(dòng)我會(huì)認(rèn)我能讀好山頂山腳小溪風(fēng)箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸??鞓吩敢馄黠h蕩小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條
2024-10-10 20:11
【摘要】《紙船和風(fēng)箏》教案 教學(xué)目標(biāo): ?。?)正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)松鼠和小熊的友誼。 ?。?)認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。 ?。?)對(duì)怎樣交朋友和維護(hù)友誼有一定的感受。 ...
2024-12-03 04:37
【摘要】紙船和風(fēng)箏教案 紙船和風(fēng)箏教案1活動(dòng)目標(biāo): 1.初步了解故事內(nèi)容,感知小棕熊和紅松鼠之間的友情。 2.借助圖片理解故事內(nèi)容,并根據(jù)前半段故事嘗試?yán)m(xù)編故事情節(jié)。 3.體驗(yàn)寬容和諒...
2024-12-07 01:26
【摘要】第一篇:《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 田甜 《紙船和風(fēng)箏》是一個(gè)感人至深的童話故事,紙船和風(fēng)箏帶著問候,帶著祝福,帶著深深的諒解和濃濃的真情,在山頂和山腳架起了一座友誼的長(zhǎng)橋,...
2024-10-01 23:23
【摘要】第一篇:《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)評(píng)析 《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 強(qiáng)小娟 《紙船和風(fēng)箏》是一篇挺有意思的童話故事。文章以生動(dòng)的語言,向小朋友講述了一個(gè)感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏讓小松鼠和小熊成了好朋友,在...
2024-10-03 14:59
【摘要】第一篇:紙船和風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì) 《紙船和風(fēng)箏》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話導(dǎo)入,揭示課題。 1、小朋友們,在你們的成長(zhǎng)過程中,一定收到過好朋友送的禮物吧?誰愿意跟大家說一說你最喜歡的禮物是什么?為...
2024-10-06 08:59
【摘要】第一篇:紙船和風(fēng)箏教學(xué)反思 《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)反思 《紙船和風(fēng)箏》是一篇挺有意思的童話故事。文章以生動(dòng)的語言,向小朋友講述了一個(gè)感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏讓小松鼠和小熊成了好朋友,在清清的溪水里和...
2024-10-06 10:10
【摘要】我會(huì)讀?他想了想,就(扎了一只風(fēng)箏)。?松鼠一把(抓住)風(fēng)箏的線一看,也(樂壞了)。風(fēng)箏上掛著一個(gè)(草莓),風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你(幸福)!”?可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事(吵了一架)。?過了幾天,松鼠再也(受不了)啦。松鼠和小
2025-05-12 03:04
【摘要】2022/5/30紙船和風(fēng)箏12022/5/30紙船和風(fēng)箏2⑴他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。⑵松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”⑶可是有一天,他倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。⑷過了幾天,松鼠再也受不了啦。2022
【摘要】紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。壞扎抓莓幸福吵受受不了扎風(fēng)箏樂壞了草莓吵架幸福抓住我會(huì)讀山頂山腳小溪紙船松果草莓紙條屋頂門口幸??鞓吩敢?/span>
2024-12-03 01:24